《相見歡》閱讀答案1

　　【原文】

　　相見歡

　　李煜

　　無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。

　　剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

　　【問題】

　　21、“寂寞梧桐深院鎖清秋”一句中“寂寞”“深”“鎖”呼應(yīng)了上句中的“【 】”字。作為亡國(guó)之君，詞人在這首詞表達(dá)了【 】之情。（2分）

　　22、任選角度，賞析“剪不斷，理還亂，是離愁”。（2分）

　　【參考答案】

　　21、獨(dú)

　　亡國(guó)之君的孤獨(dú)寂寞

　　22、采用了比喻的`修辭手法，化抽象為具體，用“絲”來比喻“離愁”，別有一番新意�；颍航杞z的無法剪斷、無法理出頭緒，表達(dá)作者內(nèi)心愁思的紛繁和復(fù)雜。

《相見歡》閱讀答案2

　　相見歡 蔡松年

　　九日種菊西巖，云根石縫，金葩玉蕊遍之。夜置酒前軒，花間列蜜炬，風(fēng)泉悲鳴，爐香蓊于巖穴。故人陳公輔坐石橫琴，蕭然有塵外趣，要余作數(shù)語，使清音者度之。

　　云閑晚溜①瑯瑯。泛爐香。一段斜川②松菊瘦而芳。

　　人如鵠，琴如玉，月如霜。一曲清商③人物兩相忘。

　　[注] ①溜：水流。 ②斜川：晉陶淵明曾“與二三鄰曲，同游斜川”并作詩記之。③清商：即商聲，古時(shí)五音之一，其聲凄清，故稱“清商”。

　　（1）這首詞寫景主要用了什么表現(xiàn)手法？所描繪的意境有什么特點(diǎn)？（2分）

　�。�2）你認(rèn)為詩中的人物應(yīng)是怎樣的身份？請(qǐng)作出判斷并簡(jiǎn)述理由。（4分）

　　答案：（1）寫景手法答“繪聲繪色”“反襯（以動(dòng)襯靜）”“比喻”“白描”其中之一皆可。（1分）意境特點(diǎn)答“清”、“清靜”、“凄清”、“寧?kù)o”皆可。（1分）

　�。�2）應(yīng)是隱逸之士，或意趣高雅的隱逸者。（1分）理由至少有三：①詞中的景物環(huán)境描寫是隱逸者的典型生活環(huán)境； ②小序中提及交往的.“故人陳公輔”“蕭然有塵外趣”； ③寫景中提及的松菊以及注釋中提及的陶淵明也暗示了人物的追求和身份。（3分）

《相見歡》閱讀答案3

　　閱讀下面這首宋詞，完成5～6題。

　　相見歡

　　朱敦儒①

　　金陵城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。 中原亂，簪纓散，幾時(shí)收？試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州②。

　　【注】①朱敦儒，洛陽人，南宋詞人。本詞寫于詞人因“靖康之難”南逃客居金陵之時(shí)。 ②揚(yáng)州：當(dāng)時(shí)為抗金前線。

　　5．上片中“萬里夕陽垂地大江流”一句描繪了怎樣的景象?在全詞中有什么作用？（5分）

　　6．“中原亂，簪纓散，幾時(shí)收”一句中“簪纓”用了什么修辭手法？指什么？此句抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？（5分）

　　參考答案：

　　5．景象：黃昏時(shí)分，萬里大地都籠罩在蒼茫的.暮色中，滾滾長(zhǎng)江水向東逝去，一派衰敗的景象3分。作用：一是象征南宋的國(guó)勢(shì)日漸衰微；1分二是奠定全詞蒼涼感傷的情感基調(diào)。1分

　　6．借代；（1分）代指達(dá)官貴人（注：簪和纓，古時(shí)達(dá)官貴人的冠飾，用來把冠固在頭上）。（1分）“中原亂，簪纓散，幾時(shí)收？”，作者憶及中原淪陷，士族南逃往事，抒發(fā)了沉痛之情；（1分）抒發(fā)了對(duì)收復(fù)河山的渴望（1分）與一時(shí)又難以收復(fù)的無奈（或擔(dān)憂）之情。（1分）

《相見歡》閱讀答案4

　　一、默寫

　　二、練習(xí)

　　1、本詞作的作者是南唐亡國(guó)之君 ，史稱 ，在中國(guó)詞史上占有重要的地位，被稱為

　　2、這首小令是南唐李后主降宋后所寫，借以表達(dá)他的 。其感情基調(diào)是 。

　　3、文中點(diǎn)明傷情的地點(diǎn)是 ，時(shí)間是 ，季節(jié)是 。

　　4、這首詞上片描繪出一幅怎樣的景色？

　　5、詞中寫景簡(jiǎn)練而有序： 一句是寫仰望之景， 一句是俯視之景。

　　6、月如鉤是特定環(huán)境下的'月景，在文中有什么表達(dá)作用？

　　7、鎖字是傳神之筆，試賞析。

　　8、剪不斷，理還亂有什么表達(dá)效果？現(xiàn)在人們常用這一比喻，有什么新意？

　　答案

　　1、李煜 李后主 千古詞帝

　　2、亡國(guó)哀思 凄婉

　　3、西樓臺(tái) 夜晚 秋天

　　4、深秋月夜庭院的清幽景色

　　5、月如鉤 寂寞梧桐深院鎖清

　　6、（1）從月的形狀上看是殘?jiān)�，象征人事的缺憾，蘊(yùn)寓著冷落凄清的感情；（2）從月所反映的時(shí)間上看，并非月圓團(tuán)聚之時(shí)，為下文的離愁營(yíng)造了氣氛。

