桃花源記作文

2024-04-20 桃花源記

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的桃花源記作文，歡迎閱讀與收藏。

　　桃花源記作文篇1

　　話說自那位武陵漁人離開后，桃花源中人深感不安。村賢諸葛真占卜，一卦，算定那漁人定會去而復返，給桃花村帶來麻煩，于是以家學創(chuàng)建了“八門金鎖陣”。過些時日，那漁人果然領人前來，只是他沒想到舊的標記早已指向錯誤的方向，一番搜尋徒費力氣而已。此后，桃花村即以“八門金鎖陣”紀年以銘記諸葛真對桃花村的貢獻。

　　自修門第三桃樹年開始，村子生齒日繁，氣象越來越好。美中不足的是由于祖先避難而來，村子文化建設先天缺乏根基，民智尚未全開，村民們的聽、說、讀、寫能力很差，嚴重降低桃花村的和諧度。村長岳杜只得派出村中最精明的單朝仁帶上元寶三十錠、夜明珠三十顆、精釀桃花酒三十瓶、桃花村永久戶籍憑證到外界延請能人以開民智。

　　修門第五桃樹年，正是桃林飛紅之時，單朝仁帶回了三個人：一位是墨郡書香世家——艾家的第五代優(yōu)秀子弟艾尚科，一位是逑寔郡的實干家智世建，一位是大華郡豪門——宇文世家的長房長孫宇文倏陽。據(jù)單朝仁說這三人才智俱佳，定會是桃花村的福音。村長聽了十分驚喜，直夸他會找人。妥善安頓下三人后，村長和村民商議，決定把全村的青少年分成三撥，讓三人每人教授一撥，三年后挑選出各自最優(yōu)秀的學生比賽，誰的學生獲勝，誰就可以獲良田百畝、華屋一所并娶桃花村最美的姑娘顏如玉為妻。

　　三年中，三人真是個個用心，使盡渾身解數(shù)。

　　艾尚科親選“四書五經(jīng)”，講透書中奧義。汗浸杏壇，真是個“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。學生也足不出戶、焚膏繼晷向書山跋涉。

　　智世建創(chuàng)建了“桃花曲社”，每天將帝王將相、士農(nóng)工商的百態(tài)表演給學生看，真是“天地小劇場，人生大舞臺”！他還手把手教學生演，一遍又一遍不厭其煩。他要讓學生在扮演不同身份的人的過程中增長知識、懂得人性。

　　宇文倏陽每天帶學生聽鳥語、水聲、風聲……各種聲音！他上課總是設法激活學生思維，所謂“不憤不啟，不悱不發(fā)”！他讓學生大量讀書，求甚解而又不求甚解！下午半天卻是“寫生”——寫生活中觀察到的細節(jié)。

　　三年時間眨眼過，終于到了比試的這一天，三個被選出來的學生領到了這樣的`考題：桃花村人伴桃為生，桃乃可親可敬之物也，現(xiàn)已桃聲、桃味、桃形、桃影、桃用為題各賦詩一首，以考較所學！三個學生果真文思敏捷，頃刻文成。賢人諸葛真甄選再三，最終取了宇文倏陽的學生為第一。原來艾尚課的學生的詩作太過拘泥書本，少了生活氣息；智世建的學生太傾向實用，少了文雅；只有宇文倏陽的學生既靈動又文雅，實屬不易。

　　此后，艾尚科、智世建皆知己身不足而深服宇文倏陽，在他們的共同努力下，桃花村更和諧了。

　　桃花源記作文篇2

　　一個漁人坐在院子里，靜靜看著夕陽西下。他看了看身后的房子和忙碌中也不忘對著他微笑的妻子，嘴角不禁勾起一抹微笑。

　　那天，他一如往常地劃著船去捕魚。當他把之前撒的網(wǎng)撈起來，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有，于是他又重新撒網(wǎng)。天，恍若那調(diào)色板上的一點藍，其中又帶暈染開來的一點白，仔細看是那婀娜多姿的白云。河水清澈見底，碧綠如玉。兩岸上盛放著五顏六色的花，夾雜著嫩綠鮮美的草，藏匿于朵朵桃花之下。那夭夭桃花盡情伸展腰肢，仿若點點朱紅，卻不染自紅，朵朵落紅紛飛，漫天飛花，出奇地美麗。漁人目不轉睛地看著這片奇麗之景，嘴不自覺的張開發(fā)出一片贊嘆聲。船繼續(xù)行駛著，也不知多久過后，漁人便看到了河水的發(fā)源地，而這桃林也隨之而盡。

　　忽而他的`余光瞟到了一個洞口，他丟下槳，三兩步地下了船，上了岸，走到洞口處。他探頭往里問了問：有人嗎?空曠的洞口只傳來一片回聲。他又仔細地往洞口的盡頭望去，遠處若隱若現(xiàn)有一道光。想必那就是這個洞的出口吧，漁人這樣想著，便摸索著往洞口里走。不知走了多久，一束明亮的光出現(xiàn)在漁人的視野，他沿著光走著走著，便從那個漆黑的洞穴出來了。

　　眼前一片明亮，一大片桃花開得正旺。一個村莊出現(xiàn)在漁人面前，肥沃的田地里有農(nóng)民在耕作;美麗的池沼旁有孩子在嬉戲;茂盛的竹林中有鳥兒在歌唱;交錯相通的小路上有人在行走說笑

　　一個老人家看到漁人后，瞪大眼睛上下打量著漁人，震驚地問道：你是哪里人?

