在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的中國詩詞大會(huì)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中國詩詞大會(huì)作文 1
我們的國家正遭受到新型冠狀病毒的影響,疫情有很嚴(yán)重,所以學(xué)校還不能開學(xué),但是停課不停學(xué),我們就開始在家上網(wǎng)課,自學(xué)。我們的語文老師經(jīng)常提供一些有益我們身心健康的電視節(jié)目讓我們觀看。今天我就來說一說這個(gè)中國詩詞大會(huì)。
電視上的龍洋走上來了,百人團(tuán)一片鼓掌聲和歡呼聲,一上來就說娓娓道來:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。她說每個(gè)人都有童年,都有童心,說起童年我們會(huì)想起無憂無慮的玩耍,那是小娃撐小艇,偷采白蓮回,說到童心會(huì)想起各種各樣的好奇,那是小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。
童年還期望著長大,于是學(xué)爸爸敲針做吊鉤,學(xué)媽媽窗前拜月。后來呀,在期盼與好奇當(dāng)中我們一天天長大,但是童年的光輝卻照亮了往后漫長的人生歲月,于是我們有了勇氣,醉臥沙場,有了雄心,九天攬?jiān),有了感恩之心,?bào)得春暉。
今天就讓我們一起去,共同品味詩意當(dāng)中的童心童趣,去追憶那顆永不老去的`赤子之心。
中國詩詞大會(huì)里面有兩位老師,一位老師是蒙曼老師,一位老師是康震老師。
這次詩詞大會(huì)里面有考到一首古詩《回鄉(xiāng)偶書》,這首詩的作者是唐代的賀知章。這題的題目是少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改?毛衰。這題選手他選擇了鬢毛衰,他答對(duì)了。但是百人團(tuán)里面這道題錯(cuò)了,非常多的人。選手和主持人還有兩位老師。都感到很吃驚,這道題為什么會(huì)錯(cuò)那么多人呢?其實(shí)大家都太大意了,很簡單的內(nèi)容難倒了一大堆的選手。平時(shí)的觀察力不夠細(xì)心!這點(diǎn)我在以后的學(xué)習(xí)中要更加注意了。
中國詩詞大會(huì)學(xué)到的詩詞很多,比賽也很激烈,每個(gè)選手都很棒!
中國詩詞大會(huì)作文 2
今天,上語文課的時(shí)候,老師走進(jìn)教室說:我們今天要開詩詞大會(huì)!教室里傳來一陣歡呼。老師接著又說:我們要來計(jì)分,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。我心里暗想:糟了,如果我答錯(cuò)了,不就要拉小組后腿了嗎?硬著頭皮上吧!
時(shí)間不等人,激動(dòng)人心的時(shí)候開始了,老師出題了:第一局,上句接下句。大家都豎起耳朵認(rèn)真聽,老師問:葡萄美酒夜光杯的下句是什么?話音剛落,一個(gè)小朋友馬上舉起手來搶答:萬里長征人未還。剛說完,教室里一陣哄堂大笑,我想了想,舉起手說:欲飲琵琶馬上催。老師聽了,豎起大拇指說:真棒,加一分。下一題,故人西辭黃鶴樓教室里傳來的掌聲此起彼伏,接連不斷。慢慢地,我越來越投入,覺得心里的自卑慢慢被自信打敗了,我和大家爭先恐后地舉手發(fā)言,每個(gè)小組得分不斷刷新。我們的.詩詞大會(huì)越來越激烈,時(shí)間也過得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,叮叮叮,叮叮叮!下課鈴聲響了,大家還沉迷在詩詞大會(huì)里呢。我算了算,我的得分呀,有50多分呢!
詩詞是中國的傳統(tǒng)文化,是中華民族的文化精髓。雖然詩詞大會(huì)很快就結(jié)束了,但是通過詩詞大會(huì),我們學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)了不少古詩,通過詩人的眼睛領(lǐng)略當(dāng)時(shí)的人物、景色和社會(huì)精神,領(lǐng)會(huì)詩人們熱愛人民,熱愛生命,熱愛大自然的精神。
記一次詩詞比賽
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課了,彭老師面帶微笑走進(jìn)了教室,別出心裁地說:今天這堂課我們來舉辦一場詩詞大會(huì)。同學(xué)們聽了歡呼雀躍起來。
比賽開始了,我的心怦怦地跳了起來,彭老師沉思了一會(huì)問:萬里長征人未還的上一句是什么?話音剛落,我的大腦就像千里馬似的飛快地轉(zhuǎn)了起來。啊,有了,我急忙跳到了椅子上大叫道一,是秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)!沒錯(cuò)就是這句。
請(qǐng)聽第二題:江橫玉系腰的上一句是什么?啊,有這句古詩嗎?我怎么不知道呢?我自言自語。我看了看我們的組員,他們也無奈地看著我。
請(qǐng)聽第三題:報(bào)得三春暉的上一句是什么?我想:這句古詩好耳熟,可我怎么就是想不起來呢?只能發(fā)靠其他組員了。是誰寸草心!沒錯(cuò),加分!老師激動(dòng)地說道。
眨眼間比賽結(jié)束了,老師把所有小組的分?jǐn)?shù)都統(tǒng)計(jì)了出來,太好了,我們小組是第四名,這真是個(gè)激烈而有意義的比賽啊!
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