小兒垂釣——胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。
【賞析】這首七絕寫小兒垂釣別有情趣。稚子，小孩也�！芭铑^”寫其外貌，突出了小孩的幼稚頑皮，天真可愛。在垂釣時，“側(cè)坐”姿態(tài)，草映其身，行為情景，如在目前。前兩句敘述、描寫，從外形著筆，是實寫。當路人問道，稚子害怕應(yīng)答驚魚，從老遠招手而不回答。這是從心理方面來刻劃小孩，有心計，有韜略，機警聰明。后兩句詩側(cè)重神態(tài)來寫。全詩從形神兩方面刻劃了垂釣小兒栩栩如生形象，給人留下了深刻印象。
喜韓少府見訪——胡令能
忽聞梅福來相訪，笑著荷衣出草堂。
兒童不慣見車馬，走入蘆花深處藏。
【賞析】這是一首寫迎接訪者時心情的七絕，詩的生活氣息很濃。題目中的“喜”字就透出了作者當時的欣喜心情，是全詩的文眼，為全詩定了基調(diào)。 詩的第一句，從“忽聞”寫起，一個“忽”字寫出了事情的突然，也寫出了出乎意料的驚喜；第二句從情態(tài)、動作寫，“笑”扣題目的“喜”字，穿衣迎接動作，透著一股樂不可支的心情。這兩句詩從正面寫“見訪”情景。后兩句寫孩子們見官員車馬而跑入蘆葦叢中藏匿起的情景，一方面寫出了平民家庭的孩子們沒見過世面，膽小靦腆；一方面也寫了當時的官員們的威勢在孩子們心里的影響；再一方面也寫出了詩人雖地位低下但有官員來訪的`欣喜心情，同時并寫出了詩人在當時的聲望和影響�！皟和粦T見車馬，走入蘆花深處藏�！边@兩句詩從側(cè)面來寫“見訪”，委婉含蓄，而且最富于生活氣息。
觀鄭州崔郎中諸妓繡樣——胡令能
日暮堂前花蕊嬌，爭拈小筆上床描。
繡成安向春園里，引得黃鶯下柳條。
【賞析】這首七絕又名《詠繡障》，寫婦女繡品巧奪天工。前兩句寫諸婦女繡花時的情景，她們坐在堂前凳上拈筆繡描，花蕊鮮艷，栩栩如生；當日暮降臨，背景漸暗，所繡花品更加奪目。后兩句通過想象、襯托從側(cè)面生動含蓄地寫所繡的巧奪天工。如果把這些繡花放到春天的花園里，就會把柳樹上的黃鶯吸引下來。不似春花勝似春花。用語巧妙，生動形象；詩的造詣工深，可見一斑。
王昭君——胡令能
胡風(fēng)似劍鎪人骨，漢月如鉤釣胃腸。
魂夢不知身在路，夜來猶自到昭陽。
【賞析】開頭兩句對偶寫出王昭君來到漠北的感受和心理：“胡風(fēng)似劍鏤人骨”，是寫環(huán)境，是寫感受，也是寫王昭君來到異地他鄉(xiāng)的心情；“漢月如鉤釣胃腸”也用比的手法寫王昭君對長安的思念，對故鄉(xiāng)的撕心裂肺的懷想。第三句“魂夢不知身在路”就直接點出身在漠北路上，魂夢卻在故鄉(xiāng)；第四句“夜來猶自到昭陽”承著三句進一步寫夜夜夢回長安，夢回昭陽宮，從而表達了王昭君的強烈愛家鄉(xiāng)愛長安愛故國的思想。這是一首詩人借詠王昭君而表達愛國思想的詩。藝術(shù)上用比借代雖顯露而不直白。
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