　　我我是外邊來的漁民。

　　這么多年來你是第一個闖入的外人，老人依舊不改他的驚訝，隨后又捋了捋胡子，說道，請跟我來吧。

　　漁人同老人一同來到家中，老人拿出美酒佳肴款待漁人。老人說：秦時戰(zhàn)亂，先祖為避戰(zhàn)火，便來到這與世隔絕之地，再沒有出去了。接著又問漁人：如今是秦幾世了?

　　漁人停止進食，一臉震驚地說：老人家，您不知道，秦早已滅亡，朝代更迭，歷經(jīng)漢，魏，現(xiàn)如今已是晉朝了。

　　老人低頭，嘴里說著：外界戰(zhàn)火連天，怎及這里一分清靜呢?

　　不知不覺，幾日的時光已飛逝，漁人向村里人告了別，便辭去了，當他出了洞口后，便把他的帽子丟在洞口，還系了一根繩子在旁邊的桃樹上。桃花朵朵，一片片花瓣飄落在地，仿佛在為漁人送行。等我安頓好后，我再

　　回來，他拾起一片花瓣，緊緊握住。

　　他回到家中，向守候了他幾日的妻子提及此事，兩人將一切安排妥當后，便劃船前往桃源，卻再也看不到他留下的記號，于是兩人很失望地回家。

　　漁人路過撒網(wǎng)地時查看了網(wǎng)，當他做好失望的心理準備時，他看到了網(wǎng)里活蹦亂跳的魚。他開心地把魚帶回家，做了一頓豐盛的晚飯。

　　有個朋友問他關于桃源的事，他只是笑笑說：家，就是我的世外桃源。

　　桃花源記作文篇3

　　晉太元期間，武陵有一個人是靠捕魚為業(yè)，有一天的中午，漁人帶上草帽穿這那件破破的漁衣出去捕魚。漁人一邊劃船一邊撒網(wǎng)，可是過了半天都沒捕到一條魚，眼看天就要黑了漁人十分失忘，坐在船頭忽然他看到了一條七彩鯉魚從船下飛快的游了過去，漁人臉上有了笑容，打起了壞主意，心想：如果我拿這魚當成風水魚去賣就發(fā)財了。哈哈哈哈，于是他馬上開始了捕魚大行動，他加快了船速，他一直追一直追可就是怎么也追不上那條七彩鯉魚，忽然來到了一個重來沒來過的地方，那條七彩的鯉魚忽然不見了。漁人心想：既然來了就到處看看。

　　漁人來到了盡頭，發(fā)現(xiàn)了這有很多的樹擺在兩旁，中間沒有一棵樹是多余的。有很多的桃花開在一旁十分鮮美，余人在山的旁邊發(fā)現(xiàn)了一只雪白色的蝴蝶好像是想要帶漁人去什么地方似的。漁人跟著這只雪白的小蝴蝶，發(fā)現(xiàn)了一個小洞，十分十分的小洞里，好像還有點光，漁人爬進了這個山洞，一直走一直走。漁人來到了一個重來沒來過的地方就好相傳過了時空去到了另外的一個世界一樣。這里的土地平曠房屋排的整整齊齊。在田里農(nóng)民正在播種，遠處的`小池子里，水十分的清澈水里的小魚小蝦正在快快樂樂的玩游戲呢。漁人一邊走一邊看，小路交錯相同，他還可以聽到有家禽在叫，這里的人穿的和外面的人穿的一樣。漁人我是不是來到傳說中的世外桃源?

　　村民見到了漁人十分吃驚，問他從那里來，漁人回答說：“我是從外面誤闖進來得。真的十分對不起。 ”有人把漁人情去他家作客，請漁人吃飯，村民知道來了這么一個人都來詢問，漁人問：“你們是什么時候來到這的?”村民說：“自從祖先為了逃避秦時的戰(zhàn)亂，帶著老婆和小孩來到這里，不在出去了請問現(xiàn)在是什么時代?” 漁人大吃一驚心想：他們竟然不知有漢代更不用說魏和晉。漁人一點一點的把外面的事告訴給村民們。然后有去另一家人那說給另一個村民聽，就這樣一個接一個，每個村民都拿出酒食來。夜里漁人怎么睡也睡不著，心想：在這里好吃好住，我不如在這留下來娶個老婆度過一生吧�？蛇@里的生活太過無趣了，住久了就會悶的。不如回去告訴給太守聽那點獎金更加好。漁人在這住了幾天后要走了，村民們說不要告訴給外人聽。漁人心想不說才怪。

