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中國(guó)寓言故事

2022-01-01 寓言

中國(guó)寓言故事1

  孔雀在國(guó)際舞蹈表演競(jìng)賽上獲得了大獎(jiǎng),引起了極大轟動(dòng);貒(guó)后,《鳥(niǎo)國(guó)日?qǐng)?bào)》杜鵑記者訪(fǎng)問(wèn)孔雀,發(fā)表了長(zhǎng)篇訪(fǎng)問(wèn)記。《舞壇》雜志還派人協(xié)助孔雀寫(xiě)出了自傳《我的道路》,在《舞壇》雜志顯著位置刊出。 孔雀成了知名度很高的舞蹈藝術(shù)家,各個(gè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)和社會(huì)團(tuán)體的會(huì)議通知、請(qǐng)柬、聘書(shū),紛至沓來(lái),推選孔雀擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或榮譽(yù)職務(wù),而且都提出了不容推卸的理由。獨(dú)舞研究會(huì)和民間舞蹈研究會(huì)推選孔雀擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng),因?yàn)樗侵?dú)舞和民間舞蹈家;美化生活研究會(huì)和服裝研究會(huì),推選孔雀擔(dān)任名譽(yù)理事,是因?yàn)樗姆b精美絕倫;水文地質(zhì)研究會(huì)聘請(qǐng)孔雀為顧問(wèn),是因?yàn)榭兹缚隙ㄊ煜た兹负,且孔雀河在水文地質(zhì)學(xué)上有很高的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值;有色金屬研究學(xué)會(huì)聘請(qǐng)孔雀為名譽(yù)顧問(wèn),是因?yàn)榭兹甘翘釤掋~礦的重要原料;印度史研究學(xué)會(huì)聘請(qǐng)孔雀為名譽(yù)顧問(wèn),是因?yàn)榭兹缚隙ㄅc孔雀工有瓜葛甚至有血緣關(guān)系,而研究印度史肯定是要研究孔雀王的…… 孔雀兼任的各種社會(huì)職務(wù)多達(dá)三四十種,各種各樣的理事會(huì)、年會(huì)、學(xué)術(shù)討論會(huì)應(yīng)接不暇,幾乎天天都有?兹竿涤诟鱾(gè)會(huì)場(chǎng)之間,疲于奔命,再也沒(méi)有時(shí)間練功,體型越來(lái)越胖,后來(lái)竟步履蹣跚,根本跳不成舞了。

中國(guó)寓言故事2

  貓和空罐

  一只貓爬到隔板上去搜尋食物。先瞧見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有蓋兒蓋著的罐子,一見(jiàn)里面是空的,就說(shuō):“這其實(shí)是不必看的,當(dāng)然什么也不會(huì)有!苯又职涯抗廪D(zhuǎn)向另一個(gè)有蓋兒蓋著的罐子,目不轉(zhuǎn)睛地望了很久,越望越耐不住貪食的心,于是就大著膽子把那蓋子揭開(kāi)了,不料里面也是空的。

  貓于是很失望,慨然說(shuō)道:“全是空的!不過(guò),有的人沒(méi)有東西就說(shuō)沒(méi)有東西,倒也坦白;有的人卻故弄玄虛,好像高深莫測(cè),害得人家研究了又研究,白費(fèi)心思!

中國(guó)寓言故事3

  在一個(gè)美麗的大森林里,住著一只可愛(ài)的小松鼠,它在這兒生活的很幸福。直到有一天,伐木工人把森林里的樹(shù)都砍了,小松鼠沒(méi)有了家,就不再可愛(ài),變得十分怪癖,人們都不敢和它接近。

  小松鼠的訴說(shuō)一天,族長(zhǎng)召集大伙兒來(lái)開(kāi)會(huì),想想如何讓松鼠變回原來(lái)的樣子。有個(gè)獵人自告奮勇地說(shuō):“我用**去把松鼠給打了吧!”族長(zhǎng)搖搖頭,說(shuō):“不行,我們不能傷害松鼠,也不能讓松鼠傷害我們!”“對(duì),族長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)!”大伙兒個(gè)個(gè)拍手叫好。一個(gè)馴獸師走出來(lái),說(shuō):“讓我來(lái)訓(xùn)練小松鼠吧!”族長(zhǎng)同意了,就讓他帶幾個(gè)人去。

  馴獸師小心翼翼地走進(jìn)已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)的那片原野。忽然,前面竄出來(lái)一只小松鼠,它怒視著馴獸師,眼睛瞪得通紅。馴獸師深吸一口氣,說(shuō):“別害怕,我不會(huì)傷害你。我只想和你談?wù)。”“你想談什?”小松鼠冷冷地說(shuō)!拔抑幌雴(wèn)你為什么會(huì)變得那么兇狠?”“都是因?yàn)槟銈冞@些人類(lèi),把我的家園給毀了的,現(xiàn)在,我沒(méi)了家,你讓我住哪?這一切都是你們?nèi)祟?lèi)害的!”小松鼠說(shuō)著說(shuō)著就流下了眼淚。馴獸師聽(tīng)了,說(shuō):“我回去和族長(zhǎng)說(shuō),我們來(lái)幫你植樹(shù)造林,讓你擁有一個(gè)家!毙∷墒蠛芨袆(dòng),對(duì)馴獸師謝了又謝。

