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文言文的心聲作文參考

2021-06-14 文言文

  現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀了,我們這些日背夜背的文言文有用嗎?在我眼里是沒有多大用處的。我曾問老師,文言文的用處,老師說了很多,但全都不貼近生活。不懂!文言文是中國的歷史文化,而現(xiàn)在卻出現(xiàn)在我們的課本中。的確,老師說文言文是一種文體,但現(xiàn)在有用文言文交流的嗎?有用文言文寫文章的嗎?我們認為老師總是對的,我們與老師議論,總是老師贏。原因其一就是老師知識比我們豐富,其二就是我們太相信老師,不管老師怎么說,學(xué)生都是:“哦……知道了……”,完全不發(fā)表任何自己的見解,就跟木頭一樣。

  如果哪一天,老師和學(xué)生丟下自己的身分地位差距勇敢的來一場“平民辯論會”,將會發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對事物的各種看法。但這樣同樣也會出現(xiàn)虛假的表現(xiàn),會不夠真實�,F(xiàn)在的社會,對于自己的對社會的看法,有誰敢說出自己的真實看法,看法沒被他人實施“加工掩飾”發(fā)表的.有多少?被加工過的文章揭露性已經(jīng)湮沒了,剩下的只是對于社會沒用的廢話。為什么會這樣?就是因為有些商家發(fā)現(xiàn)這些顧及自己的利益,強迫放棄他人看法。原本心中不滿的看法,總被社會高級人士限制收關(guān)。如此,國家失去了大部分的意見,發(fā)展方面不全面、緩慢!

  舉例說明,有一家公司,公司經(jīng)理創(chuàng)建了一個方案,而一個員工卻發(fā)現(xiàn)了方案中的不足�?删褪菫榱祟櫦敖�(jīng)理的面子和自己的飯碗,不敢指出。這就是人的自私,因為怕顧及自己的利益,心中有一些好看法,卻不敢說出。為什么呢?就是因為社會有地位限制。像剛剛的例子,如果員工說出了看法,經(jīng)理可能因大丟面子而把他炒了;而且那是工作之外的事,員工不會冒這樣的風(fēng)險做不相干的事。原本有利的看法被限制了,如果公司等于一個國家的話,又有多少對國家有利的看法被限制而不敢說出口�。∮钟卸嗌偃瞬乓蛘f出而沒了工作��!那是對國家有利還是有害?

  如果那些對國家有利的看法都能不受限制地說出,國家還會緩慢進步嗎?現(xiàn)在,我也是借文言文來表達我對社會的看法,敬請見諒!


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  如果哪一天,老師和學(xué)生丟下自己的身分地位差距勇敢的來一場“平民辯論會”,將會發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對事物的各種看法。但這樣同樣也會出現(xiàn)虛假的表現(xiàn),會不夠真實�,F(xiàn)在的社會,對于自己的對社會的看法,有誰敢說出自己的真實看法,看法沒被他人實施“加工掩飾”發(fā)表的.有多少?被加工過的文章揭露性已經(jīng)湮沒了,剩下的只是對于社會沒用的廢話。為什么會這樣?就是因為有些商家發(fā)現(xiàn)這些顧及自己的利益,強迫放棄他人看法。原本心中不滿的看法,總被社會高級人士限制收關(guān)。如此,國家失去了大部分的意見,發(fā)展方面不全面、緩慢!

  舉例說明,有一家公司,公司經(jīng)理創(chuàng)建了一個方案,而一個員工卻發(fā)現(xiàn)了方案中的不足�?删褪菫榱祟櫦敖�(jīng)理的面子和自己的飯碗,不敢指出。這就是人的自私,因為怕顧及自己的利益,心中有一些好看法,卻不敢說出。為什么呢?就是因為社會有地位限制。像剛剛的例子,如果員工說出了看法,經(jīng)理可能因大丟面子而把他炒了;而且那是工作之外的事,員工不會冒這樣的風(fēng)險做不相干的事。原本有利的看法被限制了,如果公司等于一個國家的話,又有多少對國家有利的看法被限制而不敢說出口�。∮钟卸嗌偃瞬乓蛘f出而沒了工作��!那是對國家有利還是有害?

  如果那些對國家有利的看法都能不受限制地說出,國家還會緩慢進步嗎?現(xiàn)在,我也是借文言文來表達我對社會的看法,敬請見諒!


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