無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都離不開(kāi)閱讀答案,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢?以下是小編幫大家整理的《麻雀》閱讀答案,歡迎大家分享。
《麻雀》閱讀答案 1
麻雀
①這種褐色、帶斑點(diǎn)、烏黑的尖嘴小鳥(niǎo),為什么要在城市里落居為生,我想,一定有個(gè)生動(dòng)和頗含哲理意味的故事。它們從來(lái)不肯在金絲籠里美餐一頓精米細(xì)食,也不肯在鍍銀的鳥(niǎo)架上稍息片刻,如果捉它一只,拴上繩子,它就要朝著明亮的窗子,一邊尖叫,一邊胡亂撲飛;飛累了,就倒垂下來(lái),像一個(gè)秤錘,還張著嘴喘氣。第二天早上,它已經(jīng)伸直腿,閉上眼死掉了。它沒(méi)有任何可馴( )性,因此它不是家禽。
、谒鼈儾幌裱嘧幽菢樱谌碎芟麓罡C。而是筑巢( )在高樓的犄角;或者在光禿禿的大墻中間,脫落掉一兩塊磚的洞眼兒里。在那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)可見(jiàn)一些黃黃的草,五月間,便由那里傳出雛雀兒一聲聲柔細(xì)的鳴叫。這些巢兒總是離地很遠(yuǎn),又高又險(xiǎn),人手摸不到的地方。
③經(jīng)常同人打交道,它懂得了人的惡意。只要飛進(jìn)人的屋子,人們總是先把窗子關(guān)上,然后連撲帶打,跳上跳下,把它捉住,拿出去給孩子們玩弄,直到它死掉。從來(lái)沒(méi)有人打開(kāi)窗子放它飛去。因此,一輩輩麻雀?jìng)飨聛?lái)的一個(gè)警句,就是:不要輕易相信人。
、苈槿干鷣(lái)就不相信人。它長(zhǎng)著土的顏色,為了亂淆人的注意力。
、菟钪,提心吊膽,沒(méi)有一刻得以安心。逆境中磨練出來(lái)的聰明,是它活下去的本領(lǐng)。
⑥它們每時(shí)每刻都在躲閃人,不叫人接近它們,哪怕那個(gè)人并沒(méi)看見(jiàn)它,它也趕忙逃掉;它要在人間覓食,還是識(shí)破人們布下的種種圈套,諸如支起的籮筐,掛在樹(shù)上的鐵夾子,張?jiān)诳臻g的透明的網(wǎng)等等,并且在這上邊、下邊、旁邊撒下一些香噴噴的米粒面渣。還有那些特別智巧的人發(fā)明的一種又一種奇特的新捕具。
、哂袝r(shí)地上有一粒遺落的米,亮晶晶的,那么富于mèi lì( )( )地誘惑( )著它。它只能用饑渴的`眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著它,卻沒(méi)有飛過(guò)去叼起米來(lái)的勇氣。它盯著,叫著,然后騰身而去——這因?yàn)樗匆?jiàn)了無(wú)關(guān)的東西在晃動(dòng),惹起它的疑心和警覺(jué);或者無(wú)端地害怕起來(lái)。它把自己嚇跑。這樣便經(jīng)常失去飽腹的機(jī)會(huì),同時(shí)也免除了一些可能致死的災(zāi)難。
⑧這種活在人間的鳥(niǎo)兒,長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)精瘦,有一雙顯得過(guò)大的黑眼睛,目光卻十分銳利。由于時(shí)時(shí)提防人,反要處處盯著人的一舉一動(dòng),腦袋仿佛一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,機(jī)警地左顧右盼;起飛的動(dòng)作有如閃電,而且具有長(zhǎng)久不息的飛行耐力。
⑨它們總是吃不飽,需要往返不停地奔跑,而且見(jiàn)到東西就得快吃。有時(shí)卻不能吃,那是要叼回窩去喂飽羽毛未豐的雛雀兒。
、怆r雀長(zhǎng)齊翅膀,剛剛學(xué)飛時(shí),是異常危險(xiǎn)的。它們跌跌撞撞,落到地上,就要遭難于人們的手中。更可怕的是,這些天真的幼雀,總把人料想得不夠壞。因此,麻雀時(shí)常對(duì)它們發(fā)出警告。詩(shī)人們?cè)詾轼B(niǎo)兒呢喃是一種開(kāi)心的歌唱,實(shí)際上,麻雀一生的喊叫中,一半是對(duì)同伴發(fā)出的警戒聲。這鳴叫里包含著驚心和緊張。人可以把夜鶯兒鳴叫學(xué)得亂真,卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)這種自下而上在人間的小鳥(niǎo)的語(yǔ)言。
