閱讀是人們最基本的學(xué)習(xí)活動。如何快速把握文章內(nèi)容，提高理解能力，從而提高語文閱讀技能，需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是醫(yī)能治駝閱讀答案。
醫(yī)能治駝
昔有醫(yī)人，自媒①能治背駝，曰：“如弓者，如蝦者，如曲環(huán)者，延吾治，可朝治而夕如矢�！币蝗诵叛�，而使治駝。乃索板二片，以一置地下，臥駝?wù)咂渖�，又以一壓焉，而即屣②焉。駝�(wù)唠S直。亦復(fù)隨死。其子欲鳴③諸官。醫(yī)人曰：“我業(yè)治駝，但管人直，那管人死！”
注：①媒：介紹，夸耀。②屣（xǐ）：鞋子。這里用作動詞，踐踏。③鳴：申訴，控告。
1、解釋下列句中詞的意義。
（1）延吾治，可朝治而夕如矢。 延：___________
�。�2）一人信焉，而使治駝。 信：___________
�。�3）乃索板二片，以一置地下。 索：___________
2、翻譯下列句子。
我業(yè)治駝，但管人直，哪管人死！
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3、讀完這個故事，你悟出了什么道理？
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參考答案：
1、（1）請，邀請；
�。�2）相信；
�。�3）取，拿來
2、我的職業(yè)就是治療人的駝背，只負(fù)責(zé)把人的駝背治成直的，哪里還負(fù)責(zé)人的死活呢？
3、示例：
①做事情要有全局觀念，不能只看局部，就像治駝背，不能只治了彎曲的背，背不再彎曲了，可人的生命也沒有了，這就是不看全部只求局部效益，這樣做顯然是沒有任何意義的，就像這個駝背的人，被這樣的庸醫(yī)治好了背，卻沒了命，得不償失；
②做事要有責(zé)任感，特別是要對事物的本質(zhì)（實質(zhì)）負(fù)責(zé)任。（意對即可）
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