詩歌朗誦比賽策劃方案

2023-06-22 詩歌

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的2022詩歌朗誦比賽策劃方案范文（精選11篇），歡迎大家分享。

　　詩歌朗誦比賽策劃方案篇1

　　一、活動(dòng)主題

　　青春無限，讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　中學(xué)操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月28日—4月30日

　　四、活動(dòng)目的

　　1、進(jìn)一步宏揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)；

　　2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。

　　五、預(yù)期目標(biāo)：

　　1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣；

　　2、提高學(xué)生朗誦水平；

　　3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩歌的欣賞能力。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、先各班舉行初賽，每班總分前三名進(jìn)入決賽；

　　2、所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；

　　3、運(yùn)用普通話，聲音洪亮；

　　4、語氣、語調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)；

　　5、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然；

　　6、每位參賽者朗誦時(shí)間3—5分鐘；（超時(shí)扣分）

　　7、詩歌要求背誦，能脫稿朗誦。（可以配樂背誦）

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　同年級(jí)評(píng)比分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)：

　　1、高一年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；

　　2、高二年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；

　　3、高三年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

　　八、活動(dòng)計(jì)劃

　　1、4月1日—8日，制定活動(dòng)方案，征求領(lǐng)導(dǎo)意見；

　　2、4月9日—11日，由兩校的團(tuán)總支書記召開各班的團(tuán)支書會(huì)議，宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng)，動(dòng)員廣大學(xué)生都能積極踴躍參加；

　　3、4月12日—18日，每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡且切合主題的詩歌，并將收集到的詩歌相互交流、相互朗誦，作好準(zhǔn)備；

　　4、4月19日—22日，選出對(duì)詩歌有一定的欣賞能力，有一定的文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委，在班級(jí)內(nèi)舉行詩歌朗誦預(yù)賽，選出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦者參加決賽；

　　5、4月23日—24日，各班上報(bào)參賽者名單及參賽作品；

　　6、4月25日—26日，安排朗誦順序，確定主持人、評(píng)委；

　　7、4月27日—28日，定制標(biāo)語，準(zhǔn)備音響、照相機(jī)，購買獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品；

　　8、布置會(huì)場(chǎng)。

　　九、活動(dòng)程序

　　1、支部書記簡(jiǎn)介“五四”精神；

　　2、宣布“五四”朗誦比賽開始；

　　3、當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；

　　4、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話，宣布比賽結(jié)束；

　　5、、活動(dòng)后將優(yōu)秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。

　　十、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、正確：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，不讀錯(cuò)字，不添字，不漏字，不改字；

　　2、流利：語調(diào)自然、流暢，不能停頓、忘詞；

　　3、感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實(shí)于原作品，領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的思想感情；

　　4、節(jié)奏：語速快慢得當(dāng)，聲音能夠傳達(dá)出作品意境，能讀出作品的`韻味；

　　5、儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方；

　　6、音樂：背景音樂選用恰當(dāng)，與作品意境相一致。

　　十一、評(píng)分事項(xiàng)及評(píng)委

　　1、評(píng)分采用十分制，朗誦內(nèi)容2分，選手儀表2分，朗誦技巧3分，朗誦效果3分；

　　2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分；

　　3、評(píng)委：各班的語文老師。

　　十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限，有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作；

　　2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧，教師可以作一些介紹；

　　3、各班在比賽前一周上報(bào)參賽詩歌的題目和內(nèi)容；

　　4、比賽時(shí)，各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會(huì)場(chǎng)秩序，禁止交談?wù)f話、走動(dòng)；

　　5、賽后，各班按順序離場(chǎng)。

　　詩歌朗誦比賽策劃方案篇2

　　一、目的和意義

　　為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。

　　二、比賽主題

　　青春之美，祖國之美，抒發(fā)最真的情感

　　三、舉辦單位

　　求實(shí)高一語文組

　　四、比賽時(shí)間安排

　　1、20xx年9月9日下午第四節(jié)，初賽各班選拔4人

　　2、20xx年9月20日下午第四節(jié)，復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)

　　3、20xx年9月22日下午第四節(jié)，決賽16強(qiáng)

　　五、比賽地點(diǎn)

　　1、初賽，5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

　　2、復(fù)賽，5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

　　3、決賽，辦公樓前廣場(chǎng)

　　六、比賽及作品要求

　　1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。

　　2、高一語文組宣傳組織報(bào)名，每班語文老師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽，初賽每班推選4名學(xué)生。

