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《一個(gè)溫暖世界的方向》閱讀答案

2024-02-26 閱讀答案

  從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,我們最不陌生的就是閱讀答案了,閱讀答案是我們?cè)诮獯痖喿x題時(shí)的參考。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?以下是小編為大家整理的《一個(gè)溫暖世界的方向》閱讀答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  清晨,有些煙靄,低低地,伏在樹梢間。

  福海從冰箱里取出昨天到蛋糕坊做好的生日蛋糕,放到副駕駛座上。他快樂地吹著口哨,發(fā)動(dòng)了車。車身微微抖動(dòng)著,紅紙盒里的奶油蛋糕,像一捧白白的雪,中央的一個(gè)紅紅的“壽”宇,似乎蕩漾在了雪浪中。

  福海要去的地方,有一個(gè)詩(shī)意的名字,叫水容居。但這個(gè)地方缺水,偏僻,而又貧窮。福海要給一個(gè)女孩送去蛋糕,卻并不是這個(gè)女孩要過生日。女孩說,她有一個(gè)心愿,就是在爸爸過50歲生日的時(shí)候,他能像城里人一樣,吃上蛋糕。

  福海是為了完成女孩的心愿而去的。

  女孩患了一種叫重癥肌無(wú)力的病,17歲了,沒有出過自家的院門。她不知道外面的世界是什么模樣,她所了解的一切,都是通過家里的一臺(tái)14英寸的黑白電視獲得的。雖然這樣,但女孩堅(jiān)強(qiáng)懂事。她說,如果生活能給她一天的時(shí)間讓她站立起來(lái)的話,她只想做一件事,那就是用這整整一天的時(shí)間,來(lái)報(bào)答父母。

  哪怕,只是給父母洗一次腳。

  不幸的人,卻遇上了好心人。福海知道她的情況后,就隔三差五來(lái)看她,鼓勵(lì)她,給她帶來(lái)她喜歡的蝴蝶發(fā)卡,喜歡看的四格漫畫,以及其他一些文學(xué)書。有一次福海還開車帶著她去了一趟城市,炫目的高樓大廈,飛速奔馳的火車,動(dòng)物園的老虎、獅子以及各種奇珍

  異獸,都讓女孩激動(dòng)不已。

  為此,女孩幸福了好長(zhǎng)一段日子。

  福海盡可能滿足這個(gè)不幸女孩的愿望。當(dāng)然了,女孩所有的人生愿望都很低。包括這一次,她希望爸爸50歲生日這一天一家人聚在一起,吃上塊在城里人眼里再平常不過的生日蛋糕。

  這天,福海早早到達(dá)水容居。女孩穿戴得整整齊齊,已經(jīng)在等著他了。中午時(shí)分,女孩一家人,以及福海,圍坐在一起吃了頓飯,為女孩的父親過了生日。那頓飯,飯菜很簡(jiǎn)單,但氣氛卻很熱鬧。

  女孩的父母十分過意不去。福海走的時(shí)候,女孩的父母讓他帶走好多的土特產(chǎn)。福海推辭著,堅(jiān)決不要。女孩的父母說,自從認(rèn)識(shí)你以后,我閨女活得比以前快活多了,也舒心多了,我們沒有什么感謝你的,希望你帶上這些東西,以表達(dá)我們的一份心意。

  福海走的時(shí)候,只收下了很少的一部分土特產(chǎn)。不過,他收下的最重的禮物,是女孩說的一句話:福海哥哥,我要與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幭氯,因(yàn)橛心,我覺得生命不再孤單。

  一路上,福海品咂著這句話,止不住淚流滿面。

  福海從小生活在一個(gè)富裕的家庭,被父母視為掌上明珠。他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,但身邊并不缺少混在一起的朋友。然而,上高中的那一年,家庭突然出現(xiàn)變故,由于要償還巨額的債務(wù),一夜之間,家徒四壁,沒過多久,父母也離異了。這一切,給他的精神造成了痛的打擊。一天到晚圍著他轉(zhuǎn)的那幫小混混散得無(wú)影無(wú)蹤,其他同學(xué)也不愿搭理這個(gè)昔日的紈绔子弟。

