在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家一定沒少背過文言文吧？現(xiàn)在我們一般將古文稱為文言文。相信很多人都在為看懂文言文發(fā)愁，以下是小編為大家收集的高考語(yǔ)文文言文中的“以”字考點(diǎn)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　高考語(yǔ)文文言文中的“以”字考點(diǎn) 1

　　介詞

　　1.表示工具。譯為：拿，用，憑著。

　�、� 愿以十五城請(qǐng)易璧。(《廉頗藺相如列傳》)②士大夫終不肯以小舟夜泊絕璧之下。(《石鐘山記》)

　　2.表示憑借。譯為：憑，靠。

　�、僖杂職饴�?dòng)谥T侯。(《廉頗藺相如列傳》)②久之，能以足音辨人。(《項(xiàng)脊軒志》)

　�、� 皆好辭而以賦見稱。(《屈原列傳》)

　　3.表示所處置的對(duì)象。譯為：把。①操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨。(《赤壁之戰(zhàn)》)

　　4.表示時(shí)間、處所。譯為：于，在，從。

　�、僖园嗽率�三斬于市。②以崇禎十七年夏，自京師徒步入華山為黃冠。

　　③ 果予以未時(shí)還家，而汝以辰時(shí)氣絕。

　　5.表示原因。譯為：因?yàn)�，由于�?/p>

　�、� 趙王豈以一璧之故欺秦邪?(《廉頗藺相如列傳》)

　　② 卒以吾郡這發(fā)憤一擊，不敢復(fù)有株治。(《五人墓碑記》)

　�、� 懷王以不知忠臣之分，故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。(《屈原列傳》)

　　6.表示依據(jù)。譯為：按照，依照，根據(jù)。

　�、俳褚詫�(shí)校之。(《赤壁之戰(zhàn)》)

　�、谟啻�以次俱進(jìn)。(《赤壁之戰(zhàn)》)

　　說明：“以”字的賓語(yǔ)有時(shí)可以前置，有時(shí)可以省略。

　　①以一當(dāng)十(成語(yǔ))②夜以繼日(成語(yǔ))③秋以為期(《詩(shī)經(jīng)·氓》)

　　連詞

　　1.表示并列或遞進(jìn)關(guān)系。可譯為“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。

　�、俜蛞囊越�，則游者眾。(《游褒禪山記》)②忽魂悸以魄動(dòng)。(《夢(mèng)游天姥吟留別》)

　　2.表示承接關(guān)系，前一動(dòng)作行為往往是后一動(dòng)作行為的手段或方式�？勺g為而或省去。

　�、儆嗯c四人擁火以入。(《石鐘山記》)②樊噲側(cè)其盾以撞。(《鴻門宴》)③各各竦立以聽。(《促織》)

　　3.表示目的關(guān)系，后一動(dòng)作行為往往是前一動(dòng)作行為的目的.或結(jié)果�？勺g“而”“來(lái)”“用來(lái)”“以致”等。

　�、僬�(qǐng)立太子為王，以絕秦望。(《廉頗藺相如列傳》)

　�、诋�(dāng)求數(shù)頃之田，于伊、潁之上，以待余年，教吾子與汝子(《祭十二郎文》)

　�、蹫榍厝朔e威之所劫，日削月割，以趨于亡(《六國(guó)論》)

　　4.表示因果關(guān)系，常用在表原因的分句前，可譯為因?yàn)椤?/p>

　�、俨毁T者以賂者喪(《六國(guó)論》)②所謂華山洞者，以其乃華山之陽(yáng)名之也(《游褒禪山記》)

　�、壑T侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏十余年。(《信陵君竊符救趙》)

　　5.表示修飾關(guān)系，連接狀語(yǔ)和中心語(yǔ)，可譯為而，或省去。

　　①木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。(陶淵明《歸去來(lái)辭》)

　　助詞

　　1.作語(yǔ)助，表示時(shí)間、方位和范圍。

　　①受命以來(lái)，夙夜憂嘆。(以：表時(shí)間)(《出師表》)

　　②指從此以往十五都予趙。(以：方位)(《廉頗藺相如列傳》)③自王侯以下莫不逾侈。(以：表范圍)

　　2.作語(yǔ)助，起調(diào)整音節(jié)作用。

　　①逆以煎我懷。(《孔雀東南飛》)

　　動(dòng)詞

　　1.以為，認(rèn)為。①老臣以媼為長(zhǎng)安君計(jì)短也。(《觸龍說趙太后》)②皆以美于徐公。(《鄒忌諷齊王納諫》)

　　2.用，任用。①忠不必用兮，賢不必以�！渡娼�》

　　名詞

　　譯為：緣由，原因。①古人秉燭游，良有以也(李白《春夜宴桃李園序》)

　　通假

　　1.通“已”，已經(jīng)。①固以怪之矣。②日以盡矣。

　　2.通“已”，止。①無(wú)以，則王乎?

　　以為

　　1.認(rèn)為,把……當(dāng)作或看作。①虎視之，龐然大物也，以為神。②醫(yī)之好治不病以為功!