　　3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。

　　4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。

　　5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。

　　6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。

　　7、參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手交到5樓高一語文辦公室。

　　8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂名稱。

　　七、報(bào)名方式

　　1、各班學(xué)生報(bào)給本班學(xué)習(xí)委員，以班為單位統(tǒng)一報(bào)到5樓語文辦公室，各參賽選手將參賽作品和音樂或背景動(dòng)畫上傳給趙老師，抽簽排序。

　　2、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年9月8日

　　八、比賽規(guī)則

　　1、詩歌體裁不限。

　　2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。

　　3、語言規(guī)范。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。

　　十、評(píng)分規(guī)則

　　感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。

　　普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的.情感共鳴。

　　詩歌內(nèi)容積極健康向上。

　　十一、比賽流程

　　1、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。

　　2、宣布比賽規(guī)則

　　3、比賽開始

　　5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)

　　6、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　7、結(jié)束語

　　十二、注意事項(xiàng)

　　1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。

　　2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。

　　3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。

　　4、9月21日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)，進(jìn)行第一次走場(chǎng)，高一語文組老師必須到場(chǎng)，趙偉拓老師負(fù)責(zé)找學(xué)生辦板報(bào)、朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)順序、柳麗老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、趙潔老師負(fù)責(zé)給每位選手放配樂。

　　5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。

　　6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。

　　7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：元。

　　詩歌朗誦比賽策劃方案篇3

　　活動(dòng)主題：傳承紅色文化，勇?lián)鷼v史使命

　　主辦單位：北華航天工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：（征文）20xx年4月20號(hào)至4月26號(hào)；（朗誦）20xx年4月27號(hào)下午3：30~5：00各系初賽，5月6號(hào)晚7點(diǎn)各系決賽。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：4月27號(hào)教四，5月6號(hào)教八（容納四個(gè)班上課的教室）

　　活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)內(nèi)容：朗誦比賽，征文頒獎(jiǎng)，朗誦頒獎(jiǎng)

　　一、征集方式

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　　向各系發(fā)起征文征集，各系進(jìn)行篩選后上交三份。

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　　各系進(jìn)行初次選拔，最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。

　　二、評(píng)選程序

　�。ㄒ唬┕�(jié)目基本要求

　　征文：體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，能反映積極向上的.精神和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀；

　　朗誦：朗誦內(nèi)容緊扣主題，積極向上，朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題，限時(shí)三分鐘。

　　（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　征文：（1）總分10分

　�。�2）基礎(chǔ)分7分

　�。�3）主題鮮明，思想先進(jìn)2分

　�。�4）觀點(diǎn)新穎1分

　　朗誦：（1）演講內(nèi)容（4分）：主題鮮明，內(nèi)容切題，結(jié)構(gòu)清晰合理，引述資料準(zhǔn)確，充實(shí)，結(jié)合實(shí)際，分析及論點(diǎn)及有說服力和邏輯性。

　　（2）演講技巧（3分）：感情充沛、真摯，基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂基調(diào)相同。

　�。�3）語言（2分）：語言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)。

　�。�4）儀表（1分）：著裝整潔，儀表端莊，表情、動(dòng)作恰當(dāng)。

　�。ㄈ┯�(jì)分方法

　�。�1）滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)兩位。

　�。�2）去掉評(píng)委的最高分和最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分。

　　征文與朗誦均設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

　　三、活動(dòng)具體流程

　　征文：

　　1、以系為單位收取稿件

　　2、由機(jī)械系編輯部成立小組進(jìn)行審核，選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　　3、機(jī)械廣場(chǎng)對(duì)獲一、二、三等獎(jiǎng)作品進(jìn)行刊登，并發(fā)證書。

　　詩歌朗誦比賽策劃方案篇4

　　為慶祝新中國成立xx周年，用文字生動(dòng)描繪新中國成立以來黨和國家取得的`輝煌成就，精彩呈現(xiàn)黨和國家在事業(yè)新征程中的新氣象、新精神，更好挖掘中華傳統(tǒng)文化精髓、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，特舉辦詩文創(chuàng)作大賽，并制定如下方案。

　　組織機(jī)構(gòu)

　　承辦單位：北京網(wǎng)高科技股份有限公司

　　協(xié)辦單位：語文出版社、中華詩詞學(xué)會(huì)

