仙桃(二)文言文閱讀(6分)
趙簡(jiǎn)子①之子，長(zhǎng)日伯魯，幼日無(wú)恤②。將置后③，不知所立。乃書(shū)訓(xùn)誡之詞于二簡(jiǎn)④，
以授二子，日：“謹(jǐn)識(shí)⑤之。”三年而問(wèn)之，伯魯不能舉其詞。問(wèn)其簡(jiǎn)，已失之矣。問(wèn)無(wú)恤，
誦其詞甚習(xí)固。問(wèn)其簡(jiǎn)，出諸袖中而奏之。于是簡(jiǎn)子以無(wú)恤為賢，立以為后，是為趙襄子，
而果昌趙。
(選自《資治通鑒?周紀(jì)一》)
【注釋】①〔趙簡(jiǎn)子〕春秋后期著名的政治家。②〔長(zhǎng)日伯魯，幼日無(wú)恤〕大兒子叫伯魯，小兒子叫
無(wú)恤。③〔置后〕選立繼承人。④〔二簡(jiǎn)〕兩片竹簡(jiǎn)。⑤〔識(shí)(zhl)〕記住。⑥〔甚習(xí)〕很熟。習(xí)，熟悉，
熟練。⑦〔果昌趙〕果然使趙國(guó)昌盛起來(lái)。
13．下列句中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是：（2分）
A．乃書(shū)訓(xùn)誡之詞于二簡(jiǎn) 于舅家見(jiàn)之
B．以授二子 以彰其咎
C．問(wèn)其簡(jiǎn) 其真無(wú)馬邪
D．出諸袖中而奏之 人不知而不慍
14．文意理解。（4分）
�。�1）趙簡(jiǎn)子通過(guò)觀察無(wú)恤“ ”、“ ”這兩個(gè)細(xì)
節(jié)，認(rèn)為他賢能，最后選定他做了繼承人。(用原文作答)（2分）
�。�2）這個(gè)故事給了你怎樣的啟示?（2分）
13．A(2分)
14．(1)誦其詞甚習(xí) 出諸袖中而奏之(2分)
(2)示例：①細(xì)節(jié)決定成敗。②要選賢任能。(2分．從小事、細(xì)節(jié)、教誨、機(jī)遇、品
格、選人等任一角度談啟示，言之有理即可)
- 相關(guān)推薦
【趙簡(jiǎn)子之子 閱讀及答案】相關(guān)文章：
《趙簡(jiǎn)子立儲(chǔ)》閱讀答案及注釋譯文08-22
“趙簡(jiǎn)子大獵于中山，有狼當(dāng)?shù)馈遍喿x答案及翻譯10-19
《趙襄子飲酒》閱讀答案和原文翻譯07-29
趙簡(jiǎn)子推車寓言故事11-16
《簡(jiǎn)·愛(ài)》閱讀答案04-11
老舍《趙子曰》閱讀及答案08-13
《趙普》閱讀練習(xí)答案09-29
《蝶戀花》的閱讀答案及簡(jiǎn)析10-18
父與子閱讀及答案09-19