　　出去后找到了那條漁船，扶著上路，每到一個地方就做一個五角星的記號。漁人跑到太守府后把所有的事情都說了出來。太守馬上帶著官兵去那里找，漁人帶路在一路上他們一邊喝酒一邊上路喝的醉醉的沒看到記號找不出桃花源，被殺死了。

　　在南陽有一個高材生叫劉子驥知道了這件事后，想去看看，可一直都沒找到，最后病死了，以后就在也沒人提起這件事了。

　　桃花源記作文篇4

　　天高云淡，秋高氣爽，耳畔除了那整齊的叔步伐聲再無其它，天空偶有幾片白云飄過，卻也顯得寂寞。

　　我呆呆地凝望著車窗外高大挺直的白樺，心里不免有絲愧疚，快到了吧。若自我當初不慕名利，世人又怎會得知如此美麗的桃花源，又怎會挑起這場血腥的戰(zhàn)爭望望后面的軍隊，士兵的臉上那般堅定，無所畏懼�？晌颐靼姿麄冎薪^大部分是有妻兒父母的人，戰(zhàn)斗一打響，他們定會有人死去，他們的孩子將失去父親，他們的妻子將失去丈夫，他們的父母將失去兒子。這一切的一切都是因為我!想到那里我的心就猛一抽。

　　天空如此晴朗，猶如半年前一樣。曾記得也是在陽光明媚的日子里，我在迷迷糊糊中走進了桃花源……

　　我本是武陵人，靠捕魚為生，或許是老天養(yǎng)眷顧，竟讓我在“忘路之遠近”的情景下走進了桃花源，那紛繁茂盛的.桃花至今令我震驚，我從未見過這么多、這么艷、這么純的桃花!進了山洞之后，村人對我很熱情，“設酒殺雞作食”，盛情款待。出洞之后，我“處處志之”，期望以后還能再進桃花源。在回家途中，忽有桃花紛紛落下，我不忍心讓它們都“零落成泥，碾作塵”便伸手接住，也好留個紀念而不枉此行。我把它保存得很好，每時每刻都帶在身上，原本謹記村中人的囑咐“不足為外人道也”。卻在聽信讒言后，“詣太守，說如此”。不料此事驚動了皇上，命我為欽差大臣，強占桃花源……

　　我攤開手心，那桃花早已枯萎，花色已暗淡，沒有了水分，卻依然香如故。

　　我把頭探出窗外，快到了。我攥緊了手中的花……

　　“上!”“殺!”“射!”早已沒了知覺的我像個木偶指揮著大軍……

　　毫無疑問地，我們贏了，那一片片腥紅灼傷了我的雙眼。我拿了些吃的讓小卒拿去給村人吃，我無顏見他們：以往他們熱情款待，此刻我卻“恩將仇報”。試問，我“情何以堪”我關照獄頭好好對待村人，盡管我明白獄中再怎樣關照也不會自由幸福，可我還是一再叮囑，因為我能做的就僅有這些了，就算是補償贖罪吧!

　　我走出桃花源村，因為戰(zhàn)爭，花，已不復存在;樹，也傷痕累累。不經(jīng)意間，手被樹枝劃傷了很深很深的一道口。

　　“大人，你的手!”一個小兵驚恐地告訴我。我才發(fā)現(xiàn)，血順著指尖流下，染紅了我的衣衫滴在地上，構成一個大大的“”

　　大殿上。

　　“愛卿戰(zhàn)敵有功，特賞黃金萬兩，官爵加升為二品戶部侍郎。愛卿，你可滿意”

　　“我已知足，謝皇上!”不知為什么我卻高興不起來，腦中滿是村人憤怒的眼神。我搖了搖頭，讓自我不去想太多。

　　走出大殿，伸出手，手中殘留的花朵早已沒了芳香，這恐怕是桃林最終的一朵花了吧。

　　一陣風吹來，枯黃的花瓣卷入風里，隨風而逝。我陷入了深深的痛苦之中……

　　桃花源記作文篇5

　　東晉太元年間，武陵郡有個人以捕魚為生。一天，他順著一條曲折宛轉的溪流劃船，不知不覺間忘了路程遠近的距離。忽然遇到一片茂盛的桃花林，花朵爭奇斗艷、美不勝收，粉的仿佛天邊的云霞，桃林生長在溪流的兩岸長達幾百步，一眼望不到邊，中間沒有別的雜樹，只余下一路飛揚的桃花，地上芳香的野草青翠欲滴、鮮嫩美麗，落英繽紛，讓人起憐惜之意。漁人對桃花林綺麗的景色感到非常詫異。又再次向前行進，想要走到林子的盡頭，一探究竟。

　　桃林在涓涓溪流的發(fā)源處就到頭了，緊接著便出現(xiàn)一座巍峨大山，山邊有一個隱秘的小洞口，里面隱隱約約好像有些光亮似的，令人心生疑惑，好奇心更盛。于是漁人就大膽離開船上岸，小心翼翼地從洞口進入。開始很狹窄，僅僅只能讓一個人通過。又緩慢向前行走了幾十步，突然就由狹窄幽暗變得開闊明亮了。這里土地平坦寬闊，房舍整整齊齊，有肥沃的良田畝畝，美麗的池塘中養(yǎng)了許多活潑的小魚，鱗片在陽光的照射下顯得閃閃發(fā)光，以及桑樹竹子之類的花草樹木。田間中的`羊腸小道交錯相通、四通八達，村落間雞鳴犬吠聲處處可以聽到。那田中來來往往辛勤耕田勞作的人們，男女的衣服穿戴，都像桃花源外與世隔絕、世風淳厚的世人一樣。老人和小孩，都安閑快樂。所有人安居樂業(yè)。