　　參賽對(duì)象與組別

　　（一）作文類：分為小學(xué)生、初中生、高中生（含中職學(xué)生）3個(gè)組別。

　�。ǘ┰娫~類：參賽對(duì)象不限。

　　作品要求

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)作主題

　　要求圍繞“中華經(jīng)典·我的精神家園”“我心中的巍巍中華”“憶崢嶸歲月展青春韶華”“夢(mèng)想助力成長(zhǎng)”“奮進(jìn)新時(shí)代”等5個(gè)主題進(jìn)行創(chuàng)作。

　�。ǘ┬问揭�

　　1、作文類：體裁不限（詩歌除外），字?jǐn)?shù)為500～2000字（小學(xué)低年級(jí)字?jǐn)?shù)為200～500字）。

　　2、詩詞類：包括近體詩、詞以及現(xiàn)代詩歌。長(zhǎng)度不超過30行，需有標(biāo)題。要求以普通話語音系統(tǒng)為押韻依據(jù)。

　　3、每人限投1篇作品，要求原創(chuàng)，且未曾在任何公開出版物（包括網(wǎng)絡(luò)出版物）上發(fā)表過，所有作品要求使用國家通用語言文字。

　　4、可通過上傳手寫作品照片或電子文檔兩種形式參賽。手寫作品要求字跡工整清晰，照片大小為1M～5M。

　　賽程安排

　　（一）報(bào)名及上傳作品：4月1日—6月15日

　　選手在規(guī)定日期內(nèi)通過官方網(wǎng)站報(bào)名參賽，參加經(jīng)典常識(shí)考核（不限次數(shù)），考核合格者獲得參賽資格并上傳參賽作品。社會(huì)大眾可通過官方網(wǎng)站進(jìn)行投票，投票截止日期為6月30日。

　�。ǘ┏踉u(píng)：7月

　　通過專家評(píng)審（權(quán)重90%）與網(wǎng)絡(luò)投票（權(quán)重10%）相結(jié)合的方式，確定詩詞類500個(gè)作品，作文類每組800個(gè)作品進(jìn)入終評(píng)。7月底公布終評(píng)入圍名單，同時(shí)接受社會(huì)大眾監(jiān)督舉報(bào)。

　�。ㄈ┙K評(píng)：8月

　　通過專家評(píng)審確定每組350名獲獎(jiǎng)?wù)撸?月底公示獲獎(jiǎng)結(jié)果。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　每組設(shè)一等獎(jiǎng)20個(gè)，二等獎(jiǎng)30個(gè)，三等獎(jiǎng)100個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)200個(gè)。學(xué)生組別設(shè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干。比賽同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將結(jié)集出版。

　　詩歌朗誦比賽策劃方案篇5

　　一、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。

　　二、活動(dòng)的.主題：

　　詩意的青春

　　三、活動(dòng)的對(duì)象：

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　xx年x月xx9：20，地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓

　　注：無特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變

　　五、主辦部門：

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部

　　六、活動(dòng)協(xié)助部門：

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員

　　七、報(bào)名形式：

　　(1)可詢問電話

　　(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名

　　八、參加形式：

　　(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時(shí)可自行配樂。

　　(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)

　　九、比賽要求：

　　(1)詩歌朗誦語言不限

　　(2)要求朗誦的詩歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。

　　(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩歌中的情感和主題

　　(4)朗誦的詩歌不能過短或過長(zhǎng)，可從長(zhǎng)詩中節(jié)選段落，時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律，否則取消比賽資格

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　(一)總分100分

　　(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分

　　(2)情感豐富、有感染力;30分

　　脫稿朗誦;5分

　　吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分

　　語速適中、朗誦流利連貫;20分

　　原創(chuàng)詩歌;5分

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名

　　二等獎(jiǎng)兩名

　　三等獎(jiǎng)三名

　　(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)

　　注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分

　　十、比賽規(guī)則和說明：

　　(一)評(píng)委

　　評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正

　　嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。

　　在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。

　　(二)參賽者

　　參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。

　　參賽者必須遵守比賽規(guī)則

　　參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。

　　參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦

　　關(guān)于競(jìng)賽流程

　　評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

　　主持人致詞宣布競(jìng)賽開始

　　主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓

　　主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　參賽選手候場(chǎng)開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)

　　評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分

　　統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果

　　主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束

　　將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　資料打印費(fèi)：10元

　　礦泉水：15元

　　紙筆費(fèi)：10元

　　獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元

　　十二、注意事項(xiàng)

　　宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位

　　工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好

　　參賽者準(zhǔn)時(shí)出席

　　工作人員需佩戴工作證

　　詩歌朗誦比賽策劃方案篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國詩詞的學(xué)習(xí)興趣，提高誦讀和鑒賞能力，特舉辦以“祖國美，詩歌美”為主題的詩歌朗誦比賽。

