從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們都不可避免地要接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。大家知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？下面是小編精心整理的《燕子來時(shí)》的閱讀答案，希望對(duì)大家有所幫助。
燕子來時(shí)
王琪
(1)燕子來時(shí)，銜風(fēng)帶雨，描紅畫綠。風(fēng)是溫柔的春風(fēng)，雨是多情的春雨�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”幾場春雨潤物后，數(shù)陣春風(fēng)傳情間，慵懶的渭北大地，沉睡的黃土高原，也變得風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑了起來。原野上百草回芽，萬木爭榮;天地間桃紅柳綠，鶯歌燕舞。農(nóng)人們?cè)怨宵c(diǎn)豆，文人們敲詩吟句。真是燕子來時(shí)春正好，天也風(fēng)流，地也風(fēng)流。
(2)我從小對(duì)燕子情有獨(dú)鐘。它美麗、優(yōu)雅，傍人而居，小鳥依人�？吹窖嘧樱涂吹搅舜禾旌拖Ｍ�。看到了播種和耕耘，因此，每年三月，我都會(huì)在綠草如茵的春色里，尋覓燕子的身影，聆聽燕語呢喃，靜觀燕舞晴空，讓冬眠的心靈盡早舒展開來，讓暗淡的心情盡快明亮起來。
(3)今年三月，我又看到了一場盛大的燕子舞會(huì)。那是一個(gè)天氣晴朗的午后，我行走在一片綠意盎然的田陌間。陽光如流水般溫柔，傾瀉在我的周身，讓人感到生命的美好。路邊無數(shù)的綠葉，像頑皮的孩童，爭先恐后地攀上枝頭，著意賣萌;無數(shù)的花朵，如初戀的少女，在風(fēng)中禁不住笑出聲來，引得路人也駐足觀望。當(dāng)我來到一片苗圃旁時(shí)，我被一片啁啾的燕語吸引住了。我停下腳步，一只熟人似的燕子，就停在離我不遠(yuǎn)處的花枝上，它有著玄黑色的背，乳白色的腹以及剪刀一樣的翅膀和尾羽。它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩，讓人不忍驚擾它。
(4)而當(dāng)我抬眼向天空望去時(shí)，一幅群燕舞空的壯觀圖景，深深地震撼了我。只見一群燕子正在藍(lán)天白云下，任意東西，往來穿梭，時(shí)聚時(shí)散，時(shí)停時(shí)飛，時(shí)高時(shí)低，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。凝目處，如懷素狂草，項(xiàng)莊舞劍;縱目處，若離弦之箭，脫韁之馬：十分壯觀，特別美麗。我陶醉在這片美麗之中，久久地凝望著、佇立著，一動(dòng)不動(dòng)。燕子們爭相展示自己優(yōu)美的舞姿，感受著春光的愛撫和生活的樂趣。眼前的景象讓我不禁陷入沉思之中。
(5)燕子是人類親密的朋友，自古就與人們親如一家，和睦相處�！靶⊙嘧�，穿花衣，年年春天來這里�！泵磕甏禾�，它們都像那些出門在外的游子一樣，不遠(yuǎn)千里萬里，跋涉千山萬水，為家鄉(xiāng)引來百花滿園，流水潺潺。小時(shí)候，老家的屋檐下，總有一個(gè)燕子窩，天天看燕子覓食，聽燕子閑談，自然而愜意，古典而唯美。
(6)我常常驚嘆于那些燕子，它們?nèi)崛醯纳眢w，究竟蘊(yùn)含了多少向上的力量，如何穿越高山阻擋，長河隔離，將春的消息一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒傳遞給北國。我從它身上不僅看到了無限的希望，更汲取了無窮的力量。每當(dāng)我遇到困難和挫折，我都會(huì)想起那些小小的燕子。然而，這種優(yōu)雅的景象，正漸漸淡出了我的視線。
