月亮向我講了這樣一個(gè)故事：
這是一個(gè)關(guān)于名叫歌孩的奇怪小男孩的故事。歌孩特別快樂，特別喜歡唱歌。 有時(shí)候他躲藏著，有時(shí)候他又突然出現(xiàn)在人們的面前。人們通�？床灰娝坏� 當(dāng)誰偶然看見他的時(shí)候，誰也就一定會(huì)聽見他的歌唱，而且還一定會(huì)被他的歌聲 迷住，忍不住要跟著他一起唱了起來。歌孩心腸很好，熱心幫助人，他的出現(xiàn)就 是為了鼓舞人和教人唱歌。歌孩很有耐性，如果他來安慰一個(gè)煩惱的人，他就要 反復(fù)為那個(gè)人歌唱，而且還要細(xì)心引導(dǎo)得那個(gè)人也唱了起來。只有當(dāng)那個(gè)人學(xué)會(huì) 了他的歌唱，變得快樂起來的時(shí)候，他才悄悄離去。
歌孩雖然是不容易碰到的，但是，不幸的人們，特別是不幸的詩人，卻常常 引起歌孩的注意，因而可以常常遇見他。
歌孩的外貌跟普通小男孩沒有什么兩樣，他的臉蛋很紅，長(zhǎng)著一雙大大的明 亮的眼睛。他非常愛清潔，身上時(shí)常散發(fā)著一股水仙花的清香味兒。他喜歡拿一根竹笛，這既是他的樂器，也是他的玩具。他精力飽滿，喜歡掄著胳臂跑和跳，但就是不愛安安靜靜地慢慢走路。
他善于變化，時(shí)常改變自己的外形和打扮。他喜歡穿顏色鮮艷的衣服，有時(shí)又喜歡赤身裸體，他不穿衣服的時(shí)候?qū)嶋H上是更加漂亮。當(dāng)他特別高興的時(shí)候，他還會(huì)給自己接上一對(duì)翅膀。這就是說，他要用飛翔來代替跑跳。
他非常敏感和富于同情心。什么地方有人在嘆氣，或者哭泣，或者喊叫，他就會(huì)出現(xiàn)在什么地方。然后，我們就會(huì)聽見他的歌唱，那都是一些內(nèi)容不同的新歌。
據(jù)說在很古很古的時(shí)候，歌孩就來到了這個(gè)世界上。世界上常有不幸的事，因而他不時(shí)出現(xiàn)，到處奔走。
他喜歡到不同的地方旅行。有人在響著松濤的森林里聽見過他的歌唱。有人在狂風(fēng)呼嘯的大海上聽見過他的歌唱。有人看見他待在高空的云層中，那雷鳴聲里就夾雜著他的歌唱。
歌孩喜愛變化和惡作劇。有時(shí)候他隱戴在金屬的弦里，當(dāng)真正的音樂家撥動(dòng)了這根弦的時(shí)候，歌孩就突然跳了出來，歌唱并且舞蹈。有時(shí)候他隱藏在潺潺的流水中，當(dāng)真正的畫家發(fā)現(xiàn)了這條美麗的河流而發(fā)出驚嘆的時(shí)候，歌孩也突然從中跳了出來，歌唱并且舞蹈。
歌孩是不容易看到的，卻又幾乎無處不存在。除了壞蛋、騙子、和從早到晚無所用心的懶人以外，我們絕大多數(shù)人一生當(dāng)中總會(huì)有這樣幾次機(jī)會(huì)看見他，并且聽見他的歌唱。從古時(shí)候到現(xiàn)在，只要有一點(diǎn)點(diǎn)可能，歌孩總是盡力把自己的不斷教給別人。
歌孩是怎祥出現(xiàn)在一個(gè)人的面前，又怎樣悄悄離他而去，這也許是永遠(yuǎn)沒有人能夠解答的一個(gè)秘密。
你聽吧，一個(gè)嬰兒正在年輕的母親的懷抱里“嗯嗯啊啊”發(fā)聲。后來，嬰兒有些困了，皺起眉頭打了一個(gè)哈欠，母親就把嬰兒往上舉了一舉，隨后又緊緊地 親了親他。他被逗得笑了一聲，“啊哈！”嬰兒這最初的`幸福笑聲就是一個(gè)歌這是歌孩最早送給人們的一個(gè)單純而動(dòng)聽的歌。
你再注意吧，媽媽要哄嬰兒睡覺了，她溫柔地凝視著自己的小寶貝，一邊輕輕地?fù)u晃著他，一邊甜蜜地哼著：“好寶貝，睡覺吧！……”嬰兒漸漸合上了眼睛。媽媽繼續(xù)在哼著。這就是歌孩給人們送來的又一個(gè)歌，所有的媽媽都會(huì)唱的令人沉醉的搖籃曲。嬰兒安穩(wěn)而信賴地在媽媽懷抱中睡著了，歌孩才悄悄離去。
嬰兒一天天成長(zhǎng)起來，變成了大孩子。終于在某一天，他們又變成了小伙子們和大姑娘們。你看，這是多么美好的一個(gè)春天晚上啊，小伙子們和大姑娘們聚會(huì)在一起跳舞了。在他們的歡笑聲中，歌孩悄悄來到了，擠在他們當(dāng)中。歡樂的小伙子們和大姑娘們沒有注意到這個(gè)不請(qǐng)自來的客人，這個(gè)長(zhǎng)著一雙明亮的大眼的微笑著的小男孩。然而他們都?xì)g迎歌孩用竹笛吹奏的舞曲，跟著歌孩吟唱一 首新的抒情歌曲，這首歌曲的名字就叫做“難忘的青春”。夜深了，當(dāng)小伙子們和大姑娘們戀戀不舍地分手的時(shí)候，歌孩也才揮舞著笛子，悄悄離去。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的昨天，人們一邊用石斧砍著樹枝，一邊喊著“哼嗨、哼嗨”的時(shí)候；以后人們又用樹枝抬著果品和塊根，喊著“嗨喲、嗨喲”返回洞穴的時(shí)候，歌孩起勁地掄著竹笛跑來了，他跟人們一起舞蹈，帶頭唱起了一個(gè)“勞動(dòng)之歌”。 收獲完成，人們開始休息，歌孩才悄悄離去。
也還是在一個(gè)遙遠(yuǎn)的昨天，奴隸們對(duì)奴隸主的鎮(zhèn)壓進(jìn)行反抗了，奴隸們怒吼著，揮舞起了各種簡(jiǎn)單的農(nóng)具當(dāng)作武器，抵抗奴隸主軍隊(duì)的進(jìn)攻。戰(zhàn)斗激烈的時(shí)候，突然在奴隸們的隊(duì)伍中出現(xiàn)了一個(gè)面色紅潤(rùn)，善于投擲石塊的勇敢的小男孩，這就是歌孩。在戰(zhàn)斗中他跟大家一起唱起了一個(gè)雄壯的歌，這個(gè)歌的名字叫做“不做牛馬”。奴隸主的軍隊(duì)被擊潰，逃走了。奴隸們得到了自由。歌孩和大家一起舞蹈了好久才悄悄離去。
在遙遠(yuǎn)的昨天，人們?cè)诓煌那闆r下聽見過歌孩那些內(nèi)容豐富的不同的歌唱。歌孩能唱的歌很多，無論花朵的開放與萎謝，春天的來臨與消逝，歌孩都會(huì)唱起不同的新歌，這些歌是動(dòng)人的而又引人深思的。
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