　　二、具體事項(xiàng)安排：

　　1、比賽內(nèi)容：教師設(shè)定誦讀范圍《繁星春水》和愛國為主題的詩歌。

　　參賽者自選一首參加（自行準(zhǔn)備配樂）。

　　2、比賽形式：一人獨(dú)誦。二人對(duì)誦。

　　一人領(lǐng)誦，其他人配合。

　　獨(dú)誦、齊誦相結(jié)合。

　　3、參賽對(duì)象：七年級(jí)（5）（6）班學(xué)生。

　　4、比賽時(shí)間：9月25日下午。

　　5、比賽地點(diǎn)：七年級(jí)（6）教室。

　　6、比賽評(píng)委：七年級(jí)語文教師。

　　7、獎(jiǎng)項(xiàng)：個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

　　團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。

　　三、評(píng)分細(xì)則

　　（一）規(guī)則

　　1、賽前由參賽選手抽簽決定出場(chǎng)順序。

　　2、主持人宣布選手出場(chǎng)后，選手應(yīng)立即上場(chǎng)，超過三分鐘者視為棄權(quán)。

　　3、選手朗誦時(shí)間控制在5—10分鐘。

　　4、選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。

　　（二）辦法

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，合計(jì)平均得分。

　�。ㄈ�(biāo)準(zhǔn)

　　1、朗誦水平（60分）

　　朗誦內(nèi)容符合本次比賽要求，主題積極向上，感染力強(qiáng)（10分）。

　　吐字清晰，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能夠正確把握詩歌節(jié)奏和韻律，表演完整（20分）。

　　能恰如其分地表達(dá)詩歌內(nèi)涵，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與現(xiàn)場(chǎng)觀眾產(chǎn)生共鳴（30分）。

　　2、精神面貌（20分）

　　參賽者衣著得體，精神飽滿，姿態(tài)大方，表演能與朗誦融為一體。

　　3、藝術(shù)效果（20分）

　　參賽者朗誦富有感情，使用的.配樂、道具等輔助方式能與詩歌朗誦主體和諧搭配，對(duì)作品的理解深刻，處理得當(dāng)，給人以美的享受。

　　團(tuán)隊(duì)評(píng)分附加標(biāo)準(zhǔn)：（10分）

　　1、組員分工明確，各有工作，各司其職。（2分）

　　2、每個(gè)成員都能認(rèn)真完成自己的工作。（2分）

　　3、組員之間配合默契，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。（4分）

　　4、展示準(zhǔn)備充分，精致。（2分）

　　詩歌朗誦比賽策劃方案篇7

　　一、活動(dòng)目的：在教師節(jié)到來之際，為表示我們廣大學(xué)生對(duì)老實(shí)的敬愛，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，同時(shí)為加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系，形成長(zhǎng)期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機(jī)制，特舉行“哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院首屆愛師杯詩歌朗誦比賽”活動(dòng)。

　　二、主辦單位：哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委會(huì)宣傳部、院學(xué)生會(huì)文藝部

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓多媒體大廳

　　四、參賽人員：哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院所有在校同學(xué)均可報(bào)名參加。

　　五、參賽形式：詩歌

　　六、主題：愛知識(shí)、愛老師哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院首屆愛師杯詩歌朗誦比賽(說明：老師這一職業(yè)是天地下最為神圣的職業(yè)，為迎接這個(gè)神圣的節(jié)日，我學(xué)院兩會(huì)成員特為廣大學(xué)生提供一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，讓她們用自己的話語表達(dá)自己對(duì)老師的敬意；大學(xué)是人文的國都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是大學(xué)生活的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢(mèng)想和青春在這里起航。對(duì)于80、90的一代大學(xué)生也有自己對(duì)未來的期望，讓我們一起給理想插上翅膀，給夢(mèng)想加油！詩歌可以圍繞感恩教師、青春、夢(mèng)想、大學(xué)等展開)

　　七、比賽要求：要求使用漢語朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩歌的.內(nèi)涵。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：

　　一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書每人一本

　　二等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書每人一本

　　三等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書每人一本

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)4名：榮譽(yù)證書每人一本

　　十、前期準(zhǔn)備：

　　1.比賽前開兩部工作會(huì)議，準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，進(jìn)行工作分工