(11)愉快的聲調(diào)是單純的,痛苦的聲音有時(shí)很奇特;喉嚨里的音調(diào)容易仿效,心里的聲響卻永遠(yuǎn)無(wú)法模擬。
(12)如果雛雀被人捉到,麻雀就會(huì)置生死于度外地?fù)鋪?lái)營(yíng)救。因此人們常把雛雀捉來(lái)拴好,耍弄得它吱吱叫喊,旁邊設(shè)下埋伏,來(lái)引麻雀入網(wǎng)。這種利用血緣情感來(lái)捕殺麻雀,是萬(wàn)無(wú)一失的。每每此時(shí),麻雀總是失去理智地?fù)淙,結(jié)果做了人們晚間酒桌上一碟新鮮的佳肴。
(13)達(dá)些小生命中間,充滿了驚嚇、危險(xiǎn)、饑荒、意外襲擊和一樁樁想起來(lái)后怕的事,以及難得的機(jī)遇——院角一撮生霉的米。
(14)它們這樣勞碌奔波,終日躲避災(zāi)難,只為了不入籠中,而在各處野飛野跑。大多數(shù)鳥(niǎo)兒都習(xí)慣了一方天地的籠中生活,用一身招待人喜歡的羽翼。耍著花腔,換得溫飽。惟有麻雀甘心在風(fēng)風(fēng)雨雨中,過(guò)著饑餓疲憊又擔(dān)驚受怕的日子。人憎( )惡麻雀的天性。凡是人不能喂養(yǎng)的鳥(niǎo)兒,都稱做為“野鳥(niǎo)”。
(15)但野鳥(niǎo)可以飛來(lái)飛去;可以直上云端,cháng yáng( )( )在涼爽的雨云邊;可以掠過(guò)鏡子一樣的水面;還可以站在鉆滿綠芽的春樹(shù)枝頭抖一抖疲乏的翅膀。可以像籠鳥(niǎo)們夢(mèng)想的那樣。
(16)哎,朋友、如果你現(xiàn)在看見(jiàn),一群麻雀正在窗外一家樓頂熏黑的煙囪后邊一聲聲叫著,你該怎么想呢?
【回答下列問(wèn)題】
1.給下列加點(diǎn)字注音:(4分)
(1)可馴性( ) (2)筑巢( ) (3)誘惑( ) (4)憎惡( )
2.根據(jù)拼音寫(xiě)字:(2分)
mèi lì( )( ) cháng yáng( )( )
3.解釋下列加點(diǎn)字的含義:(2分)
(1)羽毛未豐( ) (2)置生死于度外( )
(4-9小題各1分)
4.請(qǐng)概括第①自然段的內(nèi)容?
5.麻雀的巢有何特征?
6.麻雀為什么會(huì)輩輩傳下來(lái)這樣的警句:不要輕易相信人。
7.麻雀不相信人都表現(xiàn)在哪些方面?
8.第②自然段和第⑦自然段分別是用什么樣的表達(dá)方式寫(xiě)的?
9.這篇生動(dòng)而頗含哲理的文章,給人們?cè)鯓拥膯⑹?
10.在初中課本中也有一篇以麻雀為題材的散文,請(qǐng)寫(xiě)出這篇散文的作者和題目。(2分)
《麻雀》閱讀答案
1.A. xùn B. cháo C. huò D. zèng
2.A.魅力 B. 徜徉
3.A.豐滿、全、成熟 B. 考慮、打算
4.麻雀沒(méi)有任何可馴性,不是家禽。
5.離地很遠(yuǎn),又高又險(xiǎn),人手摸不到的地方。
6.麻雀在同人打交道的過(guò)程中,懂得了人的惡意。
7.羽毛顏色,躲閃人,飛行動(dòng)作,提防人。
8.記敘、描寫(xiě)。
9.人們要熱愛(ài)大自然的鳥(niǎo)兒,保持它們的天性,不要任意捕殺。
10.A.老舍 B. 小麻雀
《麻雀》閱讀答案 2
老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒?墒且?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng),準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來(lái),獵狗是個(gè)龐大的怪物。可是它不能安然地站在高高的'沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。
1.把文中劃線的句子改為感嘆句。
___________________________
2.老麻雀為什么渾身發(fā)抖、發(fā)出嘶啞的聲音?( )
A.因?yàn)槔下槿冈邶嫶蟮墨C狗面前的弱小讓它十分緊張,“渾身發(fā)抖”;但由于它的憤怒,護(hù)子心切,又“發(fā)出嘶啞的聲音”。
B.因?yàn)槔下槿缚吹搅双C狗的兇惡,很害怕,所以“渾身發(fā)抖”;同時(shí)它希望通/2.叫聲來(lái)?yè)Q來(lái)其它的幫助,所以“發(fā)出嘶啞的聲音”。
3.文中提到的“一種強(qiáng)大的力量”指的是什么力量?
