韓世忠，字良臣，延安人。風骨偉岸，目瞬如電。早年鷙勇絕人，能騎生馬駒。卜者言當作三公，世忠怒其侮己，毆之。年十八，以敢勇應募鄉(xiāng)州，挽強馳射，勇冠三軍。
崇寧四年，西夏騷動，世忠斬關殺敵將，擲首墻外，諸軍乘之，夏人大敗。俄復出間道世忠獨部敢死士殊死斗敵少卻顧一騎士銳甚躍馬斬之敵眾大潰。
紹興四年，是歲，金人與劉豫合兵，分道入侵。帝手札命世忠飭守備，圖進取，辭旨懇切。世忠受詔，感泣曰：“主憂如此，臣子何以生為！”遂自鎮(zhèn)江濟師，俾統(tǒng)制解元守高郵，候金步卒。親提騎兵當敵騎，伐木為柵，自斷歸路。
會遣魏良臣使金，世忠撤炊爨，紿良臣有詔移屯守江，良臣疾馳去。世忠度良臣已出境，即上馬令軍中曰：“視吾鞭所向。”于是引軍次大儀，勒五陣，設伏二十余所，約聞鼓即起擊。良臣至金軍中，金人問王師動息，具以所見對。聶兒孛堇聞世忠退，引兵至江口。世忠傳小麾鳴鼓，伏兵四起，旗色與金人旗雜出，金軍亂，吾軍迭進。敵被甲陷泥淖，世忠麾勁騎四面蹂躪，人馬俱斃。世忠復親追至淮，金人驚潰，相蹈藉，溺死甚眾。
捷聞，群臣入賀，帝曰：“世忠忠勇，朕知其必能成功�！鄙蚺c求曰：“自建炎以來，將士未嘗與金人迎敵一戰(zhàn)，今世忠連捷以挫其鋒，厥功不細。”帝曰：“第優(yōu)賞之。” 于是部將董旼、陳桷、解元、呼延通等皆峻擢有差。
世忠嘗戒家人曰：“吾名世忠，汝曹毋諱‘忠’字，諱而不言，是忘忠也�！痹里w冤獄，舉朝無敢出一語，獨世忠怒檜。又抵排和議，觸檜尤多，或勸止之，世忠曰：“今畏禍茍同，他日瞑目，豈可受鐵杖于太祖殿下？”
嗜義輕財，賜赍悉分將士，所賜田輸租與編戶等。然知人善獎用，成閔、解元、王勝、王權、劉寶、岳超起行伍，秉將旄，皆其部曲云。解兵罷政，臥家凡十年，澹然自如，若未嘗有權位者。晚喜釋、老，自號清涼居士。
《宋史韓世忠傳》
7． 下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A．早年鷙勇絕人 絕：超過
B．俾統(tǒng)制解元守高郵 俾：使，讓
C．紿良臣有詔移屯守江 紿：等到
D．秉將旄，皆其部曲云 秉：持，拿
8． 對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A．俄復出/間道世忠/獨部敢死士/殊死斗敵/少卻顧一騎士銳甚/躍馬斬之/敵眾大潰
B．俄復出間道/世忠獨部敢死士殊死斗/敵少卻/顧一騎士銳甚/躍馬斬之/敵眾大潰
C．俄復出間道世忠/獨部敢死士殊死斗敵/少卻顧一騎士/銳甚/躍馬斬之敵/眾大潰
D．俄復出間/道世忠/獨部敢死士殊死斗敵/少卻/顧一騎士銳/甚躍馬/斬之敵/眾大潰
9．下列對原文的`理解和分析，不正確的一項是
A． 韓世忠早年勇猛過人，占卜的人說他將官至三公，世忠認為侮辱了自己，而將其痛打一頓。后來，他憑借勇猛和騎馬射箭技藝高超而使自己勇冠三軍。
B． 世忠不僅武藝高強，而且足智多謀。他面對金人和劉豫的合兵，沉著鎮(zhèn)定，巧用計策，在途中設伏，經(jīng)過激戰(zhàn)幾個回合，金兵傷亡慘重。
C． 世忠英勇善戰(zhàn)，胸懷韜略，在抗擊西夏和金的戰(zhàn)爭中為宋朝立下了汗馬功勞。尤其是同金的作戰(zhàn)，整個朝野都給世忠很高的評價，其部下也受到了嘉獎。
D． 世忠為官正派，告誡家人不要忘忠。在岳飛蒙冤這一事件上，不肯依附丞相秦檜，為岳飛遭陷害而鳴不平。世忠這個人還輕財好義，把自己收到的租稅分給了各戶百姓。
10．把第三大題文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
(1) 于是引軍次大儀，勒五陣，設伏二十余所，約聞鼓即起擊。（6分）
譯文：
(2) 今畏禍茍同，他日瞑目，豈可受鐵杖于太祖殿下？（4分）
譯文：
【高中語文文言文閱讀理解韓世忠傳附答案】相關文章：
柳宗元傳文言文閱讀附答案11-24
文言文歐陽修閱讀理解附答案01-21
《背影》閱讀理解（附答案）12-20
《背影》閱讀理解附答案02-25
《劉秉忠》閱讀答案附翻譯06-23
《記承天寺夜游》文言文閱讀理解（附答案）02-17
答謝中書書文言文閱讀理解附答案12-24
王安石待客閱讀理解附答案02-27