  自從馴獸師幫小松鼠造家后,小松鼠又有了幸福的生活,它又回到了原來(lái)的那個(gè)可愛(ài)的樣子了。

中國(guó)寓言故事4

東郭先生和狼

  晉國(guó)大夫趙簡(jiǎn)子率領(lǐng)眾隨從到中山去打獵,途中遇見(jiàn)一只像人一樣直立的狼狂叫著擋住了去路。趙簡(jiǎn)子立即拉弓搭箭,只聽(tīng)得弦響狼嚎,飛箭射穿了狼的前腿。那狼中箭不死、落荒而逃,使趙簡(jiǎn)子非常惱怒。他駕起獵車(chē)窮追不舍,車(chē)馬揚(yáng)起的塵土遮天蔽日。

  這時(shí)候,東郭先生正站在馱著一大袋書(shū)簡(jiǎn)的毛驢旁邊向四處張望。原來(lái),他前往中山國(guó)求官,走到這里迷了路。正當(dāng)他面對(duì)岔路猶豫不決的時(shí)候,突然竄出了一只狼。那狼哀憐地對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在我遇難了,請(qǐng)趕快把我藏進(jìn)你的那條口袋吧!如果我能夠活命,今后一定會(huì)報(bào)答您。”

  東郭先生看著趙簡(jiǎn)子的人馬卷起的塵煙越來(lái)越近,惶恐地說(shuō):“我隱藏世卿追殺的狼,豈不是要觸怒權(quán)貴?然而墨家兼愛(ài)的宗旨不容我見(jiàn)死不救,那么你就往口袋里躲吧!”說(shuō)著他便拿出書(shū)簡(jiǎn),騰空口袋,往袋中裝狼。他既怕狼的腳爪踩著狼頷下的垂肉,又怕狼的身子壓住了狼的尾巴,裝來(lái)裝去三次都沒(méi)有成功。危急之下,狼蜷曲起身軀,把頭低彎到尾巴上,懇求東郭先生先綁好四只腳再裝。這一次很順利。東郭先生把裝狼的袋子扛到驢背上以后就退縮到路旁去了。不一會(huì)兒,趙簡(jiǎn)子來(lái)到東郭先生跟前,但是沒(méi)有從他那里打聽(tīng)到狼的去向,因此憤怒地?cái)財(cái)嗔塑?chē)轅,并威脅說(shuō):“誰(shuí)敢知情不報(bào),下場(chǎng)就跟這車(chē)轅一樣!”東郭先生匍匐在地上說(shuō):“雖說(shuō)我是個(gè)蠢人,但還認(rèn)得狼。人常說(shuō)岔道多了連馴服的羊也會(huì)走失。而這中山的岔道把我都搞迷了路,更何況一只不馴的狼呢?”趙簡(jiǎn)子聽(tīng)了這話(huà),調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭就走了。

  當(dāng)人喚馬嘶的聲音遠(yuǎn)去之后,狼在口袋里說(shuō):“多謝先生救了我。請(qǐng)放我出來(lái),受我一拜吧!”可是狼一出袋子卻改口說(shuō):“剛才虧你救我,使我大難不死,F(xiàn)在我餓得要死,你為什么不把身軀送給我吃,將我救到底呢?”說(shuō)著它就張牙舞爪地向東郭先生撲去。東郭先生慌忙躲閃,圍著毛驢兜圈子與狼周旋起來(lái)。

  太陽(yáng)快下山的時(shí)候,東郭先生怕天黑遇到狼群,于是對(duì)狼說(shuō):“我們還是按民間的規(guī)矩辦吧!如果有三位老人說(shuō)你應(yīng)該吃我,我就讓你吃!崩歉吲d地答應(yīng)了。但前面沒(méi)有行人,于是狼逼他去問(wèn)杏樹(shù)。老杏樹(shù)說(shuō):“種樹(shù)人只費(fèi)一顆杏核種我,20年來(lái)他一家人吃我的果實(shí)、賣(mài)我的果實(shí),享夠了財(cái)利。盡管我貢獻(xiàn)很大,到老了,卻要被他賣(mài)到本匠鋪換錢(qián)。你對(duì)狼恩德不重,它為什么不能吃你呢?”狼正要撲向東郭先生,這時(shí)正好又看見(jiàn)了一頭母牛,于是又逼東郭先生去問(wèn)牛。那牛說(shuō):“當(dāng)初我被老農(nóng)用一把刀換回。他用我拉車(chē)幫套、犁田耕地,養(yǎng)活了全家人,F(xiàn)在我老了,他卻想殺我,從我的皮肉筋骨中獲利。你對(duì)狼恩德不重,它為什么不能吃你呢?”狼聽(tīng)了又囂張起來(lái)。

