相關(guān)課件： 角的初步認(rèn)識

   簡介：人教版二年級數(shù)學(xué)上冊《角的初步認(rèn)識》 ppt制作 該課件以找一找、學(xué)一學(xué)、認(rèn)一認(rèn)、畫一畫、練一練為幾個部分，學(xué)習(xí)了生活中的幾個常見角--銳角、直角和鈍角。. 上傳者：鄭運華888 「下載次數(shù)：596」

直角的初步認(rèn)識

   簡介：人教版二年級上學(xué)上冊《直角的初步認(rèn)識》 ppt制作 課件以復(fù)習(xí)角的各部分名稱為入點，接著引入生活中常見的幾種實物，從而引出直角的概念。另外還配有相應(yīng)的練習(xí)題，以及生活中的直角。. 上傳者：鄭運華888 「下載次數(shù)：599」

《角的初步認(rèn)識》說課

   簡介：人教版二年級數(shù)學(xué)上冊《角的初步認(rèn)識》說課 ppt制作 這個課件適合教師說課時使用，里面配有生動的動畫圖案，音樂符號，思路清晰，講解明確。. 上傳者：鄭運華888 「下載次數(shù)：570」

角的初步認(rèn)識

   簡介： ppt制作 1. 讓學(xué)生經(jīng)歷由實物上的角抽象為幾何圖形的過程，通過觀察、實物操作，讓學(xué)生結(jié)合生活情景認(rèn)識角，建立角的正確表象，知道角的各部分名稱。 2. 知道角有大小，初步感受角的大小和兩條邊叉開的程度有關(guān)，能夠比較出角的大小。 3. 讓學(xué)生感受到生活中處處都有角；在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念和形象思維，積累認(rèn)識圖形的經(jīng)驗，增強(qiáng)動手操作的能力。 . 上傳者：buranse 「下載次數(shù)：519」

角的初步認(rèn)識

   簡介： ppt制作 該課件制作比較形象直觀，動靜結(jié)合，能較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲取知識。. 上傳者：yongfeng1 「下載次數(shù)：584」

角的初步認(rèn)識

   簡介： ppt制作 教師通過學(xué)生在生活中找一找角，在比一比 ，看一看來了解角的特點和性質(zhì)。. 上傳者：1181495423 「下載次數(shù)：458」

角的初步認(rèn)識

   簡介： ppt制作 動態(tài)效果明顯，學(xué)生一看清楚明了。內(nèi)容和思路清晰，適合青年教師。. 上傳者：baoqinyahehe 「下載次數(shù)：915」

角的初步認(rèn)識

   簡介： ppt制作 角的認(rèn)識是在學(xué)生認(rèn)識了長方形、正方形、三角形等平面圖形的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。. 上傳者：liyan19840304 「下載次數(shù)：567」

角的初步認(rèn)識

   簡介： ppt制作 角的初步認(rèn)識 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 數(shù)學(xué)》二年級上冊P38----P40的內(nèi)容。 . 上傳者：yjtong77 「下載次數(shù)：1022」

角的初步認(rèn)識

   簡介： ppt制作 角的初步認(rèn)識形象具體，而且具有動畫性，是供大家參考的好資源。. 上傳者：lili200609 「下載次數(shù)：769」

角的初步認(rèn)識

   簡介： ppt制作 通過課件演示讓學(xué)生觀察、操作分析、比較，引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識角，知道角各部分的名稱；會初步比較角的大��；會用尺子畫角。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力和抽象思維能力，發(fā)展學(xué)生獨立學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造意識。. 上傳者：zcsx66 「下載次數(shù)：1156」

角的初步認(rèn)識

   簡介： PPT制作 課件用于教學(xué)較直觀,提高課堂效率, 學(xué)生學(xué)得輕松,愉快,一目了然,. 上傳者：moxiaolan 「下載次數(shù)：564」

角的初步認(rèn)識

   簡介： ppt制作 2013年新人教版二年級上冊角的初步認(rèn)識課件。這是一整單元的課件，課件的可操作性強(qiáng)。. 上傳者：648362444 「下載次數(shù)：1197」

角的初步認(rèn)識

   簡介： ppt制作 《角的初步認(rèn)識》是學(xué)生在認(rèn)識了長方形、正方形和三角形等一些基本圖形的基礎(chǔ)上，接觸到的一個抽象的圖形概念。按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律由淺入深、由具體到抽象、理論聯(lián)系實際的原則進(jìn)行編寫，還特別注重學(xué)生的動手操作，以促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)長方形和正方形等幾何圖形奠定了基礎(chǔ)。. 上傳者：yeheyi1015 「下載次數(shù)：1129」

角的初步認(rèn)識

   簡介： ppt制作 本課件采用 ppt制作 ，適用于人教版二年級上冊，對教學(xué)《角的初步認(rèn)識》有很大的幫助.此課件操作簡單，實用性強(qiáng)。. 上傳者：fangxuyu 「下載次數(shù)：975」

直角的初步認(rèn)識

   簡介： ppt制作 這節(jié)課，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)角的特點，從生活直觀的實物出發(fā)，認(rèn)識直角。直觀的展示直角，折角，畫角的過程。. 上傳者：lina19788 「下載次數(shù)：2702」

角的初步認(rèn)識

   簡介： ppt制作 小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版二年級下冊《認(rèn)識角》課件，角的初步認(rèn)識，角的畫法，角的大小與邊的長短無關(guān)，與角的張口的大小有關(guān)，數(shù)角。. 上傳者：1214683518 「下載次數(shù)：989」

角的初步認(rèn)識

   簡介： ppt制作 《角的初步認(rèn)識》教學(xué)反思

“角的初步認(rèn)識”它是在學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識長方形、正方形、三角形的基礎(chǔ)上教學(xué)的。角在生活的應(yīng)用非常廣泛，但是二年級的孩子對角的認(rèn)識大多還停留在“尖尖的一點”這一個層面上，很難抽象出數(shù)學(xué)中角的形象。因此本節(jié)課的側(cè)重點就放在幫助孩子建立起“角”的正確表象，初步感知角是有大小的。為此，我將整節(jié)課分為四個環(huán)節(jié)：一是通過指一指活動，初步感知角的形狀；二是通過找一找活動，引導(dǎo)學(xué)生從“生活角”中抽象出“數(shù)學(xué)角”，認(rèn)識角的形狀和各部分名稱；三是通過開放性的操作活動，使學(xué)生在操作活動中進(jìn)一步鞏固角的特征以及感悟角的大小和變化特點；四是角在生活中的應(yīng)用，鞏固角的知識。在整堂課中，我創(chuàng)設(shè)了直觀、生動且富有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)活動，通過“操作--探究--交流”的研究方式，促進(jìn)學(xué)生將豐富的感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識，把學(xué)生的思維引向深刻，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考

. 上傳者：717171 「下載次數(shù)：4325」

角的初步認(rèn)識

   簡介： ppt制作 這是關(guān)于一年級學(xué)生學(xué)習(xí)角這一屆的PPT，子網(wǎng)對大家有用，謝謝！. 上傳者：XL576482671 「下載次數(shù)：584」

角的初步認(rèn)識

   簡介： ppt制作 角的初步認(rèn)識，從生活發(fā)現(xiàn)角，抽象出角，認(rèn)識角就是從一個點引出兩條直直的線，然后認(rèn)識角各部分名稱，最后角的大小與張開的程度有關(guān)，與邊的長短無關(guān)。. 上傳者：小學(xué)數(shù)學(xué)414 「下載次數(shù)：531」