___________________________
4.寫(xiě)出一句贊美母愛(ài)的詩(shī)句。
___________________________
答案
1.獵狗是個(gè)多么龐大的怪物!
2.A
3.這力量就是無(wú)與倫比的母愛(ài)!
4.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
《麻雀》閱讀答案 3
無(wú)論是鄉(xiāng)村或城鎮(zhèn),幾乎到處都有麻雀的蹤跡。麻雀常被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo),甚至罵為“老家賊”,其實(shí),這是人們對(duì)它的誤解。
麻雀素有“家雀”之譽(yù)。它適應(yīng)力強(qiáng),能飛善跳,喜愛(ài)群居,樂(lè)于與人類為伴。麻雀的巢如同半個(gè)皮球那么大,通常筑在房頂,瓦頭檐槽之間的空縫里,也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園的麻雀,很少飛離老家三里之外。
人們常用“自投羅網(wǎng)”形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的`科學(xué)家認(rèn)為,麻雀在鳥(niǎo)類中是比較聰明的。在一次試驗(yàn)中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來(lái),然后“半路打劫”。世界著名心理學(xué)家波爾特,通過(guò)對(duì)麻雀的迷津測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)它的記憶能力可以和猴子相比擬。
麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食,但在其他季節(jié)及城市里,則是消滅害蟲(chóng)和雜草的能手。特別是在育雛期,麻雀更是大量捕捉害蟲(chóng)哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個(gè)例子很能說(shuō)明麻雀的功過(guò):十八世紀(jì),普魯士國(guó)王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子,懸賞在全國(guó)消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無(wú)幾,結(jié)果毛蟲(chóng)泛濫成災(zāi)。十九世紀(jì)時(shí),美國(guó)波士頓的毛蟲(chóng)給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑x(chóng),從歐洲引進(jìn)麻雀專門(mén)對(duì)付毛蟲(chóng),使莊稼得以擺脫蟲(chóng)患。為此,人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄆ鹆艘蛔奥槿讣o(jì)念碑”。我國(guó)現(xiàn)在的問(wèn)題不是麻雀多了,某些地方甚至聽(tīng)不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音,這應(yīng)當(dāng)引起我們的注意。
19、麻雀的主要特點(diǎn)是什么?(3分)
20、本文運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有哪些?(2分)
21、為什么說(shuō)麻雀“常被人們認(rèn)為是害蟲(chóng)”“是人們對(duì)它的誤解”?(2分)
22、文中第一句中的“幾乎”,第二句中的“!笨煞駝h去?為什么?(2分)
參考答案:
19.適應(yīng)力強(qiáng),能飛善跳,喜愛(ài)群居,樂(lè)與人類為伴。
20.打比方、舉例子等。
21.麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食,但在其他季節(jié)及城市里,則是消滅害蟲(chóng)和雜草的能手。特別是在育雛期,麻雀更是大量捕捉害蟲(chóng)哺養(yǎng)幼雀。
22.不能。“幾乎”說(shuō)明并非每一處,到處;“!北硎境潭,并不是任何時(shí)候都被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)。這兩個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明的準(zhǔn)確性。
《麻雀》閱讀答案 4
我打獵回來(lái),沿著花園的林蔭路行走,我的狗跑在我的前面。忽然,它縮短步伐,開(kāi)始潛行,似乎在尋覓獵物。
我沿著林蔭路望去,見(jiàn)有一只嘴部嫩黃,頭生柔毛的小麻雀。它是從巢中掉下來(lái)的(因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)很猛,正狂搖著路旁的樺樹(shù))。立著不能動(dòng)彈,失望的拍拍尚未豐滿的羽翼。
我的狗慢慢走近它,當(dāng)時(shí),突然從身旁的樹(shù)木上落下一只頭毛灰黑的老麻雀,勢(shì)如飛石一般,正投到狗的鼻前來(lái)。它驚惶萬(wàn)狀,倒豎了全身的羽毛,發(fā)出絕望而哀求的叫聲,兩次投向那牙齒發(fā)光的張大的口邊。