　　那里面的人看見了漁人，竟然大吃一驚，問漁人從哪里來。漁人詳細的回答了他們的問題。那里的人就熱情的邀請漁人到自己家里去，擺酒殺雞做飯菜來款待他。村中的其余人聽說了漁人，都來打聽他的消息。他們自己說他們的祖先為了躲避秦時的戰(zhàn)亂，帶領妻子兒女以及鄉(xiāng)鄰來到這個與人世隔絕的地方，從此沒有再出去，于是就與外面的人斷絕了來往。他們問起現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不必說魏晉了。漁人一一向他們詳盡的說出了自己所聽到的事，村中的人都感嘆惋惜。其余的人又各自邀請漁人到他們家中，拿出美酒飯菜款待他。漁人停留了幾天，告辭離開。這里面的人告訴他說：“這里的情況不必向外面的人說啊。”

　　漁人出來后，迫不及待地找到他的船，便沿著來時的路返回，一路上到處做了標記。漁人回到武陵郡城，恭敬地去拜見太守，并將這些情況和盤托出。太守立即派人跟隨他前往，尋找之前所留下的標記，最終也還是迷失了方向，而不能再次找到通往桃花源的路了。

　　南陽人劉子驥，是位志向高潔的隱士，聽聞這件事，十分高興地計劃前往一觀，卻沒有實現(xiàn)，不久便因病去世。此后就再沒有訪求桃花源的人了。

　　桃花源記作文篇6

　　在富陽的最南端，有一處世外桃源，那里岑巒疊翠、深溝邃谷，一條蜿蜒曲折的溪流沿著山路奔流而下穿村而過……

　　媽媽提議這個國慶長假全家去山里面玩，這讓我頗有怨言：山村有啥好玩的，又臟又沒啥娛樂活動，沒有WIFI，沒有五星級賓館……想到這些，我的嘴噘得比天高。

　　人類就是那么個奇怪的動物，放下姿態(tài)，一切都會變得美好；鄉(xiāng)村游終究還是成行了。

　　我們沿著山路盤旋而上，滿目盡是蒼翠的綠，間或掩映著幢幢白色的農(nóng)家小樓，讓人感覺到處是清新，空氣中也夾雜著絲絲甜味，我忍不住大口地吐納，仿佛積郁了很久的污濁都排了出來。在目的地——窈口，好客的農(nóng)家笑臉相迎，走進早已訂好的房間，讓我對之前的農(nóng)村印象大為改變，這里窗明幾凈，白色的枕頭床單一塵不染，衛(wèi)生間的玻璃擦得亮亮的'，唯一遺憾的是不像賓館那樣備好了洗護用品，我忍不住抱怨起來；農(nóng)家主人耐心地解釋道：“門前的這條湖源溪是我們生活的主要水資源，現(xiàn)在不是在提倡五水共治嗎？雖然這里是偏遠的山村，但我們也要積極響應，盡量減少對湖源溪的污染，如果我們不保護好這條美麗的溪流，以后你們城里人也不會再來了；為了大家好，我們還是要保護生態(tài)環(huán)境，杜絕無謂的浪費的�！甭犃诉@一席話，我頓感臉紅耳熱，其實道理我早就懂，但就是沒像這里的村民一樣從生活中的點滴做起，真沒想到，初來乍到就被好好上了一課。

　　清晨，啾啾的鳥叫將我催醒，推開窗戶，遠處的黛山云遮霧繞；近處的薄霧籠著金黃的稻田，那沉甸甸的稻子彎著腰，仿佛蓋著一床暖暖的被子正打著瞌睡；樓前的菜地里一畦畦綠色的蔬菜上掛著晶瑩的露珠，看上去很是新鮮。我趕緊披上衣服跑下樓，想融入這一幕幕極美的山村景色。村婦坐在自家門前擇菜，農(nóng)夫擔著溪水澆田，見熟人經(jīng)過，遠遠地打聲招呼；狗兒們或悠閑地逛著馬路，或橫躺著準備曬一身的太陽，即使見到陌生人也不驚不惱，讓我想起了陶淵明的《桃花源記》。

　　村道上干干凈凈的，全然沒有以前農(nóng)村那豬羊雞糞遍地是的場景，每隔百來米就有兩個分類垃圾桶立在角落里；看來，我們浙江的環(huán)保宣傳做得還蠻到位的，連這高遠的山村也已經(jīng)開展垃圾分類了。一路走來，不時能聽到熟悉的杭州話，大家都向往著這美好的農(nóng)村生活，都在說等退休了就到這里來養(yǎng)老。

