詩(shī)詞,是指以古體詩(shī)、近體詩(shī)和格律詞為代表的中國(guó)古代傳統(tǒng)詩(shī)歌。亦是漢字文化圈的特色之一。下面是小編幫大家整理的勤奮的詩(shī)詞,希望能夠幫助到大家。
勤奮的詩(shī)詞 1
1、長(zhǎng)歌行
青青園中葵,朝露待日曦。
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。
?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
2、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。
3、有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
-----蒲松齡
4、魯放的`詩(shī)詞<人生燈語(yǔ)>:
桃花珍春如珍命,志者惜時(shí)若惜金。
鶯花猶怕春光老,豈可教人枉度春。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
有錢(qián)難買(mǎi)二月八,黃金難買(mǎi)少年時(shí)。
枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再青春。
若使年華虛度了,到老空留悔恨心。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。
寧可今日搶一秒,不可明日等一分。
愚蠢之人等時(shí)間,聰明之人擠寸陰。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
清早不起誤一日,少年功夫老始成。
少年辛苦終身益,莫向光陰惰寸功。
時(shí)間猶如一金河,莫讓金河輕流過(guò)。
筍因落殼方成竹,魚(yú)好奔波始化龍。
人生能有幾回搏,莫讓年華付水流。
丈夫生世能幾時(shí),豈能踟躕垂雙翼。
智慧無(wú)限生有限,百事宜早不宜遲。
今日之事今日畢,留到明日更著急。
安不忘危人所愿,常思危困必有益。
年將弱冠非童子,不求學(xué)問(wèn)非志士。
生活怕的是貧困,無(wú)知比窮更可鄙。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
莫羨三春桃與李,桂花成實(shí)在秋季。
莫嫌海角天涯遠(yuǎn),但肯搖鞭有到時(shí)。
策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息。
懶惰是赤貧之道,勤奮乃事業(yè)基石。
人生百年幾今日,今日不為真可惜。
5、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。--韓愈
6、詩(shī)書(shū)勤乃有,不勤腹空虛!n愈
7、富貴本無(wú)根,盡從勤里得!T夢(mèng)龍
8、千淘萬(wàn)浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金!?jiǎng)⒂礤a
9、盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。----陶淵明
10、勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)。
11、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?
12、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。
13、合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。----老聃引自《老子·道德經(jīng)》
14、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。----張少成
15、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
16、 唐朝大書(shū)法家、詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)》:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!
勤奮的詩(shī)詞 2
《偶成》
宋代:朱熹
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲
譯文:青春的日子十分容易逝去,學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過(guò)。沒(méi)等池塘生春草的美夢(mèng)醒來(lái),臺(tái)階前的`梧桐樹(shù)葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。
《書(shū)院》
宋代:劉過(guò)
力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。
但使書(shū)種多 ,會(huì)有歲稔時(shí)。
譯文:努力學(xué)習(xí)就像是用力氣去耕田,勤勞、懶惰只有自己會(huì)知道,即便書(shū)的 種類很多,終究會(huì)有熟讀、理解的那一天。
《長(zhǎng)歌行》
青青園中葵,朝露待日曦。
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。
?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
譯文:園中的葵菜都郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽(yáng)光下飛升。春天把希望灑滿了大地,萬(wàn)物都呈現(xiàn)出一派繁榮。常恐那肅殺的秋天來(lái)到,樹(shù)葉兒黃落百草也凋零。百川奔騰著東流到大海,何時(shí)才能重新返回西境?少年人如果不及時(shí)努力,到老來(lái)只能是悔恨一生。
勤奮的詩(shī)詞 3
《長(zhǎng)歌行》
青青園中葵,朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。
?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
《明日歌》錢(qián)福
明日復(fù)明日,明日何其多。
我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。
朝看水東流,暮看日西墜。
百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
《冬夜讀書(shū)示子聿》陸游
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
《觀書(shū)》于謙
書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。
眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。
活水源流隨處滿,東風(fēng)花柳逐時(shí)新。
金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。
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