童話又往往采用擬人的方法,舉凡鳥獸蟲魚,花草樹木,整個大自然以及家具、玩具都可賦予生命,注入人的思想感情,使它們?nèi)烁窕?
小蝸牛找新房子
小蝸牛背個大房子。房子沉甸甸的。他走起路來慢吞吞的，無論到哪兒去，都要走很長時間。
小蝸牛對媽媽說：“我們?yōu)槭裁闯鲩T一定要帶房子呢?”蝸牛媽媽說：“帶著房子多好呀。不管什么時候，只要想休息，都可以舒舒服服地睡在自己的家里。”
小蝸牛說：“可是我們不能像別人那樣到很多地方去，干很多事。我出門不帶房子了。”蝸牛媽媽說：“千萬不能這樣。”
小蝸牛把房子一扔，出門找新房子。
小蝸�？匆婒球敬髬鹫诜�，上前問道：“蚯蚓大嬸，你出門不帶房子，住在哪里呀?”
蚯蚓大嬸說：“我可以在土里鉆來鉆去，想到哪里就到哪里。休息的時候，到了哪里，哪里就是我的家。”
小蝸牛說：“我也能像你那樣多好呀。”說著，他也學(xué)蚯蚓大嬸鉆土，可就是鉆不進(jìn)去。蚯蚓大嬸笑著說：“你看，我的頭要比身體堅(jiān)硬一些，鉆土又快又輕松。”小蝸牛嘆了口氣，說：“我怎么就沒有堅(jiān)硬的頭呢?”
小蝸牛繼續(xù)找新房子。他看見七星瓢蟲飛過來，上前問道：“七星瓢蟲大姐，你出門不帶房子，住在哪里呀?”
七星瓢蟲說：“我背上有個薄薄的盔甲，盔甲下面又有一對翅膀，想飛的時候，張開翅膀，想飛到哪兒就飛到哪兒。休息的時候，翅膀收起來，身體縮到盔甲里，盔甲就成了我的家。”
小蝸牛說：“我也能像你那樣多好，可是我沒有盔甲和翅膀呀。”
小蝸牛繼續(xù)找新房子。他看見蜈蚣邁著大步跑過來，上前問道：“蜈蚣大哥，你出門不帶房子，住在哪里呀?”
蜈蚣說：“我身體下面長著很多腳，想到哪兒去，每只腳都加一把勁，就能飛快地跑起來。休息的`時候，腳都縮到身體下面，就變成了我的床。我身體的表面還有一層毛刺，休息的時候，毛刺豎起來，變成一個帳子，既擋風(fēng)又擋雨，那就是我的房子呀。”
小蝸牛說：“我也能像你那樣多好，可是我沒有那么多腳，也沒有那樣的毛刺。”
小蝸牛繼續(xù)找新房子。嘩啦啦，下大雨了。小蝸牛被雨淋得透濕。他又害怕又傷心。雨越下越大，地上形成了很多小溪流，小蝸牛在小溪流中漂過來漂過去。他嚇得哇哇大哭起來。
“好孩子，別哭，媽媽來了。”小蝸牛的媽媽來了，還給他送來了房子。
小蝸牛躺在自己的房子里，真舒服。蝸牛媽媽說：“每個人都有自己的特殊本領(lǐng)，可不能扔了呀。”
小蝸牛說：“我知道了。我們的特殊本領(lǐng)就是可以背著房子走來走去呀。”
古老師的黑匣子
“(3)班的新班主任古老師來了。”不知道是誰叫了一聲，李新杰一抬頭，看到一個白胡子老頭走過窗外。(3)班在李新杰他們班的隔壁，是全校搗蛋鬼最多的班級，上個星期把班主任劉老師氣哭了，據(jù)說為了對付(3)班的那些搗蛋鬼，校長專門從外地請來了專門對付搗蛋鬼的專家，難道就是這個不起眼的白胡子老頭?李新杰不禁搖了搖頭，他有種不祥的預(yù)感。
(3)班的搗蛋鬼們早就做好了給“專家”一個下馬威的準(zhǔn)備。一號搗蛋鬼王小榮的爸爸是養(yǎng)鴨子的，他要在第一節(jié)課上學(xué)鴨子叫。謝小虎要裝肚子疼，上次這招把劉老師急壞了。田曉華的傳統(tǒng)節(jié)目是帶頭起哄，要老師給大家跳舞。
奇怪的是李新杰并沒有聽到預(yù)料中的響動，隔壁安靜得讓人不相信。
下課了，李新杰遇到王小榮：“你學(xué)鴨子叫了嗎?”
“鴨子叫?沒興趣。”王小榮撓了撓頭，“對不起，失陪了，我要去問古老師一道題目。”
李新杰以為自己聽錯了，這還是王小榮嗎?
謝小虎走了過來。李新杰問：“喂，怎么沒看到你裝肚子疼上廁所啊?”
“裝肚子疼?為什么要裝肚子疼?”謝小虎也撓了撓頭，那表情，似乎他這輩子都沒有裝過肚子疼。讓李新杰自己都覺得自己的'問題有些莫名其妙。
那邊，李新杰的同桌加搭檔，“二人偵探小組”的另一位成員劉海正在和田曉華說話：“你們的新老師跳舞了嗎?”
“老師為什么要跳舞啊?又不是圣誕舞會!”田曉華很認(rèn)真，一點(diǎn)都不像以前那個女孫悟空一樣的田曉華。
田曉華走了，李新杰和劉海燕不約而同地問了句：“怎么回事?”