  就在這時(shí)來(lái)了一位拄著藜杖的老人。東郭先生急忙請(qǐng)老人主持公道。老人聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò),嘆息地用藜杖敲著狼說(shuō):“你不是知道虎狼也講父子之情嗎?為什么還背叛對(duì)你有恩德的人呢?”狼狡辯地說(shuō):“他用繩子捆綁我的手腳,用詩(shī)書(shū)壓住我的身軀,分明是想把我悶死在不透氣的口袋里,我為什么不吃掉這種人呢?”老人說(shuō):“你們各說(shuō)各有理,我難以裁決。俗話(huà)說(shuō)‘眼見(jiàn)為實(shí)’。如果你能讓東郭先生再把你往口袋里裝一次,我就可以依據(jù)他謀害你的事實(shí)為你作證,這樣你豈不有了吃他的充分理由?”狼高興地聽(tīng)從了老人的勸說(shuō),然而卻沒(méi)有想到在束手就縛、落入袋中之后,等待它的是老人和東郭先生的利劍。

  東郭先生把“兼愛(ài)”施于惡狼身上,因而險(xiǎn)遭厄運(yùn)。這一寓言告訴我們,即使在人與人的關(guān)系中,也存在“東郭先生”式的問(wèn)題。一個(gè)人應(yīng)該真心實(shí)意地愛(ài)人民,但絲毫不應(yīng)該憐惜狼一樣的惡人。

中國(guó)寓言故事5

  寒假里我讀了一本書(shū),書(shū)名叫中國(guó)寓言故事,里面有很多寓言小故事,讓我學(xué)了很多的道理,其中大王嫁禍和孔雀愛(ài)尾這兩個(gè)故事給我留下的印象最深刻。

  大王嫁禍講的是一個(gè)人去砍柴,遇到一個(gè)小溝漲水了,過(guò)不去?吹讲贿h(yuǎn)處有一座廟,廟里有個(gè)神像,他就把神像搬到了河中央把他推到,走了過(guò)去。又一個(gè)人走了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)神像被人腳踩過(guò)了,于是他把神像擦的干干凈凈放回原地。住在廟里的小鬼讓小鬼懲罰他們,神像不敢懲罰第一個(gè)人。這個(gè)故事告訴我,你越不怕他,他越拿你沒(méi)辦法,你越怕他,他就有辦法對(duì)付你,讓我聯(lián)想到,遇到困難不要怕,你越怕他越解決不了,要迎難而上才能克服困難。

  孔雀愛(ài)尾講的是孔雀非常愛(ài)自己的尾巴,休息的時(shí)候都要把尾巴放好,有一天下雨了,孔雀也把尾巴收起來(lái)怕被雨淋濕,一個(gè)獵人來(lái)抓他們,其他孔雀張開(kāi)翅膀飛走了,有一個(gè)孔雀怕翅膀淋到雨沒(méi)有飛,結(jié)果被獵人給抓住了。這個(gè)故事告訴我的是,孔雀太喜歡自己的尾巴了,因小失大得不償失。

  這本書(shū)的每一個(gè)小故事都很短,但每一個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,對(duì)我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)很有幫助,所以我要多讀書(shū)。

中國(guó)寓言故事6

  馬和狗

  從前有一個(gè)人,養(yǎng)了一匹小馬和一只大狗。每當(dāng)吃飯時(shí),大狗總是嫌主人給小馬的食物太多,而給他的食物太少,他一直認(rèn)為主人對(duì)他們倆不公平。

  有一天,主人要搬家,他需要馬和狗幫他馱生活用品。

  出發(fā)后,剛走了一會(huì)兒,大狗就累得不行了,大口大口地喘著粗氣。主人看見(jiàn)后趕緊拿下了大狗身上的一半東西放在了小馬的背上,他們接著趕路。

  又過(guò)了一會(huì)兒,大狗伸長(zhǎng)了大舌頭,實(shí)在是走不動(dòng)了。主人看見(jiàn)后拿下了大狗身上全部的東西都放在了小馬的背上,繼續(xù)趕路。

  由于路途太遙遠(yuǎn)了,大狗雖然沒(méi)馱任何東西,最后還是走不動(dòng)了。于是,主人干脆把大狗也放在了小馬的背上,加快了趕路的速度。

  這時(shí),小馬回過(guò)頭來(lái),看了大狗一眼,說(shuō):“狗先生,你現(xiàn)在還認(rèn)為我吃雙倍的食物不公平嗎?”大狗慚愧地低下了頭……

  這個(gè)童話(huà)故事說(shuō)明:我們遇事時(shí),不能只看事情的開(kāi)頭,更要注重事情的結(jié)果。

蘋(píng)果和梨

  秋天到了,秋風(fēng)吹紅了楓葉,吹熟了莊稼、水果,吹開(kāi)了農(nóng)民伯伯的笑臉,又是一個(gè)豐收年!

  你聽(tīng),蘋(píng)果和梨又在說(shuō)悄悄話(huà)了:“我說(shuō)蘋(píng)果老兄,你愿意當(dāng)人類(lèi)的‘盤(pán)中餐’嗎?”“我呀是十二分的愿意!”“你怎么那么傻呀?還愿意自己讓別人吃掉?那不是什么都沒(méi)有了嗎?”“怎么會(huì)什么都沒(méi)有了呢?大家會(huì)知道我很甜很好吃啊,也不辜負(fù)了農(nóng)民伯伯對(duì)我們的精心載培,總比爛掉了的好吧!”“真不明白你,我可要多在這個(gè)世界上玩玩看看!