　　7、人間秋色，無所不在，如何能鎖住，這是詞人以我觀物，故物皆著我之色彩的印象，被鎖者，非清秋也，是指人。

　　8、暗用絲的千頭萬緒比喻離愁，以千絲萬縷之無法剪斷、無法理出頭緒，形容愁思之紛繁難解�，F(xiàn)在人們用這一比喻，形容人內(nèi)心的煩亂，或形容某些事難以解決。

《相見歡》閱讀答案5

　　相見歡

　　李煜

　　無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

　　剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。

　　【閱讀訓(xùn)練】

　　一、

　　(1)詞中表明詩人離別之苦的句子？

　　(2)詞中表明詩人孤獨(dú)寂寞的句子？

　　(3)李煜的《相見歡》中用巧妙的比喻寫“愁”的句子？

　　(4)賞析下列兩句詞句。

　�、贌o言獨(dú)上西樓，月如鉤。

　�、诩舨粩�，理還亂，是離愁。

　　(5)詞中寫景簡(jiǎn)練而有序，寫仰望之景的句子是？

　　(6)“剪不斷，理還亂”現(xiàn)在人們常用這一比喻來比喻什么？

　　(7)“別是一般滋味在心頭”，如何理解其中的“滋味”？

　　二、

　�。�1）“無言獨(dú)上西樓”句中“獨(dú)”字表達(dá)了作者怎樣的情感？

　�。�2）結(jié)合全詞理解“別是一番滋味在心頭”中“一番滋味”的具體含義。

　�。�3） “剪不斷，理還亂，是離愁”表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（3分）

　�。�4）試從表現(xiàn)手法方面分析作者是怎樣表現(xiàn)這種感情的？（2分）

　�。�5）詞的上闕表現(xiàn)了作者什么樣的情感？請(qǐng)結(jié)合上闕的內(nèi)容進(jìn)行分析。

　�。�6）詞的`下闕運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)結(jié)合下闕內(nèi)容分析運(yùn)用這種修辭手法的好處。

　�。�7）這首詞是寫愁情的名篇，請(qǐng)寫出詞中所體現(xiàn)的兩種愁。（2分）

　�。�8）你是如何理解“寂寞梧桐深院鎖清秋”這句話的?（2分）

　�。�9）“鎖“在記號(hào)中的意思是指（）（2分）

　　A．鎖頭 B．金鎖 C．鎖住 D．開鎖

　　（10）下面對(duì)《相見歡》一詞的賞析不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

　　A．上闋定景，西樓、月色、梧桐、深院、清秋，畫面冷寂。

　　B．“寂寞梧桐深院鎖清秋”一句，寫栽著梧桐樹的院落很寂靜，渲染了清秋氣氛。

　　C．下闋轉(zhuǎn)入抒懷，寫出了作者隱憂生活中難以排遣的感情。

　　D．全詞將抽象的情感加以形象化，抒發(fā)了作者離鄉(xiāng)去國(guó)之苦。

　�。�11）這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

　　【參考答案】

　　一、

　　(1)剪不斷，理還亂，是離愁。

　　(2)無言上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。

　　(3)剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。

　　(4) ① “無言”而又“獨(dú)上”，使人看到一個(gè)孑然一身，“斯人獨(dú)憔悴”的孤影。連月也不是圓月，而是殘缺之月。這是仰望之景，天空之景，是使人愁上添愁的景。

　　(4) ②以絲喻相思，以千絲萬縷之無法剪斷，無法理出頭緒，形容愁思之紛繁和難解。

　　(5)月如鉤，寫俯視之景的句子是：寂寞梧桐深院鎖清秋。

　　(6)比喻人內(nèi)心的煩亂，或某些事物難以解決。

　　(7) “滋味”是講不出，說不清的極其復(fù)雜的真實(shí)感受，實(shí)是飽含辛酸，極其沉痛的傷心之語。

　　二、

　�。�1）孤獨(dú)寂寞

　　（2）離愁別恨，亡國(guó)之愁。（3分，其中（1）題1分，（2）題2分，言之有理即可。）

　�。�3）故國(guó)之思、亡國(guó)之痛。

　�。�4）比喻和情景交融。

　　（5）上闕寫盡了作者的凄惋之情�！盁o言”者，并非無語可訴，而是無人共語。由作者“無言”、“獨(dú)上”的滯重步履和凝重神情，可見其孤獨(dú)之甚、哀愁之甚。一彎殘?jiān)掠痴罩�作者的孑然一身，也映照著他視線難及的故國(guó)舊地，引起他多少遐想、多少回憶？俯視樓下，但見深院為蕭颯秋色所籠罩�！凹拍�梧桐深院鎖清秋”，這里，“寂寞”者究竟是梧桐還是作者，已無法、也無須分辨，因?yàn)榍榕c景已妙合無垠。

