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大班優(yōu)秀語(yǔ)言公開課教案《詩(shī)歌家》

2024-10-16 詩(shī)歌

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過詩(shī)歌吧,詩(shī)歌具有語(yǔ)言高度凝練、篇幅短小精悍的特點(diǎn)。還苦于找不到好的詩(shī)歌?以下是小編為大家收集的大班優(yōu)秀語(yǔ)言公開課教案《詩(shī)歌家》,希望對(duì)大家有所幫助。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容,感受詩(shī)歌的畫面美和語(yǔ)言美,并學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌。

  2、引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、背景掛圖:藍(lán)藍(lán)的天空、密密的樹林、清清的河水、綠綠的草地、紅紅的花兒、幼兒園。

  2、圖片:白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶、小朋友。

  3、人手一份:紙和記號(hào)筆。

  【活動(dòng)過程】

  一、觀察圖片,熟悉詩(shī)歌內(nèi)容。

  1、今天,老師要和小朋友一起欣賞一些美麗的地方,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看這些地方是哪里(揭開三幅圖片),問:小朋友你覺得這些地方漂亮嗎?你知道這些是什么地方嗎?(藍(lán)藍(lán)的天空、密密的樹林、綠綠的草地),小朋友說的真好,我們繼續(xù)往下看,(揭開三幅圖片)這些地方又是哪里呢?(青青的河水、紅紅的花兒、快樂的幼兒園)。小朋友你們喜歡這么美麗的地方嗎?

  2、這里的小主人知道小朋友們要來,早早的就出來歡迎了。(小朋友們好,你們好)。看看它們是誰?(出示白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶、小朋友),并請(qǐng)小朋友一起模仿它們的動(dòng)作、聲音等。

  3、師:小主人們都來歡迎小朋友了,可是他們遇到了一個(gè)困難,找不到自己的家了,想請(qǐng)小朋友們幫忙把它們送回家,你們?cè)敢鈫幔浚ㄕ?qǐng)個(gè)別幼兒分別把白云、小鳥、小羊等貼到相應(yīng)背景中,并說出完整的句子。比如:藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家)。

  4、小朋友們把小主人都送到了自己的家,小主人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)小朋友們的謝意準(zhǔn)備了一首詩(shī)歌送給大家。

  二、學(xué)習(xí)詩(shī)歌《家》。

  1、我們一起來聽一聽小主人的詩(shī)歌。詩(shī)歌的名字叫《家》。(老師完整朗誦詩(shī)歌一遍)

  2、請(qǐng)幼兒說說詩(shī)歌的名字叫什么?你聽到了詩(shī)歌里說什么?現(xiàn)在我們一起念念這首詩(shī)歌。(老師、幼兒一起念)

  3、朋友念得真好,這一次我們用好聽的聲音、有節(jié)奏再朗誦一遍。(教師指圖,幼兒拍手、朗誦詩(shī)歌)。

  4、現(xiàn)在,老師來問,你們來回答。(如:師:藍(lán)藍(lán)的天空,幼兒:是小鳥的家),再讓幼兒?jiǎn)枺议L(zhǎng)回答。

  5、現(xiàn)在,老師要考考你們,我抽去幾張圖片,看你們能不能把詩(shī)歌念出來。再一起念一遍。(請(qǐng)爸爸媽媽評(píng)一評(píng),我們小朋友念得好嗎,給點(diǎn)掌聲)

  三、仿編詩(shī)歌。

  1、師:藍(lán)藍(lán)的天空除了是白云的家還可以是誰的家?(太陽(yáng)、星星、月亮),樹林、草地、河水、花兒、幼兒園還可以有其他小主人去住呢?老師為小朋友準(zhǔn)備了筆和紙,請(qǐng)你想一想、畫一畫,還有誰可以住在這些漂亮的地方?畫好后帶上你的畫回到座位上。(幼兒按照小組到座位上畫一畫)

  2、幼兒操作,老師巡視。

  3、(幼兒操作回座位),誰愿意來介紹一下,你畫了什么,什么地方是它的家?(把幼兒的畫貼在相應(yīng)的家里)教師與幼兒、家長(zhǎng)一起朗誦仿編的詩(shī)歌。如:藍(lán)藍(lán)的天空是太陽(yáng)的家,密密的樹林是蘑菇的家。綠綠的草地時(shí)小兔的家,清清的河水是小蝌蚪的家。紅紅的花兒是蜜蜂的家,快樂的幼兒園是老師的家。

  四、教師小結(jié):

  我們小朋友可真能干,今天不但學(xué)會(huì)了朗誦詩(shī)歌,而且還學(xué)會(huì)了仿編詩(shī)歌,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友帶上你的畫和爸爸媽媽一起編一編詩(shī)歌。

  附詩(shī)歌《家》 藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家,

  密密的樹林是小鳥的家,

  綠綠的草地是小羊的家,

  清清的河水是小魚的家,

  紅紅的花兒是蝴蝶的家,

  快樂的幼兒園是小朋友的家。

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