  這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)伯伯要摘水果,他先爬到梨樹(shù)上去摘那個(gè)梨,可梨死活也不肯下來(lái),農(nóng)夫沒(méi)有辦法,只好去摘蘋(píng)果了,蘋(píng)果微笑著跟伯伯走了。沒(méi)有了蘋(píng)果的陪伴,梨無(wú)聊的搖來(lái)?yè)u去,一不小心掉到了地上,摔壞了,這下更沒(méi)有人理睬它了,它慢慢地腐爛掉了,它真后悔沒(méi)聽(tīng)蘋(píng)果的話(huà),現(xiàn)在自己才什么都沒(méi)有留下,成了一個(gè)沒(méi)用的'廢物,但一切都已經(jīng)太遲了。

  小白兔

  不久前,媽媽從集市上給我買(mǎi)來(lái)一只可愛(ài)的小白兔:小白兔的頭像個(gè)三角形似的。它的眼睛紅紅的,好像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。他的嘴是三瓣形的,吃東西時(shí)還發(fā)出“嘖嘖”的聲音,真好玩。

  小白兔全身雪白,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,看上去就像用潔白無(wú)瑕的漢白玉雕刻成的,所以我給他起名叫做白白。

  白白一看就知道是一只母兔,那么溫順,如果么省得你來(lái)了,他一定會(huì)躲在我被后。如果他打碎了花瓶,當(dāng)你要責(zé)打它時(shí),它仿佛知道你要責(zé)打它一樣,趕快藏在沙發(fā)或椅子底下,那樣你就打不到它了。

  白白雖然有時(shí)候不乖,但她大部分時(shí)間都很乖,也保護(hù)幼。何?guī)О装壮鋈ネ,玩得非常開(kāi)心,忽然,白白發(fā)現(xiàn)一只野狗把小雞圍住,張開(kāi)血盆大口,白白好像知道野狗要吃掉小雞一樣,沖上去,好像在對(duì)小雞說(shuō):“你快走,我來(lái)保護(hù)你。”獵狗被白白勇敢的舉動(dòng)嚇呆了,慢慢的向后退,掉頭跑了。

  這就是我的小白兔——白白,你們喜歡這樣又害怕又勇敢小白兔么?

中國(guó)寓言故事7

  【瓦甕與美夢(mèng)】

  在一個(gè)偏僻閉塞的地方,有一個(gè)讀書(shū)人。這個(gè)人有些文化,但學(xué)問(wèn)并不高,而且他什么也不會(huì)干,靠著祖上留下的一點(diǎn)微薄的家產(chǎn),整天好吃懶做,異想天開(kāi)。最后,這個(gè)讀書(shū)人坐吃山空,他身邊僅剩下一只瓦甕了。盡管這樣,他依然每天幻想,把瓦甕當(dāng)作寶貝,白天把甕藏起來(lái),晚上拿出來(lái),抱在手上不肯放手,唯恐有人來(lái)?yè)屓チ怂频摹?/p>

  一個(gè)晚上,窗外北風(fēng)呼嘯,搖得門(mén)窗“吱吱”直響,天氣非常寒冷。讀書(shū)人凍得縮成一團(tuán),怎么也睡不著。于是,他又開(kāi)始做起他的美夢(mèng)來(lái),他腦海中出現(xiàn)了他平時(shí)想得到的一切。他向老天祈求:老天爺,讓我得到富貴吧!那時(shí)候,我將有很多的錢(qián)財(cái),我用錢(qián)財(cái)買(mǎi)到了一大片田莊,然后又建造起大片富麗堂皇的住宅。于是,我就成了遠(yuǎn)近聞名的貴族。在我的府上,養(yǎng)著許許多多美麗的女子,她們能歌善舞,每天為我輕歌曼舞。我又娶了漂亮多情的妻子,我們有高大的馬車(chē),馬車(chē)上有巨形的華麗的車(chē)蓋,我同美麗動(dòng)人的妻子坐在高貴巨大的馬車(chē)上到處游覽名勝古跡……反正,只要富貴人家所具有的,我全都要有。

  他越想越高興,簡(jiǎn)直就像身在其中,不知不覺(jué)中,竟手舞足蹈起來(lái)。得意忘形之中,一腳將他那唯一的寶貝——瓦甕給蹬破了……

  這個(gè)讀書(shū)人好吃懶做,一心幻想著榮華富貴,又不愿付出艱苦的勞動(dòng),到頭來(lái),只能是一無(wú)所有,實(shí)在是可悲。

中國(guó)寓言故事8

南橘北枳

  晏子將要出使楚國(guó)。楚王得知這個(gè)消息后,對(duì)左右的大臣說(shuō):"晏嬰是齊國(guó)能言善辯的人,如今到來(lái)我國(guó),我想羞辱他一番,大家看用什么辦法好?"

