在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用詩(shī)歌吧,詩(shī)歌富于音樂(lè)美,語(yǔ)句一般分行排列,注重結(jié)構(gòu)形式的美。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢?下面是小編收集整理的詩(shī)歌作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
詩(shī)歌作文 篇1
當(dāng)生命的種子在腹中孕育時(shí),
上帝便賦予我神圣的名字-媽媽。
當(dāng)生命的第一聲啼哭劃破醫(yī)院的上空時(shí),
你便帶給我對(duì)生命的重新詮釋。
當(dāng)?shù)谝淮慰吹侥阒赡鄱钟H切的臉龐時(shí),
我眼中噙滿(mǎn)了被喜悅和幸福撞擊的淚水。
當(dāng)你咿咿呀呀和我有所交流時(shí),
我便忘記了哺育幼兒的辛酸和勞累。
當(dāng)你從口中有意無(wú)意的喊著媽媽時(shí),
我便被幸福的電流擊暈了全身。
當(dāng)你早于同齡的孩子講話唱歌時(shí),
我便驚嘆語(yǔ)言和心靈溝通的成效。
當(dāng)幼小的你一氣背完上百首的唐詩(shī)宋詞時(shí),
我看到了一個(gè)聰明可愛(ài)的精靈在成長(zhǎng)。
當(dāng)你背上書(shū)包第一次離開(kāi)媽媽時(shí),
我心中充滿(mǎn)了不安和無(wú)奈。
當(dāng)你孜孜不倦的拆玩小小復(fù)讀機(jī)時(shí),
我便驚嘆你對(duì)未知世界的渴求和探尋。
當(dāng)你癡迷于經(jīng)典名著而忘我時(shí),
我便又驚嘆書(shū)籍的海洋帶給你的.無(wú)窮樂(lè)趣。
你所有的一切都牽馭著媽媽的每一根神經(jīng),
你的喜怒哀樂(lè)在媽媽這里得到數(shù)倍的放大。
看著你羽翼豐滿(mǎn)的漸漸長(zhǎng)大,
看著你開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,
看著你懂事乖巧孝順伶俐,
內(nèi)心充滿(mǎn)自豪與感激,
感謝我的生命中有你相伴,
感謝你的成長(zhǎng)旅程有我參與,
感謝我的生活因你而充實(shí),
感謝我的生命因你而精彩,
感謝我們的家因你而幸福!
詩(shī)歌作文 篇2
上一年級(jí)的時(shí)候,我有幸參加了班里組織的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
我們班表演的節(jié)目是《四季》,總共背誦四首描寫(xiě)四季景色的詩(shī):《村居》、《曉出凈慈寺送林子方》、《山行》、《別董大》。開(kāi)始讀這些詩(shī)的時(shí)候,同學(xué)們因?yàn)椴焕斫庠?shī)意而感到拗口,于是老師帶我們?nèi)チ穗娊淌遥没脽羝シ胚@四首詩(shī)的插圖。精美的插圖幫助同學(xué)們很快理解了這四首詩(shī)的含義,大家朗讀和背誦詩(shī)的熱情一下子提高了。
在老師的精心組織下,我們這些小演員們進(jìn)行了刻苦的排練。很快,我們的《四季》在賽場(chǎng)嶄露頭角:當(dāng)16個(gè)男生席地盤(pán)腿而坐,像古代小書(shū)童那樣搖頭晃腦地誦讀《村居》時(shí),臺(tái)下的`掌聲此起彼伏;接下來(lái)的三首詩(shī)由男生誦讀,女生根據(jù)詩(shī)意做動(dòng)作表演,誦讀和表演的同學(xué)配合默契,觀眾嘖嘖稱(chēng)贊的聲音不絕于耳。
在學(xué)校“經(jīng)典誦讀”比賽中,我們班取得了好成績(jī)。從那以后,我和中國(guó)經(jīng)典詩(shī)文結(jié)下了不解之緣,《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)宋詞》成了我的好朋友,我不斷地從經(jīng)典詩(shī)文中學(xué)習(xí)知識(shí)、汲取力量。
誦讀經(jīng)典,我的眼睛領(lǐng)略到了四季的美景;誦讀經(jīng)典,我明白了做人的道理;誦讀經(jīng)典,我受到了中華傳統(tǒng)美德的感染,體會(huì)到了“雅言”對(duì)生活中的影響……
我將繼續(xù)從“中華經(jīng)典詩(shī)文”中汲取力量,為傳承中華文明盡一份自己的力量。
詩(shī)歌作文 篇3
品讀鰲江
慢慢來(lái)到源頭,順溪古鎮(zhèn)
唱起兒時(shí)的歌謠,閱盡你的前世今生
參天古樹(shù),斑駁石橋,古老小街
演繹成一場(chǎng)場(chǎng)童真的寓言
無(wú)不彌漫著千秋的歷史的風(fēng)情
清晨,朝陽(yáng)穿越層層薄霧
映射,參差的飛檐
縹緲如仙境
傍晚,一抹炊煙
在晚霞的撫慰下
你,厚重老成的性格與鏗鏘有力的情懷
如影隨行
低頭,仔細(xì)清點(diǎn)青石條上的.遺跡
撫摸,微微泛黃的石頭墻
凝望,青青的瓦松
把過(guò)去的日子
抒寫(xiě)在,一磚一瓦上
寄情于,一草一木中
不經(jīng)意間,留下
一段,春秋故事
一幕,滄桑心事
一則,美妙傳說(shuō)
淘洗,滄桑歲月
悠閑的居民
行走的竹戈船
被一層層地剝落開(kāi)來(lái)
離不開(kāi),油鹽醬醋茶
展現(xiàn),古鎮(zhèn)人
平和坦誠(chéng),知足與安寧
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