　　（6）下闕運(yùn)用了比喻和通感的修辭手法。“剪不斷，理還亂，是離愁”一句，作者以麻絲喻離愁，將抽象的情感加以具象化�！皠e是一般滋味在心頭”，此句運(yùn)用味覺來寫愁：這里的味道不是普通的酸甜苦辣，而是一種根植于作者的內(nèi)心深處，無法驅(qū)散，歷久彌深的感覺；舌品不得，心感方知。作者不是將“愁”訴諸人們的味覺，而直接訴諸人們的心靈，讀后使人自然地結(jié)合自身的體驗(yàn)而產(chǎn)生同感。

　�。�7）亡國(guó)之愁、妻離子散之愁等（2分）

　�。�8）此句寫景喻人，寂寞的不是梧桐而是人，被鎖的不是清秋也是人，寫出了詞人失去自由的囚禁生活的孤獨(dú)凄涼。（2分）

　�。�9） C

　�。�10） C

　�。�11）作為亡國(guó)之君，詞人用極其婉轉(zhuǎn)而又無奈的筆調(diào)，表達(dá)了心中復(fù)雜而又不可言喻的愁苦與悲傷。此詞所表現(xiàn)的則應(yīng)當(dāng)是他離鄉(xiāng)去國(guó)的錐心愴痛

《相見歡》閱讀答案6

　　相見歡 李煜

　　無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。

　　(1)無言獨(dú)上西樓句中獨(dú)字表達(dá)了作者怎樣的情感?

　　▲

　　(2)結(jié)合全詞理解別是一番滋味在心頭中一番滋味的具體含義。

　　▲

　　答案：10.(1)孤獨(dú)寂寞(2)離愁別恨，亡國(guó)之愁。(3分，其中(1)題1分，(2)題2分，言之有理即可。)

　　(3)鎖在句中的意思是指( )(2分)

　　A.鎖頭 B.金鎖 C.鎖住 D.開鎖

　　(4)下面對(duì)《相見歡》一詞的賞析不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.上闋寫景，西樓、月色、梧桐、深院、清秋，畫面冷寂。

　　B.寂寞梧桐深院鎖清秋一句，寫栽著梧桐樹的院落很寂靜，渲染了清秋氣氛。

　　C.下闋轉(zhuǎn)入抒懷，寫出了作者隱憂生活中難以排遣的感情。

　　D.全詞將抽象的.情感加以形象化，抒發(fā)了作者離鄉(xiāng)去國(guó)之苦。

　　答案：3. C 4.

　　(5)這首詞上片描繪出一幅怎樣的景色?(1分)

　　(6)這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)

　　(5)深秋月夜庭院的清幽景色(意近即可)。(1分)

　　(6)表達(dá)了作者作為亡國(guó)之君的哀之痛、思之切(意近即可，答成亡國(guó)哀思得全分)。(2分)

《相見歡》閱讀答案7

　　相見歡

　　朱敦儒①

　　金陵城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。

　　中原亂，簪纓散，幾時(shí)收?試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州。

　　【注】①朱敦儒，洛陽人，南宋詞人。本詞寫于詞人因靖康之難南逃客居金陵之時(shí)。 ②倩：請(qǐng)，讓。

　　8. 詞的上片是通過哪些景色描寫來營(yíng)造意境的?有何作用?請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。(5分)

　　答：

　　9. 著名抗金詞人辛棄疾在《永遇樂 京口北固亭懷古》中寫到四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路，用以再現(xiàn)揚(yáng)州烽火硝煙的場(chǎng)景。同樣提及揚(yáng)州，朱敦儒是如何抒發(fā)內(nèi)心情感的?請(qǐng)結(jié)合下片詩句作簡(jiǎn)要分析。(6分)

　　答：

　　8、詞人獨(dú)上金陵城樓，縱目遠(yuǎn)眺，寒秋凄清，夕陽低垂，江流無聲，營(yíng)造了一派山河殘破、日薄西山的感傷意境，借景抒情，抒發(fā)了詞人國(guó)破家亡的`落魄心情。(寫出景色2分，營(yíng)造意境2分，作用1分)

　　9、參考答案、

　�、� 詞的下闕運(yùn)用了反問、比擬手法。

　�、� 幾時(shí)收詩人感嘆什么時(shí)候才能收復(fù)失地;結(jié)尾一句，風(fēng)本來沒有感情，卻在前面加一悲字，注入了濃厚的感情色彩。

　�、� 詞人對(duì)北宋滅亡而南渡時(shí)的凄慘情景的回憶，表達(dá)了他渴望收復(fù)故土的愛國(guó)心和對(duì)南宋朝廷的不滿情緒。(手法答出一個(gè)即可)

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