童話(huà)中的幻想,能超越時(shí)間和空間的限制,在亦虛亦實(shí)、如幻似真的奇境中自由自在地活動(dòng)。下面和小編一起來(lái)看跟喜鵲學(xué)筑巢童話(huà)故事,希望有所幫助!
喜鵲的羽毛很美麗,她筑的巢也非常好。
有一天,許多鳥(niǎo)兒都飛來(lái)向喜鵲請(qǐng)教怎樣筑巢。
喜鵲說(shuō):“筑巢必須專(zhuān)心致志,要不然就做不好,F(xiàn)在我先來(lái)做,給大家示范。你們從頭看起吧!”鳥(niǎo)兒們都同意了。
喜鵲就從河邊取來(lái)一些粘泥,弄成一個(gè)餅子的樣子,鳥(niǎo)兒們都悄悄地看著。
做完了這個(gè)圓餅以后,一只畫(huà)眉忽然叫起來(lái):
“我知道怎么樣筑巢了,原來(lái)就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)事!取來(lái)粘泥,輕輕拍打它,弄成一個(gè)圓餅餅,把中間搞凹下去就成了,這不是很容易嗎?”
她一邊說(shuō)著,就一邊飛回去自己筑巢去了。所以,你們看,一直到現(xiàn)在畫(huà)眉的巢都依然只有那么一點(diǎn)點(diǎn)東西,像圓圓的餅,只是中間凹下去而已,筑得非常的不好。
喜鵲老師有取了些短枝,防在泥餅的`周?chē)哮f又叫起來(lái)說(shuō):
“我也知道是怎么樣筑了。橫豎就是攤些泥,圍幾根樹(shù)枝,這還不好做嗎?”
說(shuō)著,他也飛回去自己筑巢去了。所以,你們看,現(xiàn)在老鴉的巢只是個(gè)巢架子,筑得也不好。
喜鵲老師又在樹(shù)枝上放了一層泥,用她的小嘴巴把這泥弄得又光又滑,然后取些比較細(xì)長(zhǎng)的枝條,把它弄得彎彎的,放在巢的周?chē)?/p>
麻雀看到這里也叫了起來(lái):“我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了!
說(shuō)著,她也飛了回去,筑巢去了。所以,現(xiàn)在,你們看,麻雀所做的巢,周?chē)鷴炝诵⿵潖澋牟荩锩婢兔诓诘牧恕?/p>
喜鵲老師又取來(lái)一些羽毛和細(xì)細(xì)的青草,鋪在巢里,這個(gè)巢才算是做成功了。
畫(huà)眉、老鴉和麻雀都沒(méi)有聽(tīng)完喜鵲老師的話(huà)便在中途飛走了,所以她們筑的巢都不好。只有小燕從頭到尾都專(zhuān)心致志地向喜鵲老師學(xué)習(xí)了筑巢的方法,所以,現(xiàn)在小燕子做的巢,既能夠防風(fēng)雪,有非常的好看。
當(dāng)喜鵲老師教許多鳥(niǎo)筑巢的時(shí)候,有兩只斑鳩很懶,不愿意努力學(xué)習(xí),只知道咕咕地叫。許多鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛走了,她們還在咕咕地叫著。
喜鵲以為她們想要幾根很小的木棍子,就給了幾根小木條給她們。所以,一直到現(xiàn)在,斑鳩都只知道用幾根小木棍搭幾個(gè)巢。
老鷹雖然從頭到尾聽(tīng)完了課,可是卻懶得試都不樂(lè)意,所以,直到現(xiàn)在,他都不會(huì)筑巢!
看來(lái),要想真正完成一件事情,需要認(rèn)真聽(tīng)取別人的教誨,耐心的學(xué)習(xí),不可急于求成、半途而廢,應(yīng)腳踏實(shí)地的工作,這樣才能取得最后的成功!
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