　　有那么一處世外桃源，那里岑巒疊翠、深溝邃谷，一條蜿蜒曲折的溪流沿著山路奔流而下穿村而過……是呀，我們美好的家園就應該是綠水青山、鳥語花香、和諧美麗、富饒安康的人間天堂，而這天堂要靠大家從身邊的瑣事做起，我們只有一個地球，這唯一的地球要考大家共同來愛護！

　　桃花源記作文篇7

　　有一天，我和哥哥、妹妹在一片無邊無際的大海中，比賽誰劃得快。不知道為什么，一股勁從我身上散發(fā)出來，那時候的我劃得特有勁，特別快。

　　當我回頭看哥哥、妹妹的時候，他們已被我甩得老遠老遠。在大海上，漂泊著一只孤獨的小船，船上坐著一個孤獨傷心的小女孩，她停下了手中的劃漿，蹲坐在船艙上，不住地留著眼淚，不知在想些什么，也不知在看些什么。只知道自己現(xiàn)在已是個無家可歸的人，已經(jīng)迷失了方向，再也找不到家的寂寞的小女孩。那個可憐的小女孩就是我。

　　我坐在船上，任憑大風、海浪的吹指，我的船不住地飄浮著。忽然，我的眼前一亮，兩旁盡是桃花樹。中間沒有小草，沒有雜樹，到處都能聞到桃花散發(fā)出的香味，對此，我充滿了好奇心，為什么在一片無邊無際的大海中會有如此狹窄的兩岸，兩岸竟然種滿了五顏六色的桃花。這時的我再也不是那棵沒有樹高，沒有花香無人知道的小草了。在我的腦中，只是充滿了好奇心，滿腦子都是問號。

　　就在水的那邊，我看到了山，看到了水的盡頭。我加快了劃船的速度，不一會兒就靠進了山，我便離開了船，看見一個小洞，隱隱約約看到光線。我以為自己已經(jīng)到了水的盡頭，便擠進了這個狹窄的小洞，幸虧這幾天，我都在減肥，不然的話，我想進也進不了。進了山洞之后，眼前的一切使我看得目瞪口呆，這里不是水的.盡頭，而是美麗的村莊。當我邁進的第一步簡直就可以用“遠看山有色，近聽水無聲，春過花還在，人來鳥不驚�！眮硇稳荨Ｎ铱催^水平如鏡的西湖，看過波濤洶涌的黃河，看過波瀾壯闊的長江，卻從來沒有看過這里的水。水是那么的清，能清可見石，水映著天，天映著水，簡直就是一道美麗的風景線。我看過紅葉似火的香山，看過高山不可攀的泰山，卻從來沒有看過這一帶的山，這里的山一座緊挨著一座，山上的瀑布流到水里，可以用李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這里的山繞著水，水繞著山，簡直是一對絕配。

　　村人見到了我，大吃一驚，問所從來，我具言所答。便邀請我到他家吃飯。我到了那里，好像是神仙下凡，村里的人都來這里找我。一個村里的人說：“唉，外面的世界簡直就是太亂了，所以我和鄉(xiāng)親父老們都在這里過日子，與世隔絕。在這里的生活簡直就是天，外面的生活簡直就是地獄。外面的工廠、垃圾總是污染環(huán)境，而且又吵，根本不能過一天好日子。而在這里，卻十分地安寧又干凈，天天過著美好快樂的日子，他們待我熱情好客，仿佛我成了他們中的一員。我住了數(shù)日，便要離去。我找到了自己的船。我用了李白的詩句：“潭水深千尺，不及村人送我情。”的詩句，來形容我當時的心情。

　　桃花源記作文篇8

　　《桃花源記》是田園生活的代表作，世人眼里代表的是寧靜淡泊的偉大情操，而在我眼里卻僅代表最尋常不過的生活氛圍，桃花源記作文議論文作文。幼時讀它，猶如白水一杯，感覺也無非就是善作者筆下的農(nóng)村生活。今日讀它，卻已大相徑庭，面目全非。找不出什么能夠確切形容的詞句，只記得有首歌名叫作：往事只能回味！

　　自認也非黛玉般的多愁善感，是不是七零后的我也已瀕臨退化？現(xiàn)代流行語：適應不了時代發(fā)展，就注定被淘汰！本人就那么“犯賤”，還省了他的淘汰！從來沒覺得條條寬敞的馬路就比泥石混雜的小路來得舒坦。尖叫呼嘯的汽車遠比行人來得多，所以交通事故又有了上升率，尾氣的肆虐排放，讓環(huán)境質(zhì)量又有了新的'指數(shù)。常為屋旁的河流自豪，享有盛譽的太湖是它的源頭，俗人無雅語，稱之為“活水”，文人墨客筆下的清澈見底也就有了最好的詮釋。有時候也疑惑，洗米、洗菜、洗衣服甚至涮馬桶都在這里完成，卻絲毫影響不了它的清澈度。而如今處處環(huán)保高調(diào)下卻再不見往日潔凈，也因此所謂的科學研究部門才有了新的課題！很多人都羨慕高樓大廈，關上那道門時就是與世俗的隔絕，想當然的遠離是非，遠離紛爭。卻不知也隔斷了人類的情感聯(lián)系！農(nóng)村的房子結構不同于現(xiàn)在的混凝土，它是由黃石泥土組成，條件好的往上壘一層，就是二層樓了。耕作歸來，閑暇之時，村落隨處可見三五成群者嘮嗑家常，雖免不了鄰里是非，卻也是其樂融融。尤其年老者更是�，F(xiàn)代社會主張“老有所養(yǎng)”，不能否認是一種進步，只是好像更多的強調(diào)了物質(zhì)經(jīng)濟。為事業(yè)所累，為生活奔波，大前提下養(yǎng)老院是年老者最好歸依。普通的稱作敬老院，檔次高些的則稱作老年公寓，頤養(yǎng)院。

