試題預(yù)覽

小學(xué)六年級語文期中試卷

                                                      2007．4

成績                等第             

一、看拼音寫字詞。（10分）

qì     pò        bào    zào      lín   xún      bù qū  bù náo                        

(           )   (             )   (            ) (             )

Zèng liàng      shū    cài        mó     nǐ    méi kāi yǎn xiào          (           )   (             )  (            )  (             ) 

二、寫出下列繁體字相對應(yīng)的簡化字。（6分）

飛濺(          )  　貫徹(          )　   寶劍(          )

親愛(          )  　繼續(xù)(          )　   團圓(          )

三、改正下面句中的錯別字。（4分） 

A．海倫不分晝夜，像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。 （     ） 

B．在清香的碧螺春荼湯里，我看到了江南明媚的春光。    （     ）

C．秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有（     ）

四、根據(jù)要求寫成語。（9分） 

（　  ）走龍蛇　　排山（  �。┖！� 　無（  �。┲�談

（  �。┛陂_河　　一氣（  　）成　　 頭頭是（   �。�

（  �。┗鸺兦唷　±祝�  �。┤f鈞　  （　  ）花妙筆

形容威力極大：_____________________________________________

形容才能突出：_____________________________________________

形容人說話的：_____________________________________________

五、句子練習(xí)。(7分)

1、根據(jù)詞語不同的意思造句（4分）

新鮮　

食物沒有變質(zhì)：                                            

空氣經(jīng)常流通，不含雜類氣體：                              

2、  修改下面這段話。（3分）

在綜合實賤課上，老師讓小華到前面講“阿凡提斗財主”的故事。因為小華嗓子

啞了，所以講得很認真，很生動。

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（13分）

1、《我們愛你啊，中國》一文向我們介紹了很多聞名世界的祖國名產(chǎn)，如：_______

_____________， ____________________等。

2、人有_____________，月有______________。此事古難全。

3、臨淵羨魚，不如____________；揚湯止沸，不如______________。

4、告別了冬日的____ ___，春日的_  _____，夏日的_ ________，秋天的海平添了幾分________與________，漁家______   _____，貨輪___   ___   ______      _____……(《煙臺的海》)。

七、閱讀短文，完成練習(xí)（21分） 

（一） 

水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子�。�

 1、這段話出自課文《           》，它圍繞哪一句話寫的？用“～～”劃出。(2’)

2、聯(lián)系上下文，“奔流不息”的“息”可以解釋為____________；“或方或長”的“或”可以解釋為____________。 2’ 

3、孔子說“水是真君子”的理由有四點，分別是因為水_________________、_________________、_________________、_________________。省略號表示              3’ 

4、這段從孔子對水的論述中，可以看出孔子是一位_________________的老師（從文中找一個詞填在橫線上）。1’ 

（二）他折斷了手中的魚竿

老漁翁扛著魚竿，提著小桶，來到一條小河邊。他放好小桶，打開魚餌，準(zhǔn)備釣魚。老漁翁今天的心情格外好。他看陽光，陽光是那樣明媚；他感受微風(fēng)，微風(fēng)是那樣輕柔；就連天空的小烏，今天也變得格外可愛。

    老漁翁引以自豪的是，他有一手高超的釣魚本領(lǐng)。(由此  由于)，他得到了許多美稱，什么“魚神”、“魚仙”“魚圣”……幾乎所有表現(xiàn)贊美的詞都用上了。有一句話是最能形象地贊美老漁翁釣魚本領(lǐng)的，那就是：老漁翁拋下一個直鉤，也能釣上魚來。

    老漁翁哼著小曲就要甩開他的魚竿。就在這時，遠方一條小魚游過來了。這是一條老漁翁從未見過的小魚。小魚全身潔白透明，就像一塊浮動的水晶。透明的身體里，一切都一目了然。眼球深處藏一圈金色的細線，擺動的骨骼玲瓏剔透，那條細細的血管里紅紅的血液在流動。

    小魚在綠波中穿行，就像一位天真爛漫的小姑娘。她忽而凝神不動，忽而又倏(shu)然遠逝，好像是欣賞不盡這無比美好的水底世界，又好像是覺得水底世界因為有了她而變得更美麗。

    老漁翁呆住了。他的目光隨著小魚游移，他的心被小魚緊緊牽動，(竟然  忽然)忘了拋出手中的魚鉤!看著這條小魚，老漁翁(聯(lián)  連)想起自己的童年，他也曾像小魚一樣活潑。充滿著天真和快樂。來到這個世界上，一切都是那樣美好，陽光、空氣是那樣純凈，湖光、山色是那樣清新，親情友愛是那樣溫暖。所有的一切都使他對人生懷有無限美好的憧(chong)憬(jing)。

    想到這里，老漁翁不禁打了一個寒戰(zhàn)，他猛然收回了手中的魚鉤。一個聲音在他腦海里轟然炸響：小魚也有她寶貴的生命，釣起她，那就是罪惡!

    老漁翁像從夢中驚醒，默默地看著小魚游過他的面前，游向無比遙遠的前方。老漁翁折(zhē  zē)斷了手中的魚竿，用力地拋向水面，他要讓魚竿為小魚一路送行……

1．初讀短文題目，你產(chǎn)生了什么問題?(1分)

                              

2．用“＼”劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖x音或字詞。共4處。(4分)

3．理解文中加點詞句的意思。(4分)

(1)“引以自豪”在文中指老漁翁                              

(2)“老漁翁拋下一個直鉤，也能釣上魚來”這句話在文中的實際意思是

                                                            

4．請從“那樣……那樣……”、“忽而……忽而……”、“好像……又好像……”這三組詞中任選一組造一個句子。(2分)

                              

7．老漁翁是去釣魚的，但后來卻自己折斷了手中的魚竿，這是為什么?你對老漁翁的這種做法是怎樣看的?(2分)

                              

                              

八、作文。（30分）

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，到兩個快樂，而如果你把憂愁像一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在你的生活中，有過那些快樂和憂愁？你是怎樣和別人分享的？選一兩件事寫下來，題目自定�！