　　2.申請(qǐng)比賽場(chǎng)地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。

　　3.做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)系的負(fù)責(zé)人，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽，積極參與進(jìn)來。

　　4.報(bào)名工作，各系確定好參賽人信息，各系報(bào)名人數(shù)不得少于四人，不得多余八人，報(bào)到文藝部部長(zhǎng)姚強(qiáng)；文藝部副部長(zhǎng)陳月；

　　5.報(bào)名截止日期：xx年9月6日

　　6.邀請(qǐng)嘉賓，評(píng)委。定好主持人、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、拍照員。

　　7.提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。

　　十一、初賽程序：參加比賽的選手以抽簽方法決定上臺(tái)順序。

　　十二、決賽程序：

　　1.比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場(chǎng)地，布置好比賽用桌。

　　2.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

　　3.嘉賓致辭

　　4.比賽環(huán)節(jié)：

　　a.主持人致辭

　　b.主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始

　　c.第一組(5人)結(jié)束由藝術(shù)系學(xué)生表演節(jié)目，工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績(jī)

　　d.第二組(5人)結(jié)束由院文藝部表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績(jī)

　　5、比賽內(nèi)容

　　a、選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹

　　b、朗誦時(shí)間2到4分鐘，計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)，超時(shí)舉手示意

　　5.統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；

　　6.頒獎(jiǎng)

　　關(guān)于此次活動(dòng)，文學(xué)社成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會(huì)將此次活動(dòng)舉辦成功。

　　詩歌朗誦比賽策劃方案篇8

　　一、活動(dòng)目的：

　　為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，豐富孩子們的課余生活，提高學(xué)生的朗誦水平，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們懂得感恩的情感，而開展以“感恩”為主題的詩歌朗誦的活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)感恩的'涵義，從小學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛與被愛，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母、老師和社會(huì)，在感恩的情感中體驗(yàn)愛的真諦。

　　二、比賽內(nèi)容：

　　要求以純音樂為背景朗誦詩歌。詩歌以歌頌祖國、感恩親情、友情、師生情等美好生活為主要內(nèi)容，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。背景音樂必須是純音樂，音樂與詩歌應(yīng)該相協(xié)調(diào)，自帶光碟或自己配樂或他人伴奏。

　　三、參賽對(duì)象：

　　七八年級(jí)全體學(xué)生

　　四、報(bào)名方式：

　　以班級(jí)為單位組織報(bào)名，各班級(jí)上報(bào)1部參賽作品。每部作品限時(shí)3-5分鐘。

　　五、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　1、比賽時(shí)間：3月13日（周二）晚上

　　2、比賽地點(diǎn)：會(huì)議室

　　六、參與人員

　　主持人：張琦悅、王一薄

　　評(píng)委：吳成麗、張明玉

　　計(jì)分：王歡鳳、張培娟

　　會(huì)場(chǎng)秩序維持：謝亞楠

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　本次比賽計(jì)分采用百分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取得的平均分為最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

　�。ㄒ唬├收b內(nèi)容50%：所選作品內(nèi)容積極、健康，以主旋律題材為主；朗誦時(shí)間不超過5分鐘。

　�。ǘ┳忠�10%：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮，獨(dú)誦、團(tuán)體誦的和諧度、對(duì)詩中情味的掌握及展現(xiàn)。

　�。ㄈ┘记�20%：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。形式新穎、令人耳目一新。

　�。ㄋ模﹤€(gè)人、團(tuán)隊(duì)精神10%：包含個(gè)人精神面貌和整體默契以及各個(gè)隊(duì)員的融入程度。

　　（五）脫稿10％：全文背誦。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

　　詩歌朗誦比賽策劃方案篇9

　　為慶祝祖國62歲生日，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng)，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在國慶節(jié)到來之際開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動(dòng)，為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動(dòng)方案。

　　一、內(nèi)容和形式參考

　　1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

　　2、形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當(dāng)配音樂和表演（音樂拷到FTP“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里，文件名為班級(jí)名），形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃�。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。

　　二、活動(dòng)的`有關(guān)事項(xiàng)如下：

　　1、參加對(duì)象：全體學(xué)生。

　　2、程序：9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式，選定朗誦人員并組織排練；9月26日把參賽節(jié)目表按年級(jí)報(bào)德育處，德育處將在9月28日組織抽簽，確定比賽出場(chǎng)順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后，將朗誦的作品交至德育處存檔。

　　3、比賽時(shí)間：20XX年9月30日下午午1：40—4：10

　　4、比賽地點(diǎn)：東操場(chǎng)