　　無非也就是以經(jīng)濟條件做了劃分線�，F(xiàn)代人很多專注于研究男女間情感，卻不知道有沒有人研究過老年人的心理？溫飽之余他們還需要些什么？是不是環(huán)境條件就足以讓他們頤養(yǎng)天年？而農(nóng)村的這種環(huán)境結構解決了這個難題。搬個小凳隨意找一角落，盡管多是海闊天空，神馬浮云，哪怕只是聆聽，沒有發(fā)言，總也是一大精神寄托。我就聽老人說過，能看著小輩忙碌也是一種莫大的幸福。社會發(fā)展的趨勢，讓很多田地被高樓替代，僅有的一些也被專業(yè)承包，所以隨之而來的就是類似帶膨脹劑的西瓜、涂了熒光劑的菌菇估計再往后看到的都將是人工造就的一切！周立波曾戲言當代拆遷：拆哪？拆那！簡單的四個字描繪的是人性的專制與強悍！所以陶淵明帶著壯志走了！所以桃花源記被遺忘了！

　　桃花源記作文篇9

　　在東晉孝武帝統(tǒng)治的時候，有一個武陵人以捕魚為生。他的祖宗們都是兩袖清風的芝麻小官，但到了他這一代就不行了，政治上的腐敗容不得清官，所以，就靠捕魚來養(yǎng)活一家老小，還有妻子。

　　這時，這位名叫阿人的捕魚者又迎來了新的晨曦，他邊劃著船，肚子一邊咕嚕咕嚕地叫著，腦子里一邊想著：肚子好餓啊!打自我被生了下來，沒一餐是吃飽過的，此刻又要養(yǎng)活上的老、中的妻、下的小，真后悔當初那么早投胎，此刻好了，真受苦!

　　等阿人回過神來，才發(fā)現(xiàn)自我還在岸上，正坐在船上劃著空氣，一手將魚網(wǎng)撒在沙灘上。

　　“有沒搞錯啊!白忙了一場!”待阿人重新將船放進溪里，再打理好魚網(wǎng)，又捕多一次時，他繼續(xù)抱怨到。

　　阿人就這樣一邊想入非非，一邊機械地工作著，一邊沿著溪蕩著。

　　忽然覺得有些不對勁，一抬起頭，“哇!!!難道我升了天，置身于小天使們中”阿人只見眼前一片清一色的桃樹，凋落而絢麗的桃花瓣絮絮地飛舞著，飄下來，“好羅曼蒂克耶!”阿人不禁贊嘆到。

　　“嗯!我必須要把這仙鏡的盡頭找到，不然我就將我的姓氏倒過來寫(其實他姓王)!”阿人下決心道，便繼續(xù)沿著桃花林進去。

　　可是，桃花林在水源發(fā)源的地方就沒有了。

　　“咦奇怪啦!怎樣旁邊有個小洞”阿人發(fā)現(xiàn)這個問題時，東張西望，又發(fā)現(xiàn)了這么一樣東西，“進去看看吧!”

　　阿人便把船拴好，徑自走進這個狹窄的山洞……

　　欲知后事如何，立即幫你分曉。

　　阿人走進了這僅容一人的山洞后竟越走越寬敞。最終，一片土地映入了他的眼簾。

　　乍一眼望去，片片肥沃土地，平坦開闊，間間瓦房屋子，整齊佇立。整個村莊怎樣看都應歸于良田美池桑竹那類的。道路交錯相通，可聞雞狗叫聲。之中耕作勞作之人，男男女女的衣服，都和村外的.人一樣。老人和小孩在一齊自得其樂。

　　忽然有一個人發(fā)現(xiàn)了阿人，竟大吃一斤，問他從哪兒來，阿人便具體地答復了那人。那個村中人邊邀請阿人到他家，并擺酒殺雞做飯請他。

　　村里的村民們聽說有阿人那么一個人，都過來看熱鬧。他們說，他們的祖先為了避秦時的戰(zhàn)亂，便帶著妻子、兒女和村民們一齊來到這與世隔絕的地方，連此刻是什么時代都不明白了。

　　阿人把自我所明白的外面的消息告訴村里人聽，大家都感到惋惜。其他人又一一請阿人到他們家，都用酒食招待他。

　　阿人在那里停留了幾天，便要離開了。村里人對他說：“那里的事不要對別人說�！�

　　回到郡里，阿人告訴了太守聽，太守就派人和他去尋找阿人回來時所標的記號，但都不見了，就找不到桃花園啦!