這個星期注定是個詭異的星期，原來喧鬧的、瘋狂的(3)班一下子從隔壁消失了，換了一個安靜的——超級安靜的(3)班。校長在校會上表揚(yáng)了(3)班，還號召其他班級的同學(xué)去(3)班學(xué)習(xí)一下。
“哈哈哈，歡迎啊。”古老師笑得白胡子一翹一翹的，很得意。
專家，果然是專家，他到底對(3)班使用了什么辦法呢?嚴(yán)刑酷法?(3)班從來不怕。糖衣炮彈?(3)班的家伙更會躥上天的。難道是下了迷魂藥?
“現(xiàn)在的(3)班紀(jì)律真好，不過，我還是喜歡原來的(3)班。”李新杰說，劉海燕點(diǎn)了點(diǎn)頭，她也覺得，現(xiàn)在的(3)班紀(jì)律是好了，可是一點(diǎn)活力也沒有，王小榮、謝小虎、田曉華，都像木頭人，就像是被換了靈魂。
“不行，這個古老師一定有問題。我們一定要弄個清楚。”李新杰說，“好啊，這就是我們‘二人偵探小組’的新任務(wù)。”劉海燕說：“下節(jié)課，我要去(3)班上課。”
李新杰嚇了一跳，趕緊阻攔：“不行，絕對不行，我可不希望你也變成田曉華那樣。”
“難道就任由(3)班的同學(xué)變成木頭一樣?我一定要救他們。”劉海燕決然地說，她認(rèn)定(3)班同學(xué)已經(jīng)陷入了古老師的魔咒里。
“我們還是先觀察一下，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝嘛。”
“不行，時間拖得越長，(3)班同學(xué)中的魔法越深。更何況，我才不信我對付不了他。”劉海燕說完就向(3)班走去�？焐险n了，李新杰看到古老師走了過來，臉上帶著詭異的笑容，手里拎著一個黑匣子。
李新杰納悶地想：“古老師是教語文的，帶黑匣子干什么?”突然他想起來了，好像古老師從第一節(jié)課開始，就一直拎著那個黑匣子，難道這就是問題的關(guān)鍵?
他迅速沖進(jìn)(3)班，套著劉海燕的耳朵說：“小心黑匣子。”
“我早就發(fā)現(xiàn)了，放心吧。”劉海燕笑了笑把李新杰推了出來。
這節(jié)課，李新杰什么也沒聽進(jìn)去，老是看著劉海燕空蕩蕩的座位走神。
下課了，李新杰沖出教室，剛好劉海燕回來了，李新杰著急地問：“發(fā)現(xiàn)什么了嗎?”
“什么‘發(fā)現(xiàn)’?”劉海燕反問，一臉的迷糊。
“完了!”李新杰明白，劉海燕中招了。劉海燕不但不記得她此行的目的，而且根本不知道“二人偵探小組”了。李新杰蒙了。怎么辦?一直到放學(xué)，李新杰也沒想出辦法。
獨(dú)角獸和啦啦
有一天，啦啦在森林里遇到一只獨(dú)角獸，他問獨(dú)角獸說：“我可以和你做朋友嗎?我叫啦啦。”
獨(dú)角獸笑了笑說：“當(dāng)然可以，我叫獨(dú)角獸!”
然后，啦啦和獨(dú)角獸就成了好朋友，他們每天在一起玩耍，可開心了。有時候獨(dú)角獸還會讓啦啦騎在他背上，帶他到森林深處，去看小猴子打架，松鼠跳舞。
啦啦一直對獨(dú)角獸的角很感興趣，因?yàn)槟歉饧獾慕菚W閃發(fā)光。于是，啦啦問獨(dú)角獸說：“我可以摸摸你的角嗎?”
獨(dú)角獸很嚴(yán)肅的說：“不行!我的角不能讓別人摸，一摸我就會死去!”
“小氣鬼……”啦啦小聲說著，有些不開心，他還是很想摸獨(dú)角獸的角。
過了幾天，啦啦想到一個能摸到獨(dú)角獸角的'辦法。他跑到一棵大樹跟前，朝樹洞里看了一眼，對獨(dú)角獸大喊說：“快來看啊，這個樹洞好奇怪，里面會發(fā)出好聽的聲音呢!”
獨(dú)角獸相信了，跑過去低下頭去看樹洞里面。啦啦猛的抓住獨(dú)角獸的角，高興的說：“摸到了，摸到了，我終于摸到你的角了!”
“吼~”獨(dú)角獸痛苦的叫了一聲，摔倒在地上大口的喘著氣，沖啦啦說：“我要死了……從今以后你再也看不見我了!”
“我只是想摸摸你……..你真的會死嗎?”啦啦害怕了，看著獨(dú)角獸眼淚都要掉下來了。
獨(dú)角獸虛弱的說：“每個人都有不能讓別人碰的地方，我已經(jīng)跟你講過我的角不能摸…….希望你能記住這個教訓(xùn)，保護(hù)好自己不能讓別人碰的地方，也不要去碰別人不想讓碰的地方……”說完這些話以后，獨(dú)角獸就死了。
啦啦好傷心，非常非常后悔自己不聽獨(dú)角獸話摸了他的角。
從那以后，啦啦再也沒有遇到過別的獨(dú)角獸，也再沒有去過森林深處，他只能孤孤單單的一個人玩耍。
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