(7)近年來，隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起，燕子的生存空間越來越狹窄，燕子也越來越少。燕子頭頂繞的美麗，或許將成為一份美好的回憶，一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。
16.請(qǐng)結(jié)合文章第(2)自然段，概括作者“對(duì)燕子情有獨(dú)鐘”的原因。(3分)
答：_____________________________
17.請(qǐng)從修辭角度，賞析文章第(3)自然段畫線的句子。(3分)
它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩，讓人不忍驚擾它。
答：_____________________________
18.下面對(duì)文章的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是( )( )(4分)
A.文章第(1)自然段描寫了燕子來時(shí)的美好春光：風(fēng)是溫柔的春風(fēng)，雨是多情的春雨;萬木爭榮，桃紅柳綠。
B.文章第(3)自然段寫陽光、綠葉、花朵，為的是與盛大的燕子舞會(huì)形成對(duì)比，突出燕子給作者帶來的特殊感受。
C.文章第(5)自然段，通過回憶“我”與老屋屋檐下燕和睦相處的情景，表現(xiàn)了燕子和人類的親密關(guān)系。
D.通觀全文，作者以時(shí)間為線索，描寫燕子乖巧、伶俐的形象，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的慨嘆。
E.文章綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，巧妙地將敘述經(jīng)歷、描寫場景、抒發(fā)感情、思考現(xiàn)實(shí)等融為一體。
19.第(6)自然段中畫線句“這種優(yōu)雅的景象，正漸漸淡出我的視線”點(diǎn)出了什么現(xiàn)象?請(qǐng)簡要分析第(7)自然段在文章中的作用。(5分)
現(xiàn)象：_____________________________________
作用：_____________________________________
答案：
16.(1)美麗、優(yōu)雅;(2)傍人而居，小鳥依人;(3)給人希望
17.這句話運(yùn)用了比喻的修辭方法，生動(dòng)形象的寫出了燕子眼睛明亮的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)燕子的喜愛之情。
18.B D
19.現(xiàn)象：燕子越來越少，正從人們的生活中漸漸消失，燕子所帶來的美麗、優(yōu)雅的景象也許將不復(fù)存在。
作用：結(jié)尾對(duì)燕子越來越少的原因進(jìn)行了分析，隨著人類社會(huì)的發(fā)展，燕子的生存空間被擠占，人與自然和諧相處的情景也許將成為過去。表達(dá)了表達(dá)了作者對(duì)人與自然和諧關(guān)系遭到破壞的惋惜與憂慮。深化了主題。
原文
燕子來時(shí)新社，梨花落后清明。
池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。日長飛絮輕。
巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。
疑怪昨宵春夢好，元是今朝斗草贏。笑從雙臉生。
古詩簡介