　　后人咧，也略有所聞，但有的人去找又找不到，不久后又死了，很離奇，就沒人敢去了。

　　桃花源記作文篇10

　　在東晉孝武帝統(tǒng)治的時候，有一個武陵人以捕魚為生。他的祖宗們都是兩袖清風的芝麻小官，但到了他這一代就不行了，政治上的容不得清官，所以，就靠捕魚來養(yǎng)活一家老小，還有妻子。

　　這時，這位名叫阿人的捕魚者又迎來了新的晨曦，他邊劃著船，肚子一邊咕嚕咕嚕地叫著，腦子里一邊想著：肚子好餓啊!打自我被生了下來，沒一餐是吃飽過的，現(xiàn)在又要養(yǎng)活上的老、中的妻、下的小，真后悔當初那么早投胎，現(xiàn)在好了，真受苦!

　　等阿人回過神來，才發(fā)現(xiàn)自己還在岸上，正坐在船上劃著空氣，一手將魚網(wǎng)撒在沙灘上。

　　“有沒搞錯啊!白忙了一場!”待阿人重新將船放進溪里，再打理好魚網(wǎng)，又捕多一次時，他繼續(xù)抱怨到。

　　阿人就這樣一邊想入非非，一邊機械地工作著，一邊沿著溪蕩著。

　　忽然覺得有些不對勁，一抬起頭，“哇!!!難道我升了天，置身于小天使們中?”阿人只見眼前一片清一色的桃樹，凋落而絢麗的桃花瓣絮絮地飛舞著，飄下來，“好羅曼蒂克耶!”阿人不禁贊嘆到。

　　“嗯!我一定要把這仙鏡的盡頭找到，不然我就將我的姓氏倒過來寫(其實他姓王)!”阿人下決心道，便繼續(xù)沿著桃花林進去。

　　可是，桃花林在水源發(fā)源的地方就沒有了。

　　“咦?奇怪啦!怎么旁邊有個小洞?”阿人發(fā)現(xiàn)這個問題時，東張西望，又發(fā)現(xiàn)了這么一樣東西，“進去看看吧!”

　　阿人便把船拴好，徑自走進這個狹窄的山洞……

　　欲知后事如何，立即幫你分曉。

　　阿人走進了這僅容一人的山洞后竟越走越寬敞。最后，一片土地映入了他的眼簾。

　　乍一眼望去，片片肥沃土地，平坦開闊，間間瓦房屋子，整齊佇立。整個村莊怎么看都應歸于良田美池桑竹那類的。道路交錯相通，可聞雞狗叫聲。之中耕作勞作之人，男男女女的衣服，都和村外的人一樣。老人和小孩在一起自得其樂。

　　忽然有一個人發(fā)現(xiàn)了阿人，竟大吃一斤，問他從哪兒來，阿人便具體地答復了那人。那個村中人邊邀請阿人到他家，并擺酒殺雞做飯請他。

　　村里的村民們聽說有阿人那么一個人，都過來看熱鬧。他們說，他們的祖先為了避秦時的'戰(zhàn)亂，便帶著妻子、兒女和村民們一起來到這與世隔絕的地方，連現(xiàn)在是什么時代都不知道了。

　　阿人把自己所知道的外面的消息告訴村里人聽，大家都感到惋惜。其他人又一一請阿人到他們家，都用酒食招待他。

　　阿人在這里停留了幾天，便要離開了。村里人對他說：“這里的事不要對別人說�！�

　　回到郡里，阿人告訴了太守聽，太守就派人和他去尋找阿人回來時所標的記號，但都不見了，就找不到桃花園啦!

　　后人咧，也略有所聞，但有的人去找又找不到，不久后又死了，很離奇，就沒人敢去了。

　　桃花源記作文篇11

　　陶淵明做過一個很美很美的夢。

　　夢里，有大片大片的桃花林，林子里充滿了桃花的清香，粉紅的花瓣簌簌落下，灑滿了一地。翠綠翠綠的青草織成了一張綠毯，與花瓣粉綠相間，顯得浪漫而又神秘，讓人忍不住去探尋桃林的秘密。于是小心翼翼穿過一道幽深狹窄，僅能容一人的山洞，眼前景象豁然開朗，讓人大吃一驚，山洞里竟是一片有人居住的世外桃源！這里的地面平坦寬廣，房屋井然有序的排列，旁邊還有肥沃的田地、美麗的池塘和桑樹、竹子之類的植物。羊腸小道交錯在一起，隱隱可以聽到遠處傳來的雞鳴狗叫。穿著奇異服裝的男女來來往往，辛勤耕作，老人和小孩都快樂地生活著。這里的人們善良、淳樸，過著原始的躬耕生活，沒有高低貴賤之分，忘卻了世俗的.紛擾，靠著自己勤勞的雙手，過著與世隔絕的生活，閑適恬淡，怡然自得。這里，就是桃花源。陶淵明把這個夢記述下來，于是就寫成了《桃花源記》。