它為救護(hù)而來(lái),用它自己的身體庇護(hù)自己的小雀兒——但它整個(gè)的小身體為著恐怖而戰(zhàn)栗了!它的音調(diào)哽咽而怪異。它雖恐怖失神,卻還是愿意犧牲自己。
在它看來(lái),這狗是多么龐大的怪物!但它不能因?yàn)槲kU(xiǎn),就高高地躲在樹(shù)枝上——
有一種比它的自衛(wèi)本能更強(qiáng)的力,使它撲下身來(lái)。
我的鐵萊莎(狗名)呆呆的'立住了, 倒退了——顯然也認(rèn)識(shí)這一種力。
我急忙喚回了這驚愕的狗,而且懷著敬意走開(kāi)了。
是!請(qǐng)勿見(jiàn)笑。我懷著敬意,對(duì)于那悲壯的小鳥(niǎo),對(duì)于它那愛(ài)子的沖動(dòng)。
愛(ài),我想比死或者比死的恐怖還要強(qiáng)烈,全靠這個(gè),全靠愛(ài),物類的生命才得團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。
1、 下列詞語(yǔ)中劃線的詞注音,并解釋該詞(2分)
尋覓( 庇( )護(hù)
驚愕( ) 哽咽( )
2.文中表現(xiàn)老麻雀勇敢的詞語(yǔ)表現(xiàn)老麻雀恐懼的詞語(yǔ)有(2分)
3.老麻雀又勇敢又恐懼不是很矛盾嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。(3分)
4.作者說(shuō):“有一種比它自衛(wèi)本能更強(qiáng)的力,使它撲下身來(lái)。”這種是什么力?(2 分)
5. 劃出文中議論的句子,并說(shuō)說(shuō)它的作用。(2分)我有更好的答案
田園沃野中,有它活潑的身影;枝頭梢末上,有它歡快的歌聲。它就是麻雀,每時(shí)每刻都是那么歡樂(lè)的小動(dòng)物。
仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮吧:一頂土灰色的小帽戴在頭上,黃澄澄的小眼睛,總是好(hǎohào)奇地瞅著四方;有光澤的小肚皮,蓋上一層軟軟的絨毛;還有它那迷彩服似(sìshì)的羽毛,就這樣,措配成一個(gè)活潑可愛(ài)的小麻雀。
大概是麻雀喜歡閑談的原因吧!每天早晨,我總能看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的老柳樹(shù)上有一群唧唧喳喳、高談闊論的麻雀。它們或在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去,鍛煉鍛煉身體;或湊在一起,海闊天空地侃起大山。若有情況,一群麻雀就如驚弓之鳥(niǎo),驚慌地飛起。等了好久,確定沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),它們才小心翼翼地回到柳樹(shù)上,又熱鬧起來(lái)。
鳥(niǎo)是噪音監(jiān)測(cè)器,這是科學(xué)家下的結(jié)論。當(dāng)中午出現(xiàn)川流不息、車水馬龍的繁忙景象時(shí),麻雀便躲了起來(lái),多么機(jī)靈的麻雀!當(dāng)夕陽(yáng)懶洋洋地躺在云端時(shí),熙熙攘攮的人流、聲嘶力竭的車馬總算安靜下來(lái)。這時(shí),頑皮的麻雀便又三個(gè)一群、兩個(gè)一伙地跳出來(lái),舒展舒展筋骨,潤(rùn)潤(rùn)被廢氣嗆啞了的嗓子,高歌幾聲。它總能給勞累了一天的人們帶來(lái)大自然的親切氣息,讓人感到大自然的恩賜。
麻雀貌不驚人,平淡無(wú)奇。不過(guò),俗話說(shuō)得好,“人不可貌相,海水不可斗量”。我是挺喜歡麻雀的。朋友,你呢?
1.在文中加點(diǎn)字正確的讀音上打“√”。
2.“息”用部首查字法,在()部中查()畫(huà)!跋ⅰ弊衷谧值渲械慕忉層校孩俸粑鼤r(shí)進(jìn)出的氣;②停止;③消息;④利錢(qián);⑤兒女。文中“川流不息”的“息”應(yīng)選第()種解釋,“氣息”的“息”應(yīng)選第()種解釋。
3.從文中找出四個(gè)成語(yǔ),并結(jié)合上下文解釋其中的一個(gè)。
成語(yǔ):
4.概括第3自然段的主要內(nèi)容。
5.“人不可貌相,海水不可斗量”的意思是:
6.假如你是小老師,請(qǐng)你針對(duì)短文提一個(gè)值得學(xué)生思考的問(wèn)題。
7.現(xiàn)實(shí)生活中,麻雀等不少野生動(dòng)物經(jīng)常被少數(shù)人捕食。對(duì)此,你有什么看法?請(qǐng)用簡(jiǎn)短的話寫(xiě)下來(lái)。
答案:
1.hàoshì
2.心6②①
3.活潑可…點(diǎn)此查看…涵和能力,不是光憑外表就能判斷出來(lái)的。
6.“略”。
7.對(duì)這樣的人我們要嚴(yán)厲懲罰!我們應(yīng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,人類與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào),才能持續(xù)發(fā)展。[1]
- 相關(guān)推薦
【《麻雀》閱讀答案】相關(guān)文章:
大明湖閱讀以及答案閱讀答案05-22
《母親給出的答案》閱讀答案07-31
《母親給出的答案》閱讀答案11-28
演變閱讀答案03-04
怯懦閱讀答案10-20
《趙州橋》閱讀答案04-22
《腳印》閱讀答案03-24
《橋》閱讀答案11-09
風(fēng)閱讀答案12-26