  他一下子陷入到人生從沒有過的悲涼境地。

  他開始變得沉默寡言,有時(shí)候,一天也不說一句話。他覺得,自己就像一滴小水珠,落入到夏日的巖石堆里,那種要被蒸騰掉的孤單,讓他喘不過氣來(lái)。

  就在這時(shí)候,他的班主任老師站了出來(lái),為他補(bǔ)習(xí)功課,幫他樹立生活的信心,讓他順利地完成了高中的學(xué)業(yè)。雖然最后沒有考上大學(xué),但他走完了人生中最難走的一段路程。

  福海畢業(yè)后,在城郊開了一個(gè)汽車修理店,生意越做越大。那年,他去看望班主任老師,他給老師帶去了許多貴重的禮品。老師說,福海,我并沒有為你做什么,如果你現(xiàn)在有能力的話,你去幫助一下像你曾經(jīng)那樣無(wú)助的人吧,你比誰(shuí)都清楚,他們需要什么。

  福海深深地記住了老師所說的話。

  此后,福海便試著去幫助像他一樣曾經(jīng)無(wú)助和不幸的人。然而,讓福海沒有料到的是,每當(dāng)他伸出雙手,幫助完別人之后,他的心底里,仿佛有無(wú)數(shù)無(wú)形的手,在摩挲著他,撫慰著他。讓他覺得安妥、自足和快樂。就像今天,當(dāng)女孩說出那句話的一剎那,仿佛不是女孩,而是他自己,又從多年前的那場(chǎng)孤單與苦痛中突圍了出來(lái),一種前所未有的輕松與幸?M繞著他。

  我只是為這個(gè)世界拿出了一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)世界卻回饋了我三樣?xùn)|西:安妥、知足和快樂。

  這三樣?xùn)|西像火苗一樣,不斷地在福海的心底里跳躍著。

  我應(yīng)該做下去,因?yàn),沒有比這更有意義和價(jià)值的事情了。福海有些興奮地想。

  一個(gè)曾經(jīng)從人生的寒冬走過來(lái)的人,找到了一個(gè)溫暖自己,也溫暖世界的方向。

 。ㄟx自《微型小說百年經(jīng)典中國(guó)卷》)

  7. 下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( )

  A. 福海送給女孩的都是她喜歡的小物品,滿足的是她小小的心愿,但這些已使她幸福、感動(dòng),這說明幫助別人,物質(zhì)固然重要,尊重和理解更不可少。

  B. “這三樣?xùn)|西像火苗一樣,不斷地在福海的心底里跳躍著”這句話運(yùn)用比喻手法,形象地寫出安妥、知足和快樂帶給福海的興奮、激動(dòng)的內(nèi)心感受。

  C. 小說運(yùn)用了兩處穿插,一處是講述女孩的情況和福海以前對(duì)她的幫助,一處是補(bǔ)敘福海的往事,使故事的來(lái)龍去脈清晰明了,前后因果邏輯合理。

  D. 小說塑造福海這一人物形象,除了運(yùn)用心理、動(dòng)作、外貌描寫外,還運(yùn)用了側(cè)面描寫,比如女孩父母說的話,從側(cè)面表現(xiàn)了福海幫助別人的價(jià)值。

  8. 女孩這一次要人物在小說中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

  9. 福海這一形象有著怎樣的精神境界?他精神境界的生活根源是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

  【答案】

  7. D

  8. ①襯托主人公福海。她在爸爸50歲生日這一天吃上生日蛋糕的心愿是福海幫他實(shí)現(xiàn)的。她活得比以前快活、舒心得多得益于福海的鼓勵(lì),從側(cè)面表現(xiàn)了福海樂于助人的形象。②推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。她說的“福海哥哥,我要與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幭氯,因(yàn)橛心,我覺得生命不再孤單”這句話觸發(fā)了福海的感動(dòng)、回憶和感悟,③揭示主題。她的快樂、舒心使福海找到了溫暖自己也溫暖世界的方向,小說通過她的經(jīng)歷表達(dá)了幫助需要幫助的人是自己快樂的源泉的主題。

  9. 第一問:盡心幫助別人,幸福快樂自己。第二問:①自身經(jīng)歷。家庭的變故,使他陷入生命的孤獨(dú),精神受到沉痛的打擊;他清楚和自己一樣無(wú)助的人需要什么。②班主任老師對(duì)他的影響。班主任老師幫他樹立生活的信心,讓他順利完成高中學(xué)業(yè),希望他去幫助像他曾經(jīng)那樣無(wú)助的人;他尊敬老師,銘記踐行老師的話。

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