  有個(gè)大臣獻(xiàn)計(jì)說(shuō):"他來(lái)了以后,請(qǐng)綁一個(gè)人從大王面前走過(guò)。大王問(wèn):'他是哪里的人?'回答說(shuō):'是楚國(guó)人。'大王再問(wèn):'他犯了什么罪?'回答說(shuō):'他犯了盜竊的罪。'"楚王覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)。

  晏嬰來(lái)到楚國(guó),楚王用酒招待他。賓主正喝到興頭上,兩名小吏捆著一個(gè)人來(lái)到楚王面前。

  楚王故意問(wèn):"這捆著的是個(gè)什么人?"

  小吏回答:"是個(gè)齊國(guó)人。因?yàn)楸I竊犯了罪。"

  楚王轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著晏嬰說(shuō):"齊國(guó)人生來(lái)就喜歡偷盜嗎?"

  晏子離開(kāi)座位,走到楚王面前,回答說(shuō):"我聽(tīng)說(shuō),橘樹(shù)生長(zhǎng)在淮河以南就結(jié)橘子,如果生長(zhǎng)在淮河以北,就會(huì)結(jié)出枳子。橘子和枳子,葉子差不多,但果實(shí)的味道卻不一樣。這是為什么呢?因?yàn)樗敛煌 ,F(xiàn)在捉到的這個(gè)人,生活在齊國(guó)的時(shí)候,并沒(méi)有盜竊的行為,來(lái)到楚國(guó)以后卻偷盜起來(lái),難道是因?yàn)槌䥽?guó)的水土容易使人變成小偷嗎?"

  楚王聽(tīng)了,尷尬地笑著說(shuō):"圣賢的人是不可戲弄呀!我反而是自討沒(méi)趣了。"

中國(guó)寓言故事9

  山羊是大森林中學(xué)的老校長(zhǎng),如今胡子一大把,換來(lái)桃李滿(mǎn)天下。

  最令山羊校長(zhǎng)苦惱的是,近十年來(lái),它們學(xué)?忌现攸c(diǎn)學(xué)校的人數(shù)不如新辦的幾所學(xué)校。十多年來(lái),山羊校長(zhǎng)再也沒(méi)有興致開(kāi)懷大笑了。

  為了提高升學(xué)率,只有鋪天蓋地地向?qū)W生壓作業(yè),接二連三地考、考、考,不厭其煩地排名次,再加上分設(shè)A、B班:差生受歧視、下地獄;優(yōu)生昏天黑地全方位補(bǔ)課,同樣下地獄。從此,學(xué)校里的笑聲失落了。久而久之,莘莘學(xué)子原先最發(fā)達(dá)的笑神經(jīng)退化了,個(gè)個(gè)表情冷漠,全都成了做作業(yè)的木偶和應(yīng)付考試的機(jī)器人。

  有一天,遠(yuǎn)方來(lái)了一名轉(zhuǎn)校生小豬仔。上課時(shí),同桌碰了它的胳肢窩,它竟然哈哈哈笑出聲音來(lái)。大家都感到驚奇:這是什么怪物?怎么會(huì)發(fā)出笑聲,而且連眼睛都笑成了一條縫!

  梅花鹿班主任立即將這“發(fā)笑事件”報(bào)告了山羊校長(zhǎng),山羊校長(zhǎng)緊急召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,校務(wù)會(huì)議馬上作出決定:將小豬仔記大過(guò)一次,留校察看一年,并罰抄寫(xiě)第一冊(cè)語(yǔ)文課本100遍。

  這一回,小豬仔的笑神經(jīng)也麻木了,哭都來(lái)不及哪,哪還有心思笑啊!

  小豬仔受不了啦。它想,再這樣憋下去要憋出“豬”命來(lái)的。小豬仔逃學(xué)了,但它不敢回家,豬媽媽肯定會(huì)傷心的。想來(lái)想去,它還是跑到大森林教育廳猴廳長(zhǎng)那兒告狀去了。

  因?yàn)閷O悟空和豬八戒曾經(jīng)是師兄弟,情誼深厚,所以猴廳長(zhǎng)對(duì)小豬仔也特別關(guān)照。

  猴廳長(zhǎng)當(dāng)即帶上小豬仔和一籮筐開(kāi)心果,來(lái)到大森林中學(xué)。猴廳長(zhǎng)將開(kāi)心果分發(fā)給全校師生,每人一顆,并命令大家立即吃下,于是,心鎖開(kāi)了。

  頓時(shí),笑聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。這久違了的笑聲猶如仙樂(lè)在校園上空久久回蕩。

  這時(shí),大家想到了小豬仔。是小豬仔第一個(gè)給學(xué)校帶來(lái)笑聲、帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)春天,而小豬仔卻受到了處分,多么反常的一個(gè)錯(cuò)誤決定啊。山羊校長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)將那份處分公告撕得粉碎,猴廳長(zhǎng)滿(mǎn)意地告辭了!

  可是,不一會(huì),這美妙的笑聲又戛然而止,突然凝固了,剛剛被開(kāi)心果打開(kāi)的心鎖又鎖緊了。因?yàn)樯龑W(xué)考試臨近了,大家正使勁擠上那可怕的獨(dú)木橋,被擠到橋下可就是萬(wàn)丈深淵、萬(wàn)劫不復(fù)啊!

