在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的淺談古典詩(shī)詞之美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
淺談古典詩(shī)詞之美作文 1
我們讀古典詩(shī)詞，不是真的在讀，而是用心在體悟，體悟那份空靈、曼妙、共鳴，沉浸在作者所描繪的意境之中，讓身體的每一個(gè)細(xì)胞都呼吸著詩(shī)中世界的氣息，讓每一次感受都有新的發(fā)現(xiàn)，新的不同，新的美妙和其中暗藏著玄機(jī)和活力。古典詩(shī)詞的精煉留下了讓人巨大的想象空間，讀者能夠?qū)⒆陨砘癁槲⑿〉膲m霧，瞬間彌漫于整個(gè)詩(shī)的空間。那巨大的空間可以讓讀者，如絲如夢(mèng)，如幻如仙，其多種意境，多種揣測(cè)，多種解釋，多種理解，滲透全身。其詩(shī)句可以是青山綠水，可以是大漠落日，可以是古寺寒鐘，可以是隱逸暗香，可以是高山流水，也可以是海枯石爛……她就是古典詩(shī)詞。
古典詩(shī)詞具有寬廣的想象視野和表達(dá)空間，其穿越性，是超出時(shí)空的。詩(shī)歌是語(yǔ)言的藝術(shù)，這一點(diǎn)是不爭(zhēng)的事實(shí)。古典詩(shī)詞以音樂(lè)性質(zhì)的美感，以韻律、語(yǔ)感、節(jié)奏為主流，營(yíng)造一種朦朧的夢(mèng)境，朦朧的山水情懷，朦朧的人生詠嘆，她既可以是氣勢(shì)磅礴，包容宇宙、吞吐日月的闊大胸懷，也可以是花前月下的浪漫的兒女情長(zhǎng)。
古典詩(shī)詞的音樂(lè)之美，在于她的押韻，古典詩(shī)詞的主體，是使用中古音系統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)作的，這個(gè)系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)叫“平水韻”，是因?yàn)橐粋�(gè)平水縣人編的字典而得名的。近體詩(shī)（即絕句和律詩(shī)）是只能押平聲韻的。更重要的是古典詩(shī)詞，是押尾韻的，即：詩(shī)句的最后一個(gè)字押韻。
她是漢語(yǔ)詩(shī)歌的一個(gè)特色。古典詩(shī)詞的押韻有它深厚的`蘊(yùn)涵和獨(dú)特的魅力。
我們的漢語(yǔ)詩(shī)又叫做“詩(shī)歌”，是因?yàn)槟切┰?shī)本來(lái)都是可以歌吟的，現(xiàn)在我們辦古典詩(shī)詞詩(shī)會(huì)，就有許多老同志上臺(tái)去吟誦，去歌詠。古典詩(shī)詞的押韻，是大有深意的，由于整首詩(shī)中，被拖得最長(zhǎng)的，就是韻，韻的發(fā)音被夸張、慢化、加強(qiáng)，所以韻的發(fā)音，會(huì)對(duì)整首詩(shī)的意境產(chǎn)生重大的影響。這就是為什么古人寫詩(shī)重視押韻的原因。
淺談古典詩(shī)詞之美作文 2
“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”。筆力遒勁，韻律沉雄，內(nèi)蘊(yùn)著一股自強(qiáng)不息的豪邁氣概，深刻地表達(dá)了曹操老當(dāng)益壯、銳意進(jìn)取的精神面貌�！皦研牟灰选北磉_(dá)了要有永不停止的理想追求和積極進(jìn)取精神，永遠(yuǎn)樂(lè)觀奮發(fā)，自強(qiáng)不息，保持思想上的青春，深刻地表達(dá)了曹操老當(dāng)益壯、銳意進(jìn)取的精神面貌。自然物象與人文精神彼此涵容，大大增加了詩(shī)歌內(nèi)容的豐富厚重，將感性的物象與抽象的人生思考緊密結(jié)合，用比喻的手法，形成了巨大的藝術(shù)張力，給讀者留下了深刻無(wú)窮的思想啟示意義。
