在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)生編寫寓言故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生編寫寓言故事作文1
以前有一戶人家，養(yǎng)了一只雞、一頭豬、一頭牛。一天這家的女主人被老鼠咬到了，老鼠迅速跑來告訴雞，說讓雞幫幫它因為剛才男主人氣憤地說：“我一定要把這只害人的老鼠給除掉!”雞卻若無其事的.回答道：“是你咬到了女主人關(guān)我什么事?”老鼠又跑來找豬，跟豬說：“你能幫幫我嗎?”豬也回答道這不關(guān)他的事，老鼠沮喪得跑去找牛牛也和雞豬一樣的回答道。
男主人把女主人送到了醫(yī)院，不久女主人出院了，男主人為了給女主人補補身子，就把雞給殺了。過了幾天這戶人家的家人來探望一下女主人，男主人看家里中午沒有什么招待客人，就把豬給殺了吃了。又過了幾天，醫(yī)院的人叫這戶人家付錢，男主人看家里沒有什么錢就把家里的牛賣了，給醫(yī)院。
這個故事告訴了我們不要以為任何事情都和自己無關(guān)，能幫助別人就盡全力幫，幫助別人快樂自己，不要像故事中的雞、豬、牛下場一樣，雞被殺了、豬被吃了、牛被賣了!
小學(xué)生編寫寓言故事作文2
很久很久以前，曾有一對孿生兄弟，哥哥叫蚯蚓，弟弟叫蝸牛。他們每天幫人們松土，讓植物更好地生根發(fā)牙，是大家喜歡的小幫手、小益蟲。
一年夏天，向往大海的兄弟倆，終于來到了海邊渡假。碧藍色的大海一望無際，雪白的海浪輕輕地拍打著金黃色的海灘。海浪過后，留下了許多小巧精致的貝殼，在陽光下熠熠發(fā)光。兄弟倆被這美景深深地迷住了。
蝸牛邊爬邊拾貝殼，找到了一個美麗的貝殼，放在了自己的背上。他不經(jīng)意間朝鏡子般的'海面瞟了一眼，心里掠過一絲疑問，“咦，這是我嗎，好漂亮啊�！敝灰娊鹕悮ど弦粚勇菪y，襯在自己柔軟的身段上，顯得十分另類，很有特性。
他得意地去找哥哥，“哥哥，你看我的“小房子”漂亮嗎?”說完，他便縮進了貝殼小房子，“有了這個，夏天可以不怕暑熱，冬天可以抵擋寒冷，以可以保護自己。你也去安一個吧!”
不料，蚯蚓卻說，“哎呀，弟弟，你背上了貝殼，雖然顯得很美麗漂亮，但是，卻失去了本性，不能在地里松土了呀!”
蝸牛不信，試了試，真的不能松土。但他依然舍不得丟掉“小房子”。后來，貝殼慢慢地融入了他的身體，真的成為了他的小房子。蚯蚓和蝸牛就這樣分了家。
蚯蚓依然是幫人們松土的好益蟲，蝸牛卻成為人們厭惡的害蟲，只能靠吸植物的汁存活�；貞浧鹚遣煌瑢こ５慕�(jīng)歷，蝸牛留下了一滴淚，美麗有時不一定好，選擇是多么重要啊。
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