卻說司馬懿前軍哨到城下,見了如此模樣,皆不敢進(jìn),急報(bào)與司馬懿。懿笑而不信,遂止住三軍,自飛馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)望之。果見孔明坐于城樓上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧寶劍;右有一童子,手執(zhí)麈尾。城門內(nèi)外,有二十余百姓,低頭灑掃,旁若無人。
懿看畢大疑,便到中軍,教后軍作前軍,前軍作后軍,望北山路而退。次子司馬昭曰:“莫非諸葛亮無軍,故作此態(tài)?父親何故便退兵?”懿曰:“亮平生謹(jǐn)慎,不曾弄險(xiǎn)。今大開城門,必有埋伏。我兵若進(jìn),中其計(jì)也。汝輩豈知?宜速退。”
于是兩路兵盡皆退去?酌饕娢很娺h(yuǎn)去,撫掌而笑。眾官無不駭然,乃問孔明曰:“司馬懿乃魏之名將,今統(tǒng)十五萬精兵到此,見了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平謹(jǐn)慎,必不弄險(xiǎn);見如此模樣,疑有伏兵,所以退去。吾非行險(xiǎn),蓋因不得已而用之。此人必引軍投山北小路去也。吾已令興、苞二人在彼等候。”
眾皆驚服曰:“丞相之機(jī),神鬼莫測(cè)。若某等之見,必棄城而走矣。”孔明曰:“吾兵止二千五百,若棄城而走,必不能遠(yuǎn)遁。得不為司馬懿所擒乎?”言訖,拍手大笑,曰:“吾若為司馬懿,必不便退也。”
1、在文章的第一自然段,說司馬懿引15萬大軍而來,而諸葛亮僅有2500人在手,作者為什么要這么清晰地交代雙方的兵力呢?
2、“眾官聽得這個(gè)消息,盡皆失色”簡(jiǎn)單分析一下“盡皆失色”,說說這句話在本段中有何作用?
3、寫出司馬懿反應(yīng)變化的過程,可以看出司馬懿是怎樣的一個(gè)人?
4、文章在第四自然段,我們未見一字寫諸葛亮,可我們卻清晰地看到了諸葛亮的形象,你知道這是什么寫作手法嗎?這種手法有何好處?
5、文中三次寫諸葛亮的“笑” :笑容可掬——撫掌而笑——拍手大笑,三次雖然都是笑,但人物的心理是不同的,請(qǐng)作以簡(jiǎn)單分析。
6、概括諸葛亮這一人物形象的特點(diǎn)。
7、諸葛亮巧施“空城計(jì)”,弄險(xiǎn)成功,主要原因是什么?
8、作為“魏之名將”的司馬懿為什么會(huì)中計(jì)失敗?
9、試想空城計(jì)真的是毫無破綻嗎?為什么?司馬懿為什么就沒有發(fā)現(xiàn)呢?
【《空城計(jì)》閱讀答案】相關(guān)文章:
《空城計(jì)》閱讀答案05-31
空城計(jì)閱讀答案11-07
《空城計(jì)》閱讀答案05-15
空城計(jì)閱讀練習(xí)及答案10-19
空城計(jì)閱讀題及答案08-17
空城計(jì)的閱讀題與答案07-15
《空城計(jì)》閱讀題附答案10-17