　�、瓢选�…作為或制成。

　　①南取百越之地，以為桂林、象郡。(以為：把它設(shè)為。)

　�、阼T以為金人十二。

　　【以是】【是以】相當(dāng)因此，引出事理發(fā)展或推斷的結(jié)果。

　�、儆嗍且杂浿�，蓋嘆酈元之簡(jiǎn)，而笑李渤之陋也。(《石鐘山記》)

　　②公子往而臣不送，以是知公子恨之復(fù)返也(《信陵君竊符救趙》)

　　【有以】【無(wú)以】意思分別是“有什么辦法用來(lái)……”“沒有什么辦法用來(lái)……”

　　①項(xiàng)王未有以應(yīng)，曰：“坐�！�(《鴻門宴》)

　�、谕跽Z(yǔ)暴以好樂，暴未有以對(duì)也(《莊暴見孟子》)

　�、酃什环e跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江《勸學(xué)》

　�、艹紵o(wú)祖母，無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年《陳情表》

　　高考語(yǔ)文文言文中的“以”字考點(diǎn) 2

　　一、介詞

　　1. 表示憑借、依靠

　　例句：“以勇氣聞?dòng)谥T侯�！保ā读�頗藺相如列傳》）這里的“以”可譯為“憑借”，全句意思是“憑借勇氣在諸侯中聞名”。

　　常見用法：“以 + 名詞/代詞”，這種結(jié)構(gòu)用于說明動(dòng)作行為所憑借的對(duì)象，在翻譯的時(shí)候可以根據(jù)語(yǔ)境靈活翻譯為“憑借”“依靠”“用”等意思。

　　2. 表示用、拿

　　例句：“愿以十五城請(qǐng)易璧�！保ā读�頗藺相如列傳》）“以”在這里的意思是“用、拿”，句子的意思是“愿意用十五座城請(qǐng)求交換和氏璧”。

　　這種用法在文言文中較為常見，“以”后的賓語(yǔ)常常是具體的事物，是動(dòng)作行為所使用的工具或手段。

　　3. 表示按照、依照

　　例句：“余船以次俱進(jìn)�！保ā冻啾谥畱�(zhàn)》）“以”可翻譯為“按照”，句子是說“其余的船按照次序一起前進(jìn)”。

　　此用法中，“以”引導(dǎo)的.內(nèi)容往往是某種標(biāo)準(zhǔn)或次序。

　　4. 表示在……時(shí)候

　　例句：“武以始元六年春至京師�！保ā稘h書·蘇武傳》）“以”的意思是“在”，整句話就是“蘇武在始元六年的春天回到京城”。

　　一般“以”后接時(shí)間詞，用于引出動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。

　　二、連詞

　　1. 表示目的，可譯為“來(lái)”“用來(lái)”“以便”

　　例句：“作《師說》以貽之�！保ā稁熣f》）“以”在這里表目的，可翻譯為“來(lái)”，句子的意思是“寫《師說》來(lái)贈(zèng)送給他”。

　　當(dāng)“以”表示目的時(shí)，它連接的前后兩個(gè)動(dòng)作存在一種行為和目的的關(guān)系，后一個(gè)動(dòng)作是前一個(gè)動(dòng)作的目的。

　　2. 表示因果關(guān)系，可譯為“因?yàn)椤薄坝捎凇?/p>

　　例句：“以其境過清，不可久居�！保ā缎∈�潭記》）“以”可翻譯為“因?yàn)椤�，全句意思是“因�(yàn)槟抢锏沫h(huán)境過于凄清，不可以長(zhǎng)時(shí)間停留”。

　　這種情況下，“以”引導(dǎo)的內(nèi)容是對(duì)前面事件發(fā)生原因的解釋。

　　3. 表示并列或遞進(jìn)關(guān)系，可譯為“而”“又”“并且”等

　　例句：“夫夷以近，則游者眾�！保ā队伟�禪山記》）“以”可譯為“而”，表示并列關(guān)系，句子意思是“那道路平坦而又近的地方，游玩的人就多”。

　　在這個(gè)用法中，“以”連接的前后兩個(gè)成分在語(yǔ)義上是平等的或者是有遞進(jìn)的關(guān)系。

　　三、動(dòng)詞

　　“以”作為動(dòng)詞，有“認(rèn)為”“以為”的意思。

　　例句：“皆以美于徐公�！保ā多u忌諷齊王納諫》）“以”在這里是動(dòng)詞，意思是“認(rèn)為”，句子可翻譯為“（他們）都認(rèn)為（我）比徐公美”。

　　四、固定結(jié)構(gòu)

　　1. “以是”“是以”，相當(dāng)于“因此”“所以”

　　例句：“是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎�！保ā垛叶〗馀！罚�“是以”意思是“因此”，全句的意思是“因此，十九年了刀刃還像剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣”。

　　2. “有以”“無(wú)以”，意思分別是“有用來(lái)……的（辦法）”“沒有用來(lái)……的（辦法）”

　　例句：“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日�！保ā蛾惽楸怼罚�“無(wú)以”可翻譯為“沒有辦法”，句子意思是“我如果沒有祖母，就沒有辦法活到今天”。

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