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我的樂園直到現(xiàn)在，我還是常常想我的外婆家。昨天晚上做了一個(gè)夢，我又夢到了那座梅溪鎮(zhèn)上的古老的屋子。曾經(jīng)消磨了整個(gè)童年的那間“藤花書屋”，依舊沒有-七年級語文-魔方格
直到現(xiàn)在，我還是常常想我的外婆家。
昨天晚上做了一個(gè)夢，我又夢到了那座梅溪鎮(zhèn)上的古老的屋子。曾經(jīng)消磨了整個(gè)童年的那間“藤花書屋”，依舊沒有改變一些樣子，一種不知名的藤科植物，從窗檻外爬起來，帶著那些綠得可愛的葉片，一直爬上了屋檐，窗外便好像張了一個(gè)綠色的帷幕；有時(shí)開出幾條小小的淡紅花來，更是美麗得叫人不忍離開。
春天，書屋前面花壇上的大理花開了，紅的、紫的、黃的、白的……一叢叢，把這樸素的院子，點(diǎn)綴成一問新娘的.洞房似的，一群群的蜜蜂，從墻外飛來，盤旋在這些花上，不住地唱著頌歌。
書屋后面，是一個(gè)大竹園，一竿竿的翠竹，不時(shí)發(fā)出颯颯的響聲，仿佛它們在絮語著。當(dāng)我們走進(jìn)這林子去的時(shí)候，腳下踏著那永遠(yuǎn)照不著太陽光的泥土，軟軟地，真比踏著富人們廳堂上珍貴的地毯還舒服。夏天，我們常常攤下一條席子，帶著一壺涼茶，躺在那里讀故事書，要是沉沉地睡去了，不妨來一次“午倦拋書晝夢長”。
墻外人家，盡有搭著瓜棚、豆架的，秋天到了，晚上明月如水，從那些棚架上的綠葉叢中，不斷地送過絡(luò)繹的歌聲來，“沙沙！沙沙！……”很容易地，把我?guī)нM(jìn)了甜蜜的夢中。
冬天是最寂寞不過的，但是，在這書屋的火爐邊，我曾經(jīng)和表姊妹們烤過山芋吃；在這書房外的一片大雪中，我們曾經(jīng)張起一個(gè)竹籬，捉過麻雀玩。
一切的一切，在昨天晚上的夢中我又到過一次外婆家。
1．“藤花書屋”里有哪些值得作者魂?duì)繅衾@的景物？說說作者是按什么順序敘寫的。
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2．第二自然段在文中的作用是什么？
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3．“藤花書屋”和“三味書屋”一樣，并沒有什么特別之處，只不過是一座古老的屋子，作者為什么那么向往？
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4．你童年的樂園是什么地方？請給它取個(gè)名字，用自己的話描述一下。（150字以內(nèi)）
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1．景物有：藤，花壇（屋前、春天），竹園（屋后、夏天），瓜棚，豆架（墻外、秋天），大雪（屋外、冬天）。作者按方位和季節(jié)順序來敘寫的。
2．總寫：交代活動(dòng)的場所，描寫“藤花書屋”的藤與花。
3．因?yàn)樗亲髡叱砷L的樂園。
4．“略”。
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