宋詞《破陣子·燕子來時(shí)新社》，為宋代婉約派詞人晏殊所作。此詞通過描寫清明時(shí)節(jié)的一個(gè)生活片斷，反映出少女身上顯示的青春活力，充滿著一種歡樂的氣氛。全詞純用白描，筆調(diào)活潑，風(fēng)格樸實(shí)，形象生動(dòng)，展示了少女的純潔心靈。
翻譯/譯文
燕子飛來正趕上社祭之時(shí)，飄落的梨花告知清明的到來。幾片碧苔點(diǎn)綴著池中清水，黃鸝的歌聲縈繞著樹上枝葉，只見那柳絮飄飛。
在采桑的路上邂逅巧笑著的東鄰女伴。怪不得我昨晚做了個(gè)春宵美夢，原來它是預(yù)兆我今天斗草獲得勝利啊!不由得臉頰上也浮現(xiàn)出了笑意。
注釋
�、倨脐囎樱涸~牌名，原為唐教坊曲名。又名《十拍子》。雙調(diào)六十二字，平韻。
�、谛律纾荷缛帐枪糯劳恋厣竦娜兆樱云碡S收，有春秋兩社。新社即春社，時(shí)間在立春后、清明前。
�、郾烫Γ罕叹G色的苔草。
�、茱w絮：飄蕩著的柳絮。
⑤巧笑：形容少女美好的笑容。
⑥逢迎：相逢。
⑦疑怪：詫異、奇怪。這里是“怪不得”的意思。
�、喽凡荩汗糯鷭D女的一種游戲，也叫“斗百草”。其玩法大抵如下：比賽雙方先各自采摘具有一定韌性的草，（樓蘭案：多為車前草，車前草多年生草本植物，多生路邊、溝壑旁、田埂等處。無莖，具多數(shù)細(xì)長之須根；葉自根際叢出，薄紙質(zhì)，具五條主葉脈，全緣或波狀，或有疏鈍齒，長達(dá)15—30厘米；具綠白色疏生花，花冠四裂，雄蕊四枚；果實(shí)成熟后會(huì)如蓋子般掀開，釋出四至六顆棕黑色種子，其長長的花軸，用來斗草的好材料。）然后相互交叉成"十"字狀并各自用勁拉扯，以不斷者為勝。
武斗"。王建《宮詞》，吟詠斗草游戲的情狀：“水中芹葉土中花，拾得還將避眾家，總待別人般數(shù)盡，袖中拈出郁金芽”斗草除有“武斗”外，還有“文斗”。
所謂"文斗"，就是對(duì)花草名，女孩們采來百草，以對(duì)仗的形式互報(bào)草名，誰采的草種多，對(duì)仗的水平高，堅(jiān)持到最后，誰便贏。因此玩這種游戲沒點(diǎn)植物知識(shí)和文學(xué)修養(yǎng)是不行的。
�、犭p臉：指臉頰。
賞析/鑒賞
歸飛的燕子、飄落的梨花、池上的碧苔、清脆的鳥啼，映襯著笑靨如花的少女，讓人感受到春天的勃勃生機(jī)和青春的無限美好。
在《珠玉詞》中，這是一首清新活潑的作品，具有淳樸的鄉(xiāng)間泥土芬芳。上片寫自然景物�！把嘧印薄ⅰ袄婊ā�、“碧苔”、“黃鸝”、“飛絮”，五色雜陳，秀美明麗，寫足春色之嬌嬈媚人。下片寫人物。擷取爛熳春色中一位年輕村姑之天真形象和幼稚心態(tài)進(jìn)行表現(xiàn)。“巧笑”已聞其聲，見其容；“逢迎”更察其色，觀其形�！耙晒帧眱删渫ㄟ^觀察者心理活動(dòng)，用虛筆再現(xiàn)“女伴”“昨宵春夢”和“今朝斗草”的生活細(xì)節(jié)，惟妙惟肖，將村姑的天真可愛一筆寫足，與上片生氣盎然的春光形成十分和諧的畫面美與情韻美�！靶碾p臉生”，特寫，綰合換頭“巧笑”語意，收束全篇春光無限之旨。全詞渾成優(yōu)美，音節(jié)瀏亮，意境清秀，場面輕快，洋溢著誘人的青春魅力。尤其上下片的構(gòu)思，景與人對(duì)應(yīng)著寫，將春天的生命寫活了。其中巧笑的東鄰女伴，仿佛春天的女神，給人間帶來生氣、美麗與活力。
此外，這首詩也揭示了女子的心靈純潔，給予人一種美好的遐想。
- 相關(guān)推薦
【《燕子來時(shí)》的閱讀答案】相關(guān)文章：
《燕子》閱讀答案10-22
《燕子》閱讀訓(xùn)練及答案12-18
《莊周的燕子》閱讀答案08-10
晏殊《破陣子·燕子來時(shí)新社》閱讀題及答案05-23
燕子閱讀理解和答案06-04
《瓜香不減來時(shí)路》閱讀答案06-17
小學(xué)《燕子》閱讀訓(xùn)練題目及答案08-09
席慕容《燕子》原文及閱讀答案02-23
說明文《燕子》的閱讀答案03-10
大明湖閱讀以及答案閱讀答案05-22