  于是,所有的學(xué)生又重新成了做作業(yè)的木偶和應(yīng)付考試的機(jī)器人……

中國(guó)寓言故事10

  大清早,小蝸牛點(diǎn)點(diǎn)在草地上慢騰騰地爬著。

  小雞嘰嘰路過(guò)草地時(shí)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn),就問(wèn):“點(diǎn)點(diǎn),你要去哪里啊?”

  小蝸牛的旅行“我要去旅行。”點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)。

  “我正好也要去旅行,我?guī)闳グ?”嘰嘰主動(dòng)說(shuō)。

  “不用,不用!秉c(diǎn)點(diǎn)搖頭說(shuō),“我要靠自己的力量完成旅行!

  “好吧,祝你好運(yùn)!眹\嘰飛快地從草地上走了過(guò)去,差點(diǎn)踩到一只蚯蚓的腦袋。

  小貓喵喵路過(guò)草地時(shí)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn),就問(wèn):“點(diǎn)點(diǎn),你要去哪里啊?”

  “我要去旅行!秉c(diǎn)點(diǎn)說(shuō)。

  “我正好也要去旅行,我?guī)闳グ?”喵喵好心地說(shuō)。

  “不用,不用!秉c(diǎn)點(diǎn)搖頭說(shuō),“我要靠自己的力量完成旅行!

  “好吧,祝你好運(yùn)。”喵喵一溜煙從草地上跑了過(guò)去,把正在搬運(yùn)糧食的小螞蟻嚇了一大跳。

  小狗汪汪路過(guò)草地時(shí)發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn),就問(wèn):“點(diǎn)點(diǎn),你要去哪里啊?”

  “我要去旅行!秉c(diǎn)點(diǎn)說(shuō)。

  “我正好也要去旅行,我?guī)闳グ?”汪汪熱情地說(shuō)。

  “不用,不用!秉c(diǎn)點(diǎn)搖頭說(shuō),“我要靠自己的力量完成旅行!

  “好吧,祝你好運(yùn)!蓖敉艨v身一躍就從草地上跳了過(guò)去,濺起了一陣水花。

  小牛牟牟路過(guò)草地時(shí)發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn),就問(wèn):“點(diǎn)點(diǎn),你要去哪里啊?”

  “我要去旅行。”點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)。

  “我正好也要去旅行,我?guī)闳グ?” 牟牟同情地說(shuō)。

  “不用,不用!秉c(diǎn)點(diǎn)搖頭說(shuō),“我要靠自己的力量完成旅行!

  “好吧,祝你好運(yùn)!蹦材踩絻刹骄蛷牟莸厣献吡诉^(guò)去,根本沒(méi)有注意到腳下的小花。

  到了傍晚,伙伴們旅行回來(lái)了。他們經(jīng)過(guò)草地時(shí),發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)還在草地上慢吞吞地爬著。

  “我的旅行結(jié)束了,我正準(zhǔn)備回家呢!”點(diǎn)點(diǎn)愉快地說(shuō)。

  “哦?你連草地都沒(méi)有走出去,旅行就結(jié)束了?”大家都感到很奇怪。

  “真的,我的旅行可精彩了!”點(diǎn)點(diǎn)歡快地介紹起自己的旅行:

  “旅途中,我先是遇到了蚯蚓先生,知道他是怎么犁田施肥的!

  “接著,我參觀了螞蟻王國(guó),還拜見(jiàn)了螞蟻女王!

  “后來(lái),我在湖里泡了個(gè)澡,曬了個(gè)舒舒服服的日光浴!

  “回來(lái)之前,蜜蜂還請(qǐng)我喝花蜜,到現(xiàn)在我的嘴巴還是甜滋滋的呢!

  “哇,你的旅行好棒啊!” 大家都羨慕地說(shuō)。

  是啊,點(diǎn)點(diǎn)的旅行雖然很慢、很短,但同樣很精彩。

中國(guó)寓言故事11

  教學(xué)目標(biāo):

  1.通過(guò)閱讀寓言故事,領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。

  2.在閱讀中學(xué)會(huì)閱讀方法,潛移默化地接受閱讀方法的訓(xùn)練

  3.在橫向比較閱讀中,發(fā)現(xiàn)寓言故事的基本特點(diǎn)。

  4.感受寓言故事的樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

  教學(xué)重點(diǎn):

  在閱讀中學(xué)會(huì)閱讀方法,領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。

  教學(xué)難點(diǎn):

  在橫向比較閱讀中發(fā)現(xiàn)寓言故事的基本特點(diǎn)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 情景導(dǎo)入

  今天老師將和大家一起走進(jìn)寓言,寓言通常以簡(jiǎn)潔有趣的故事呈現(xiàn),隱含著作者對(duì)人生的觀察和體驗(yàn),現(xiàn)在就開(kāi)啟我們今天的寓言之旅。

  二、 在閱讀中探究寓意 (一)《狼和小羊》

  1. 師:同學(xué)們自由朗讀課文,要求:讀準(zhǔn)音、讀通句子、難度的地方多讀幾遍,同時(shí)思考狼和小羊之間發(fā)生了怎樣的故事。 2. 眼腦直映訓(xùn)練檢查自學(xué)情況。

  小組開(kāi)火車(chē)作答。通過(guò)眼腦直映閃視訓(xùn)練提高訓(xùn)孩子的眼球運(yùn)用能力,閱讀流暢性和靈活性,集中他們的注意力。

  3. 師生分角色朗讀課文,邊讀邊思考:狼和小羊之間發(fā)生一個(gè)什么樣的故事?根據(jù)提示填空:___想吃____,故意_____,結(jié)果_________________。同時(shí)幫助學(xué)生理解“找碴兒”等難等生僻的詞語(yǔ),使其領(lǐng)會(huì)羊和兇惡的狼講道理是沒(méi)有用的。

  4. 提問(wèn):讀了這則寓言故事你有什么想法?

