《談影響力》閱讀答案

2024-01-03 閱讀答案

　　做閱讀題回答問題要圍繞“中心意思”作答，這也是歸納中心意思的意義所在。很多學生疑惑自己答的內容不少，為什么得不了分，主要原因就在沒有圍繞中心答題。每道答案都爭取做到與中心意思有關。

　　《談影響力》閱讀答案 1

　　談影響力

　　查一路

　�、俨皇侵挥忻餍腔蛘䦃宋锊趴梢砸I潮流或掌控局面，我們普通百姓，也都有各自的影響力。只是普通百姓的影響力，往往不夠明顯，不夠閃光和耀眼，也不那么立竿見影，但千萬別因此忽視了普通人的影響力。

　�、卩弴囊粋€ 農學博士20世紀80年代來中國種樹，每天在中國的恩格貝種樹10小時，一直種到97歲。在他的影響下，該國7300名志愿者來恩格貝種樹，種下樹木300萬棵，染綠黃沙4萬畝。1個人，20年，讓茫茫的沙漠一角，奇跡般地冒出綠洲——這就是影響力。

　�、廴粘Ｉ钪�，一個人不經意的行為或者一個微不足道的細節(jié)，足以影響一件大事。這種影響力往往是隱性的，不細心體察，你就很難發(fā)現(xiàn)。

　�、芤粋€從沿�；貋淼呐笥褱蕚涞絻鹊赝顿Y，重點考察A城和B城。在A城，他坐在街頭擦皮鞋，擦皮鞋的一個大嬸的動作，使他對這個城市灰了心：那個大嬸先把他的一只鞋的鞋帶解開，擦完等他付了錢才系上。這個細節(jié)瞬間讓他悟出，這個城市市民的道德水準成問題——一定是有人擦好鞋后不付錢跑掉過。在B城，他搭了5次出租車，下車前，5位司機都提示：先生，請帶好你的隨身物品。最終，他把企業(yè)放在了B城，B城因此有5000人上崗就業(yè)，B城的稅務部門每年也因此收到上億元的稅收，這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車司機的影響力。

　　⑤我兒子在飯前便后都很認真地用洗手液洗手。有時候時間緊，我試著和他商量：就不能稍微馬虎一點?他很果斷地搖頭：這怎么可能，我從上幼兒園的時候就養(yǎng)成了習慣!可想而知，這就是一位幼兒園老師的影響力。在有些人的意識中，幼兒園老師不就是帶孩子玩玩嘛，有那么大的影響力嗎?答案當然是肯定的，她們的教育足以影響一個人一生的行為習慣。

　　(摘自2012年4月28日《湘聲報·芙蓉》，有刪改)

　　《談影響力》閱讀題

　　14.本文的'中心論點是什么?(3分)

　　15.請簡要概括文中的論據(jù)。(6分)

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　　16.第③段“這種影響力往往是隱性的”一句中“往往”能否刪掉?為什么?(3分)

　　17.第④段是怎樣證明中心論點的?請簡要分析。(4分)

　　《談影響力》閱讀答案

　　14.(3分) 每個人都有影響力。(或“千萬別忽視普通人的影響力”、“我們普通百姓，也都有各自的影響力”。)

　　15.(6分) ①鄰國農學博士影響7300名志愿者到恩格貝種樹。(2分) ②擦鞋大嬸和出租車司機影響沿�；貋淼呐笥堰x擇投資地點。(2分) ③幼兒園老師影響“我”兒子的生活習慣。(2分)

　　16.(3分) 不能刪掉。 “往往”準確地表明了這種影響力是隱性的，是通常存在的，強調了細心體察的重要。(只答“不能刪掉”不給分)

　　17.(4分) 示例① 運用舉例論證的方法，(2分) 有力地證明了普通百姓身上也有巨大影響力的觀點。(2分) 示例② 用擦鞋大嬸和出租車司機影響從沿�；貋淼呐笥堰x擇投資地點的事例，(2分)充分有力地證明了普通百姓一身上也有巨大影響力的觀點。(2分)

　　《談影響力》閱讀答案 2

　　談影響力

　　查一路

　�、俨皇侵挥忻餍腔蛘䦃宋�，可以左右潮流或掌控政局，我們普通百姓，也都有各自的影響力。只是普通百姓的影響力，往往不夠顯性，或者不常在熒屏前暴露，不夠閃光和耀眼。但千萬別忽視了普通人的影響力。

　�、卩弴囊晃晦r學博士20世紀80年代來中國種樹，每天在中國的恩格貝種樹10小時，一直種到97歲。在他的影響下，日本有7300名志愿者來到恩格貝種下樹木300萬棵，染綠黃沙4萬畝。1個人，20年，讓茫茫的沙漠一角，奇跡般地冒出綠洲——這就是影響力。

　�、廴粘Ｉ钪校粋€人不經意的行為或者一個微不足道的細節(jié)，足以影響一件大事。這種影響力往往是隱性的，不細心體察，你就很難發(fā)現(xiàn)。

　�、芤晃粡难睾；貋淼呐笥褱蕚涞絻鹊赝顿Y，重點考察A城和B城。在A城，他坐在街頭擦皮鞋，擦皮鞋的一個大嬸的動作，讓他對這個城市死了心：那大嬸把他的一只鞋帶解下來，擦好付了錢后再系上，一個細節(jié)瞬間讓他悟出，這個城市市民的道德水準成問題——定是有人擦好鞋后不付錢跑掉過。在B城，他搭了5次出租車，下車前，5位司機都提示：先生，請帶好您隨身物品。最終，他把企業(yè)放在了B城，B城因此有5000人上崗就業(yè)，B城的'稅務部門每年也因此收到上億元的稅收，這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車司機的影響力。

　�、菸覂鹤用看物埱氨愫蠖己苷J真地用洗手液洗手。有時候時間緊，我就試著和他商量：就不能稍微馬虎一點嗎？他很果斷地搖頭：這怎么可能，我從上幼兒園的時候就養(yǎng)成了習慣！可想而知，這就是一位幼兒園老師的影響力。在有些人的意識中，幼兒園老師不就是帶孩子玩玩嘛，有那么大的影響力嗎？答案當然是肯定的，她們的教育足以影響一個人一生的行為習慣。（摘自2012年4月28日《湘聲報?芙蓉》，有刪改）

　　1．本文的中心論點是什么？

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　　2．請簡要概括文中的論據(jù)。

　�、賍______________________________________________

　�、赺______________________________________________

　　③_______________________________________________

　　3．第③段“這種影響力往往是隱性的”一句中“往往”能否刪掉？為什么？

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　　4．第④段是怎樣證明中心論點的？請簡要分析。

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　　參考答案：

　　1．每個人都有影響力。（或“千萬別忽視普通人的影響力” 、“我們普通百姓，也都有各自的影響力”。）