從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們都離不開閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的閱讀答案吧？下面是小編精心整理的關(guān)于《老馬》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《老馬》閱讀答案1
老馬
臧克家
總得叫大車裝個(gè)夠，
它橫豎不說一句話，
背上的壓力往由里扣，
它把頭沉重地垂下！
這刻不知道下刻的命，
它有淚只往心里咽，
眼里飄來一道鞭影，
它抬起頭望望前面。
——作于1932年
1、詩(shī)中第一節(jié)“它橫豎不說一句話”“它把頭沉重地垂下”兩句詩(shī)，表現(xiàn)了老馬的什么性格？抒發(fā)了作者的什么感情？
答：________________________________________________
2、賞析下列句子中加線的詞語(yǔ)。
（1）背上的壓力往肉里扣
答：________________________________________________
�。�2）它有淚只往心里咽
答：________________________________________________
3、對(duì)《老馬》這首詩(shī)，臧克家曾說：“寫老馬就是寫老馬本身，讀者如何理解，那是讀者的事，見仁見智，也不全相同�！蹦阏J(rèn)為“老馬”的形象代表著什么？
答：________________________________________________
4、評(píng)論家對(duì)于詩(shī)中“眼里飄來一道鞭影，它抬起頭望望前面”一句，向來有爭(zhēng)議。有人認(rèn)為表現(xiàn)了“老馬”對(duì)未來充滿向往和憧憬，有人認(rèn)為表現(xiàn)了“老馬”對(duì)前途的茫然。你是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)問題的？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答：________________________________________________
《老馬》閱讀答案
1、表現(xiàn)了老馬的忍辱負(fù)重、忍氣吞聲和無奈，表達(dá)作者同情和悲憤的情感。（意對(duì)即可）
2、（1）一“扣”字，描繪出老馬精疲力竭、奮力掙扎的`形象，展現(xiàn)了老馬肉體和精神的重壓，形神畢現(xiàn)。
（2）“咽”字將老馬人格化，展現(xiàn)了無盡的悲哀和痛苦，寫活了忍辱負(fù)重、怨氣吞聲的老馬形象，描繪出老馬悲慘的命運(yùn)。（意對(duì)即可）
3、《老馬》運(yùn)用了象征手法，以馬喻人，對(duì)那個(gè)時(shí)代勞動(dòng)民眾的悲苦命運(yùn)作了形象的寫照。（意對(duì)即可）
4、（示例1）它表明老馬雖遭鞭撻，但依然對(duì)未來充滿向往和憧憬，相信苦難的一切終會(huì)過去，幸福的生活就在前方。
�。ㄊ纠�2）形象地描寫出壓迫者的兇狠，也表現(xiàn)了“老馬”希望看到苦難的盡頭和不知出路何在的悲哀。（言之有理即可，不設(shè)統(tǒng)一答案）
《老馬》閱讀答案2
總得叫大車裝個(gè)夠
它橫豎不說一句話
背上的壓力往肉里扣
它把頭沉重地垂下
這刻不知道下刻的命
它有淚只往心里咽
眼里飄來一道鞭影
它抬起頭來望望前面
好詞：橫豎 鞭影
佳句：總得叫大車裝個(gè)夠／它橫豎不說一句話／背上的壓力往肉里扣／它把頭沉重地垂下
1、選出下列各句中分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ） 。
A、“背上的壓力往肉里扣”，形象地展示了老馬的負(fù)重與悲苦。
B、老馬“把頭沉重地垂下”“有淚只往心里咽”，看出老馬逆來順受、不思反抗、心胸狹窄的情態(tài)。
C、表面是寫馬，而實(shí)際是寫人。寫舊中國(guó)備受奴役的勞苦大眾。
D、詩(shī)人善于用動(dòng)詞，“扣”“垂”“咽”等詞語(yǔ)，都深深地烙上了作者的感情色彩。
正確答案：B
2、選出賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）。
A、這首詩(shī)只截取了裝車那一刻的情景，畫面也突現(xiàn)了老馬頭部的.動(dòng)作，卻表現(xiàn)出老馬凄慘的處境和悲苦的命運(yùn)。
B、詩(shī)中的老馬在肉體上和精神上都受著沉重的壓力，它在苦難的生活中掙扎、企盼，它的性格中有善良、有堅(jiān)韌，更有不屈的反抗。
C、這首詩(shī)，有人認(rèn)為表現(xiàn)了中國(guó)的勞苦大眾，有人認(rèn)為有詩(shī)人的影子，也有人認(rèn)為詩(shī)人要表現(xiàn)的就是一匹可憐的老馬。讀者如何理解，自可見仁見智。
D、這首詩(shī)語(yǔ)言樸素而傳神，像“橫豎”“扣”本是極平常的口語(yǔ)，用于詩(shī)中卻能真切地反映出老馬的命運(yùn)及詩(shī)人對(duì)它的深切同情。
正確答案：B
3、對(duì)本詩(shī)的主旨理解正確的一項(xiàng)是 （ ）。
A、反映舊中國(guó)生產(chǎn)力低下，長(zhǎng)途運(yùn)輸還得靠老馬拉車。
B、同情老馬受到的折磨以及被任意蹂躪的命運(yùn)。
C、顯示舊中國(guó)人民在死亡線上掙扎，命運(yùn)十分悲慘。
D、揭示舊中國(guó)人民正以驚人的毅力忍受著深重的苦難。
正確答案：D
4、聯(lián)系上下文，說說詩(shī)歌中的“老馬”象征什么？
答：
答案解析：
舊社會(huì)忍辱負(fù)重和忠厚善良的勞苦大眾。
《老馬》閱讀答案3
詩(shī)歌：老馬
�。翱思遥�
總得叫大車裝個(gè)夠，
它橫豎不說一句話，
背上的壓力往肉里扣，
它把頭沉重地垂下！
這刻不知道下刻的命，
它有淚只往心里咽，
眼里飄來一道鞭影，
它抬起頭望望前面。
1、下面對(duì)詩(shī)句的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A、“總得叫大車裝個(gè)夠”表現(xiàn)老馬心甘情愿背負(fù)沉重的壓力。
B、“背上的壓力往肉里扣”中的“扣”字寫出了老馬負(fù)荷過重、力不能支的痛苦。
C、“眼里飄來一道鞭影”，“飄”字看似很輕，實(shí)際上是很重的`欺壓，有“揚(yáng)起來很很抽下”的意思。
D、“它抬起頭望望前面”，表明老馬希望看到苦難的盡頭。
2、對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A、老馬象征著貧苦的農(nóng)民，作者通過寫老馬，實(shí)際上寫出了三十年代農(nóng)民的悲慘命運(yùn)。
B、全詩(shī)充滿了哀怨的氣氛和凄楚的情調(diào)，飽含了作者對(duì)農(nóng)民的同情，對(duì)統(tǒng)治者的憤恨。
C、作者以悲憤的筆觸，表達(dá)發(fā)對(duì)勞動(dòng)人民“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的感情。
D、詩(shī)人善于在現(xiàn)實(shí)生活中捕捉典型鏡頭，逼真地刻畫出老馬的形象，樸素中見堅(jiān)實(shí)，平淡中見深遠(yuǎn)。
3、下列對(duì)該詩(shī)的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
Ａ、《老馬》寫的就是一匹可憐的老馬。
�。�、《老馬》實(shí)際上寫的就是詩(shī)人自己。
Ｃ、《老馬》寫的是受苦受難的舊社會(huì)的農(nóng)民。
�。�、《老馬》寫的半封建半殖民地的舊中國(guó)。
參考答案：
1、A
2、C
3、D
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