  借用伊索的話(huà)總結(jié):存心要干兇惡殘酷的壞事情,那是很容易找到借口的。

  (二)《誰(shuí)的本領(lǐng)大》

  1. 帶領(lǐng)學(xué)生用線(xiàn)式閱讀的方法閱讀故事。邊讀邊思考:《誰(shuí)的本領(lǐng)大》講了什么故事?

  2. 創(chuàng)設(shè)情境“挑戰(zhàn)智慧之王”——根據(jù)提示填空:故事講了______和______比本領(lǐng)的事,他們共比了______次,第一次比___________,____的本領(lǐng)大。第二次比__________,______的本領(lǐng)大。幫助理解故事內(nèi)容。 3. 小組分角色朗讀故事,討論讀了這則故事的想法。 4. 指名角色朗讀。 5. 交流反饋討論結(jié)果。

  總結(jié):每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng),要正確的認(rèn)識(shí)自己和看待他人。

  (三)《馱鹽的驢子》

  1.自由朗讀故事,思考故事內(nèi)容以及讀后對(duì)故事的想法。 2.指明反饋

  總結(jié):不要聰明反被聰明誤,自己害了自己。

  三、 感受寓言故事的基本特點(diǎn)

  師:小朋友,通過(guò)這節(jié)課對(duì)以上三個(gè)寓言的閱讀學(xué)習(xí),你們有什么感受?

  總結(jié):寓言大都通過(guò)簡(jiǎn)短的故事呈現(xiàn)出來(lái),有一定的趣味性并且能使我們領(lǐng)悟深刻的道理。(板書(shū)總結(jié))

  四、 推薦閱讀

  孩子們?cè)⒀圆粌H有以上三種特點(diǎn),還有許多特點(diǎn)你們可以通過(guò)閱讀自己發(fā)掘,寓言有許許多多豐富有趣的故事,老師向大家推薦三本寓言著作:《伊索寓言》、《列那狐的故事》、《中國(guó)古代寓言故事》。感興趣的同學(xué)可以邀爸爸媽媽跟你們一起閱讀。閱讀可以使我們的同學(xué)變得聰明,有智慧,希望我們每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成勤于閱讀的好習(xí)慣!

  五、 板書(shū)設(shè)計(jì):

  貴陽(yáng)市師范學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué) xxxx學(xué)年度第一學(xué)期

  群文閱讀(走進(jìn)寓言)

  組別: 語(yǔ)文組

  姓名: 張 月

中國(guó)寓言故事12

  杞人憂(yōu)天

  杞國(guó)有一個(gè)人,整天擔(dān)心天塌地陷,自己沒(méi)有地方容身,因此愁得睡不著覺(jué),吃不下飯。

  有個(gè)人看他這樣憂(yōu)愁,很為他擔(dān)心,就去開(kāi)導(dǎo)他說(shuō):"天不過(guò)是很厚很厚的氣積聚在一起罷了,沒(méi)有一個(gè)地方?jīng)]有氣。你一舉一動(dòng),一呼一吸,從早到晚都生活在天的中間,怎么會(huì)擔(dān)心天塌下來(lái)呢?"

  那人憂(yōu)天的人聽(tīng)了,又說(shuō);"如果天是很厚的氣,那么太陽(yáng)、月亮和星星不會(huì)掉下來(lái)嗎?"。

  前來(lái)開(kāi)導(dǎo)他的人說(shuō):"太陽(yáng)、月亮和星星,也都是會(huì)發(fā)光的氣積聚而成的,即使掉下來(lái),也不可能把人打傷。"

  那個(gè)憂(yōu)天的人又問(wèn):"如果地陷塌了怎么辦呢?"

  開(kāi)導(dǎo)他的人回答說(shuō):"大地是土塊積聚而成,它充塞四野,無(wú)處不有,你在它上面隨便行走、跳躍,整天在它的上面生活,怎么擔(dān)心它會(huì)陷塌呢?"