　　每當我讀《桃花源記》的時候，腦海中總是浮現(xiàn)出一副人們自由和樂生活的景象，仿佛桃花源真的存在，自己也是桃花源人，每日清晨踏歌而去，傍晚荷鋤而歸。多么美好的景象啊�？上В@只不過是一個幻想罷了。

　　可是想到現(xiàn)如今的社會，每個人都想著獲得更多的利益，卻丟失了誠信，丟失了友善，丟失了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。彼此之間的爾虞我詐與明爭暗斗讓每個人都得了“被害妄想癥”，變得小心翼翼。前段時間的“扶不扶”問題就是最好的例子，碰瓷者為了利益把人與人之間的信任徹底打破，誰也不知道你救的人會不會“反咬你一口”，所以還是束手旁觀，明哲保身，萬事無憂。這是何等的悲哀！

　　陶淵明就是如此，心中悲哀到極點卻又無力挽回，只能將自己的理想寄托在文學創(chuàng)作中。他寫出《桃花源記》，就是為了激起人們對誠信，對友善的人際關系的向往��！桃花源，不正是我們所需要建設的社會的理想模板嗎？

　　但是，桃花源也有美中不足之處，桃花源是與世隔絕的。須知當今的世界是一個整體，科技發(fā)展迅速，只有開放才能跟緊世界的腳步。明清兩朝的閉關鎖國政策，不就是造成中國近代史如此屈辱的主要原因之一嗎？

　　所以，以桃花源為模板，一個誠信、友善、開放的社會才是理想的社會。

　　建設理想社會的重擔就落在我們這一代年輕人身上，我們一定要發(fā)揚刻苦精神，努力學習，重拾中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，將其發(fā)揚光大，并按照《社會主義核心價值觀》的指示，為把中國建設成一個社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗！

　　桃花源記作文篇12

　　自劉子驥尋找桃花源未果病逝后數(shù)年。

　　天邊的火燒云染紅了天空，夕陽無限接近于地平線。傅韻在幫著母親干完繁重的農(nóng)活后，獨自一人走在回家的小路上。傅韻自幼喪父，母親獨自將如今已10歲的傅韻和7歲的傅蘭拉扯到大，因為勞累過度，身體也多出了許多毛病，很多的農(nóng)活需要年幼的傅韻和妹妹來承擔。

　　回家的路沿著一條清澈的小溪。傅韻走走停停，水面泛著漣漪，幾條橘黃燦爛的鯉魚肆無忌憚的在淺淺的溪流中穿梭。孩子貪玩，傅韻追逐著鯉魚，發(fā)出嗚嗚的叫聲驅趕著他們。如果在平時，聽話的傅韻不會貪玩，而是盡早的回家照顧母親妹妹。但是今天，像是有什么東西牽引著他。傅韻沿著小溪奔跑著。

　　傅韻停了下來，不敢相信自己的眼睛，世上竟有如此般的美景。大片的桃林映入眼簾，紛紛揚揚的花朵和悅耳的'鳥鳴。只要是看得見的，入目都是桃花木。孩子內(nèi)心深處的好奇促使傅韻往深處走去。

　　傅韻穿過一個由窄到寬的山洞，橫跨一整座巍峨的高峰，先前站在桃花林外可是對這座山峰毫無察覺。眼前閃過一道白光，豁然開朗。整齊密布的農(nóng)田，中間是可以通過的小路。農(nóng)舍和雞犬，一座挨一座的屋舍和奇異的草木，形狀優(yōu)美的湖泊和木橋。不斷有人來來往往。農(nóng)田里有男有女，身上的衣服與傅韻身上的衣服大致相同。老人在樹下乘涼，和傅韻一樣大的孩童們追逐著小狗。有更小的孩子趴在自家門口玩耍。

　　一個跳著擔子的中年人看見了傅韻，“哎呀”一聲，驚奇的看著傅韻。問道：“孩子，你從哪兒來？”傅韻緊張的看著男人：“從，外面……”不斷有人圍上來，稀罕的看著傅韻。但和傅韻想的不一樣，人們對他十分友好。不住的詢問關于外界的事。傅韻驚奇的發(fā)現(xiàn)他們竟然只知道秦朝以前的事，一直到魏晉的事，都說的不清不楚。

　　一位老人笑呵呵的說：“孩子，你是第二個從外面來的人嘍。先前有一個漁夫，告訴過我們外面的事，但他沒待幾天就走啦�！比藗兗娂娤蚋淀嵦岢鲅垼埶剿麄兗易隹�。

　　傅韻受寵若驚，正欲答復，忽然想起母親和妹妹，便與此中人訴說統(tǒng)治者對農(nóng)民的壓迫，忍不住抽泣起來。人們紛紛說道：“……”

　　半月之后，武陵人們之間再次彌漫起桃花源的傳說，數(shù)不清的人再次開始尋找桃花源。從此，傅韻一家從小村中搬離，沒人知道他們搬去了那里。

　　幾年后，尋找桃花源的人皆是無功而返。桃花源從此被世人忘卻。