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余光中《民歌》練習(xí)及答案

2024-10-24 余光中

  在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們都不可避免地要接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類(lèi)題型的解題思路和方法。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎?以下是小編整理的余光中《民歌》練習(xí)及答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  【余光中《民歌》原文】

 、賯髡f(shuō)北方有一首民歌/只有黃河的肺活量能歌唱/從青海到黃海/風(fēng)也聽(tīng)見(jiàn)/沙也聽(tīng)見(jiàn)

  ②如果黃河凍成了冰河/還有長(zhǎng)江最最母性的鼻音/從高原到平原/魚(yú)也聽(tīng)見(jiàn)/龍也聽(tīng)見(jiàn)

 、廴绻L(zhǎng)江凍成了冰河/還有我,還有我的紅海在呼嘯/從早潮到晚潮/醒也聽(tīng)見(jiàn)/夢(mèng)也聽(tīng)見(jiàn)

 、苡幸惶煳业难步Y(jié)冰/還有你的血他的血在合唱/從A型到O型/哭也聽(tīng)見(jiàn)/笑也聽(tīng)見(jiàn)

  【練習(xí)】

  (1)“只有黃河的肺活量能歌唱”,說(shuō)明這首歌是( )

  A.婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的 B.雄渾高亢的 C.慷慨激昂的 D.低沉抑郁的

  (2)“如果黃河凍成了冰河”“如果長(zhǎng)江凍成了冰河”“有一天我的血也結(jié)冰”這些詩(shī)句表達(dá)了什么意思,理解正確的一項(xiàng)是( )

  A.地球氣候發(fā)生了巨大變化,進(jìn)入了冰川時(shí)期。

  B.中國(guó)的生態(tài)環(huán)境遭到了越來(lái)越嚴(yán)重的破壞。

  C.中華民族的生存發(fā)展受到越來(lái)越大的挑戰(zhàn)。

  D.中國(guó)的氣候變冷了,中國(guó)人的心也變冷了。

  (3)選出對(duì)詩(shī)句分析理解不正確的一項(xiàng)( )

  A.“從青海到黃!薄皬母咴狡皆笔钦f(shuō)不管在什么地方都能聽(tīng)見(jiàn)。

  B.“從早潮到晚潮”“從A型到O型”是說(shuō)不管什么時(shí)候(一天到晚),不管什么人(各種血型)都能聽(tīng)見(jiàn)這首歌。

  C.“風(fēng)”“沙”“魚(yú)”“龍”都能聽(tīng)見(jiàn),是說(shuō)所有一切的事物都能聽(tīng)見(jiàn)這首歌。

  D.“醒”“夢(mèng)”“哭”“笑”都能聽(tīng)見(jiàn),是說(shuō)無(wú)論什么情況下都能聽(tīng)見(jiàn)這首歌。

  (4)下面是對(duì)全詩(shī)思想和藝術(shù)的分析,選出判斷正確的一項(xiàng)( )

 、龠@首詩(shī)歌頌了中華民族艱苦拼搏、團(tuán)結(jié)奮斗、不屈不撓的偉大精神。

 、谶@首詩(shī)構(gòu)思巧妙,小中見(jiàn)大,所謂民歌,應(yīng)是民族之歌,民氣之歌。

  ③全詩(shī)多用反復(fù),是吸收了《詩(shī)經(jīng)》的創(chuàng)作手法?伤闶恰爸卣炉B唱”之作。

  ④各節(jié)句式長(zhǎng)短不一,也不押韻;而從節(jié)與節(jié)之間的關(guān)系和整個(gè)結(jié)構(gòu)而言,又有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈g架和整齊的節(jié)奏,可謂自由和格律的融合。

 、菰(shī)中聯(lián)想自然,富有詩(shī)意,如第一段,說(shuō)“北方有一首民歌”,因?yàn)橹腥A民族起源于黃河流域,而北方有青海黃海,又多風(fēng)沙。其他各段都是如此。

  A.①③⑤正確,②④不正確 B.①②③④正確,⑤不正確

  C.①②④⑤正確,③不正確 D.①②③④⑤全都正確

  (5)對(duì)這首詩(shī)的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.第一節(jié)幾行詩(shī)句極富氣魄,境界闊大;而第二節(jié)的詩(shī)句卻簡(jiǎn)單而傳神。

  B.第四節(jié)首句出人意料,用語(yǔ)亦悖于常規(guī),卻甚合詩(shī)道,正是為了反襯下句。

  C.“凍成”、“冰河”、“結(jié)冰”,類(lèi)似詞語(yǔ)多次于詩(shī)中出現(xiàn),隱喻著歷史上中華民族的多災(zāi)多難。

  D.詩(shī)中之“我”,既指作者,又指整體意義上的熱愛(ài)祖國(guó)的炎黃子孫。

  (6)對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.全詩(shī)緊扣民歌之唱,字面上采用假設(shè)性的不斷退讓法來(lái)突出歌唱的困難重重,而蘊(yùn)含于深層詩(shī)意中的民族情感,正在這種反壓下得以強(qiáng)烈噴射。

  B.本詩(shī)各節(jié)末以“也聽(tīng)見(jiàn)”來(lái)重疊復(fù)唱,在結(jié)構(gòu)上使四節(jié)連成一個(gè)整體,在抒情上又起到一唱三嘆之效。

  C.詩(shī)中“黃河”、“長(zhǎng)江”是最民族化的意象,“我的紅!敝械摹凹t!眲t指歐洲的湖,這里是空間上拓寬意境。

  D.四節(jié)詩(shī)正如劉熙載《藝概》中所言“一轉(zhuǎn)一深,一深一妙”,妙到超出了常規(guī)。詩(shī)人始終不道破那傳唱不衰的是一首什么樣的民歌,令人尋味。

  【參考答案】

  (1)B

  (2)C

  (3)B

  (4)C 【解析】《詩(shī)經(jīng)》的創(chuàng)作手法是以賦比興為主,并有重章疊唱之法,不同于反復(fù)。

  (5)D

  (6)C

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