  那人聽(tīng)了朋友的話(huà),如釋重負(fù),非常高興;那個(gè)前來(lái)勸他的人放下心來(lái),也很高興。

中國(guó)寓言故事13

  廣納賢才

  管仲是我國(guó)古代有名的治國(guó)賢才,齊桓公不避前嫌重用管仲,把齊國(guó)治理得強(qiáng)盛起來(lái),管仲還輔佐齊桓公成就了一代霸業(yè)。這一切,使得齊桓公十分關(guān)注有才干的人,他深知人才對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)國(guó)君來(lái)說(shuō)是多么重要。他想,光有一個(gè)管仲還不行,還需要有更多的像管仲這樣的人才行。于是齊桓公決心廣納賢才,他命人在宮廷外面燃起火炬,照得宮廷內(nèi)外一片紅紅火火,一方面造成聲勢(shì),一方面也便于日夜接待前來(lái)晉見(jiàn)的八方英才。然而,火炬燃了整整一年,人們經(jīng)過(guò)這里時(shí),除了發(fā)些議論或看看熱鬧外,并無(wú)人進(jìn)宮求見(jiàn)。大臣們只是面面相覷,也不知是什么原因。

  有一天,竟然來(lái)了一個(gè)鄉(xiāng)下人在宮門(mén)口請(qǐng)求進(jìn)去見(jiàn)齊桓公。

  門(mén)官問(wèn)鄉(xiāng)下人:“你有何才干求見(jiàn)大王?”

  鄉(xiāng)下人回答說(shuō):“我能熟練地背誦算術(shù)口訣,我希望大王接見(jiàn)我!

  門(mén)官報(bào)告了齊桓公。齊桓公覺(jué)得十分好笑,背誦算術(shù)口訣算什么才能?于是讓門(mén)官回復(fù)鄉(xiāng)下人說(shuō):“念算術(shù)口訣的才能太淺陋了,怎么可以接受?chē)?guó)君的召見(jiàn)呢?回去吧。”

  鄉(xiāng)下人不卑不亢地說(shuō):“聽(tīng)人們說(shuō),這里的火炬燃燒了整整一年了,卻一直沒(méi)有人前來(lái)求見(jiàn),我想,這是因?yàn)榇笸跣鄄糯舐悦麚P(yáng)天下,各地賢才敬重大王希望為大王出力,又深恐自己的才干遠(yuǎn)不及大王而不被接納,因此不敢前來(lái)求見(jiàn)。今天我以念算術(shù)口訣的才能來(lái)求見(jiàn)大王,我這點(diǎn)本事的確算不了什么,可是如果大王能對(duì)我以禮相待,天下人知道了大王真心求才、禮賢下士的一片誠(chéng)意,何愁那些有真才實(shí)學(xué)的能人不來(lái)呢?泰山就是因?yàn)椴慌懦庖皇煌粒庞兴母叽;江海也因(yàn)椴痪芙^涓涓細(xì)流、廣納百川,才有它的深邃。古代那些圣明的君王,也要經(jīng)常去向農(nóng)夫樵夫請(qǐng)教,集思廣益,才會(huì)使自己更加英明起來(lái)!”

  齊桓公聽(tīng)了鄉(xiāng)下人的這一番話(huà),被深深打動(dòng),認(rèn)為鄉(xiāng)下人說(shuō)得太有道理了,于是馬上以隆重的禮節(jié)接見(jiàn)了他。這件事很快傳開(kāi)了,不到一個(gè)月時(shí)間,各地賢才紛紛前來(lái),絡(luò)繹不絕。齊桓公大為高興。

  一個(gè)統(tǒng)治者若真心求賢,就必須有誠(chéng)意、禮賢下士,以寬廣的胸懷接納人才。

中國(guó)寓言故事14

  我對(duì)寓言故事特別感興趣,為什么呢?

  因?yàn)樵谌祟?lèi)文化的長(zhǎng)河中,中國(guó)寓言占了不可取代的地位!也能把我們送到真理和智慧的滋潤(rùn)中!

  我喜歡《中國(guó)寓言故事》中的猴子撈月,河里有月亮的影子,猴子們以為月亮掉到河里了,他們就想辦法,依次倒掛起來(lái),想把月亮撈上來(lái),結(jié)果什么都沒(méi)撈到。這個(gè)故事告訴我們,不管遇到什么事情,都要多思考,不要?jiǎng)e人說(shuō)什么就跟著做。

  這本書(shū)中的東施效顰也很好看,最好看的還是西施,怪不得別人稱(chēng)她為絕色美女,東施相貌一般,還模仿她的樣子,反而更丑陋了。看了這個(gè)故事,我明白了,不要刻意的模仿別人,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。

  還有...... 還有,我都忙不過(guò)來(lái)了,這里面的內(nèi)容真能評(píng)上經(jīng)典佳作呀!真實(shí)地感受心靈的激蕩,有效地讓我們開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  《中國(guó)寓言故事》就像一個(gè)循循善誘的智者,引領(lǐng)我們向智慧的道路邁進(jìn),讓我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的歲月中更理性地面對(duì)。

  我喜歡《中國(guó)寓言故事》,它給我?guī)?lái)了快樂(lè)和真理!因?yàn)槲椅×藗鹘y(tǒng)文化精髓的同時(shí),也凈化了我的心靈。

中國(guó)寓言故事15

  今天,我讀完了《中國(guó)寓言故事》。這本書(shū)可好看了,里面的每個(gè)故事,都生動(dòng)有趣。每一頁(yè)里都有精美的插圖和一些簡(jiǎn)要的文字。這些寓言故事不僅讓我領(lǐng)會(huì)了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動(dòng)畫(huà)般的彩圖。

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