　　5、會(huì)場(chǎng)布置：蔣校長(zhǎng)賀主任趙主任

　　6、會(huì)場(chǎng)秩序：學(xué)生會(huì)當(dāng)日值日同學(xué)各班班主任

　　7、主持：李老師組織培訓(xùn)主持人（在初二學(xué)生中薦選）

　　8、音效、攝像：張主任

　　9、評(píng)委：非班主任語文老師

　　10、統(tǒng)分：賀主任、閆主任

　　11、頒獎(jiǎng)：高校長(zhǎng)、蔣校長(zhǎng)、趙主任、薛主任

　　12、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個(gè)節(jié)目開始亮分。

　　13、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級(jí)各加1分。

　　三、其他注意事項(xiàng)

　　1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。

　　2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

　　3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時(shí)或不足，評(píng)委將適當(dāng)扣分。

　　4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。

　　5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。

　　6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

　　詩歌朗誦比賽策劃方案篇10

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步深入貫徹中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》文件精神，配合我校“民族精神代代傳”專項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)一步深入開展，通過詩歌朗誦，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，營造弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)愛國傳統(tǒng)的校園文化氛圍。教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)生的`思想道德素質(zhì)。

　　二、主題：“弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做有為新人”詩歌朗誦比賽

　　三、在詩歌的形式上，長(zhǎng)短不限，古今不限；

　　在內(nèi)容上可以中華經(jīng)典詩歌，也可以是以抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)、改革開放為主題的詩歌。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：9月26日下午

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前

　　六、活動(dòng)對(duì)象：1——6年級(jí)全體學(xué)生，各班可以在班級(jí)內(nèi)先進(jìn)行選拔，做好輔導(dǎo)

　　七、比賽規(guī)則

　　1、參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合少年兒童朗誦。

　　2、參賽采取抽簽為序。

　　3、參賽選手必須脫稿朗誦。

　　4、參賽選手必須用普通話朗誦。

　　5、每號(hào)選手朗誦時(shí)間3——5分鐘

　　6、參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限

　　八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　1、評(píng)分采用十分制：

　�、�、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上（1分）

　�、啤⒕耧枬M，姿態(tài)得體大方。（1分）

　�、恰⒏星轱枬M真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。（2分）

　�、�、朗誦熟練，聲音洪亮。（1分）

　�、�、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握詩歌節(jié)奏。

　　（2分）

　�、省⒛苷_把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（2分）

　�、�、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。（1分）

　　2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　九、評(píng)委：

　　葉劍平、向小軍、吳月珍、鄭華艷、張曉峰、彭水英、胡少鋒、李晉

　　十、活動(dòng)分工：

　　標(biāo)語：劉祥豪

　　音響：吳瑾純、熊建城

　　獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品：鄧潤霞、鄧念遠(yuǎn)

　　計(jì)分：韋丹、蔡延艷

　　詩歌朗誦比賽策劃方案篇11

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了慶祝祖國xx華誕，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩歌的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的朗誦能力，展示我校蓬勃向上、積極進(jìn)取的`精神風(fēng)貌，學(xué)校決定在10月31日舉辦“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽。具體事宜通知如下：

　　二、活動(dòng)主題：“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽。

　　三、參賽對(duì)象：四——六年級(jí)全體學(xué)生

　　四、比賽時(shí)間：10月31日下午3：00

　　五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大堂

　　六、比賽要求：

　　1、朗誦篇目為詩歌或散文詩，參賽內(nèi)容健康、積極向上、切合主題、適合小學(xué)生朗誦。

　　2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦，朗誦時(shí)間3—4分鐘。

　　3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可以單人、多人、也可全班�？刹シ疟尘耙魳�，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。評(píng)委將從詩歌內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。（如配有背景音樂，請(qǐng)?jiān)?0月29日前上傳給張銀亮、曾青蘢老師）

　　4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

　　5、比賽順序：各班抽簽決定比賽順序

　　6計(jì)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按照年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)

　　八、評(píng)委：陳校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)、羅主任、龔主任、趙主任、朱小珍、楊榮林、胡培紅、羅彧莓

　　九、其他工作人員安排

　　1、現(xiàn)場(chǎng)指揮：顏敏、陳偉強(qiáng)

　　2、音響安裝：張銀亮、曾青蘢、阿發(fā)

　　3、攝影：曾青蘢

　　4、錄像：葉志斌

　　5、主持：鄧佩瑤

　　6、統(tǒng)分：龐敏紅、梁美婷