“為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休”所表現(xiàn)的個(gè)性化語(yǔ)言，對(duì)讀者來(lái)說(shuō)，往往會(huì)感到“陌生”，但卻給人新奇的感受，比非文學(xué)語(yǔ)言往往更有情趣，更有吸引力，更易于啟發(fā)讀者的思維和想象能力。
李白的詩(shī)句：“棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂�！睆脑�(shī)句來(lái)看，在實(shí)際的生活中沒(méi)有這種說(shuō)法，而且不符合語(yǔ)法規(guī)則。而詩(shī)人這樣用，是別有匠心的，她使語(yǔ)言產(chǎn)生了“陌生化”效果。雖然在意義上，顯得有些不可理喻，但讀者也能理解，并能感受到這種“陌生”所蘊(yùn)含的審美趣味。
詩(shī)歌是語(yǔ)言的藝術(shù)，這具有深刻的哲學(xué)意蘊(yùn)。我們不能簡(jiǎn)單機(jī)械地把語(yǔ)言當(dāng)成思想的媒介、工具、載體甚至“外衣”，其實(shí)不然，語(yǔ)言就是思想本身，離開了語(yǔ)言就沒(méi)有了一切。拋開語(yǔ)言而奢談審美價(jià)值和思想意義，就會(huì)陷入形而上學(xué)的虛幻圈套之中。當(dāng)代西方語(yǔ)言哲學(xué)認(rèn)為，語(yǔ)言就是一切，甚至具有本體論的'意義；一切都在語(yǔ)言之中，文本之外一無(wú)所有。因此，所謂詩(shī)歌，乃語(yǔ)言運(yùn)作而產(chǎn)生的“言語(yǔ)”而已。古典詩(shī)詞帶著自古而來(lái)的感覺經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)作者和讀者，也都在語(yǔ)詞的基本共識(shí)層面進(jìn)行創(chuàng)作和閱讀理解。所謂“意境”、“涵蘊(yùn)”都不是脫離和超越具體語(yǔ)詞的抽象之物。詩(shī)詞高手都是運(yùn)用語(yǔ)言的高手。詩(shī)是——人類語(yǔ)言美中之純美的存在。是宇宙萬(wàn)物間美的總和。
淺談古典詩(shī)詞之美作文 3
劉勰在《文心雕龍》中說(shuō)過(guò)：“隱者也，文外之重旨也。隱以復(fù)意為工。”“復(fù)意”就是指文學(xué)的多義性。古典詩(shī)詞即“由于詩(shī)人的提煉、加工，中國(guó)古典詩(shī)歌的語(yǔ)言在本義之外，還帶有使之詩(shī)化的種種情感和韻律。”
《古詩(shī)十九首》中《行行重行行》中：“相去日已遠(yuǎn)，衣帶日已緩�！痹�(shī)中的“相去日已遠(yuǎn)”中的“遠(yuǎn)”，既指“空間”上的長(zhǎng)，也指“時(shí)間”長(zhǎng)。正是這個(gè)詞語(yǔ)的多義，不但營(yíng)造出一個(gè)豐富多彩的審美想象空間，引發(fā)讀者感受，激發(fā)讀者情感，產(chǎn)生應(yīng)有的情感共鳴，詩(shī)人正是在一個(gè)充滿音樂(lè)情趣的宇宙，時(shí)空合一，達(dá)到藝術(shù)的最高境界。在自然與生活的互溶過(guò)程中，把對(duì)生活的感受詩(shī)意化、情感化、審美化，從而使詩(shī)歌藝術(shù)意境達(dá)到巔峰。
“楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴�！边@首是采用民歌體裁寫作的絕句，運(yùn)用了民歌中常見的修辭手法——諧音雙關(guān)。一場(chǎng)太陽(yáng)雨后，楊柳被沐浴得更加翠綠，江水高漲，平如鏡面。突然從江上傳來(lái)一陣歌聲，岸邊的姑娘聽出是自己喜歡的小伙子所唱。好久沒(méi)有他的音訊，以為他已忘記了自己，聽到歌聲，才知道他就像夏日晴雨不定的天氣，以為沒(méi)情，原來(lái)卻是有情的。這里的“晴”是“情”的雙關(guān)語(yǔ)，由上面的“東邊日出西邊雨”引出，寫出姑娘的心理活動(dòng)。詩(shī)人只用七個(gè)字就把姑娘微妙的'心理變化寫出了出來(lái)，讓我們仿佛看到她怦然心動(dòng)由怨轉(zhuǎn)喜的表情，顯示出了高超的藝術(shù)功力。
賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹�(shī)中“碧玉”表現(xiàn)出多義性。一是實(shí)寫，用“碧玉”比喻鮮嫩清脆，仿佛帶有玉石般光澤的柳葉。二是虛寫，把柳葉的細(xì)柔與人相聯(lián)系，通過(guò)想象，把柳樹的婀娜多姿，脈脈含情小家碧玉聯(lián)系起來(lái)，賦予情感意蘊(yùn)。
中國(guó)古典詩(shī)詞，正是做到虛寫與實(shí)寫得統(tǒng)一結(jié)合，提高了詩(shī)歌的意境，增強(qiáng)了詩(shī)歌的審美效果，從而達(dá)到語(yǔ)不驚人死不休的藝術(shù)境界。
總之，古典詩(shī)詞之美，之豐富想象，之巨大藝術(shù)張力，之表達(dá)視野空間的寬度與廣度，是為千古一絕，萬(wàn)世為表也。
淺談古典詩(shī)詞之美作文 4
在兩千多年的歲月長(zhǎng)河中，詩(shī)詞的存在，如朝陽(yáng)般清新可愛、如夕陽(yáng)般美麗燦爛，每每讀著詩(shī)詞，我都感慨這永存世間的文學(xué)藝術(shù)，真是人生的一大美好。在詩(shī)詞的世界里，我能體會(huì)一個(gè)個(gè)無(wú)以倫比的境界。
我愛詩(shī)詞，愛她一句句充滿意境的山水畫卷，愛她賜予萬(wàn)物靈性的描繪�！堕L(zhǎng)恨歌》里貴妃的情節(jié)、《采薇》里來(lái)自民間的.語(yǔ)調(diào)，這都是現(xiàn)代語(yǔ)言很難表達(dá)的。在那樣的意境與趣味里，有從古至今思考哲理的方式，也有鳥語(yǔ)花香的美好時(shí)節(jié)。
我記得王維有句詩(shī)：“四時(shí)可愛唯春日，一事能狂便少年。”春天里的植物在冰雪中掙扎著冒出頭來(lái)，在雨水的滋潤(rùn)下蔓延出一片綠意，我能想象那樣的少年，沖破風(fēng)雪無(wú)所畏懼，青春啊，就是心中每時(shí)每刻的春意盎然。不用太多言語(yǔ)，短短一句詩(shī)，就讓我明了最好的“回春術(shù)”，不假外求，只要心中的火種不熄，便能滋長(zhǎng)出一片青青綠草。人生的哲理，小而化之，盡被王維藏在詩(shī)句中了，經(jīng)典便是如此，千年之后依然留芳。
每一首詩(shī)都似“疏影橫斜水清淺，暗香拂動(dòng)月黃昏”，能體會(huì)意境，也能感知人生，這便是詩(shī)詞的魅力。在這樣一片海洋中，慢慢走，慢慢看，去體會(huì)、去領(lǐng)略，這是歷史長(zhǎng)河里不朽的文化。
淺談古典詩(shī)詞之美作文 5
中華詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，尤以唐詩(shī)宋詞達(dá)到頂峰。這次我將帶你們一起體悟詩(shī)詞之美，領(lǐng)悟詩(shī)詞之韻，感受詩(shī)詞的魅力。
我國(guó)古典詩(shī)詞的體式雖然經(jīng)過(guò)多次重大變化，但它的基本特點(diǎn)卻被一直繼承下來(lái)。這些特點(diǎn)是語(yǔ)言精練、詞句優(yōu)美、韻體和諧、句式整齊、節(jié)奏性強(qiáng)、易讀易記。劉過(guò)《唐多令》中有“欲買桂花同載酒，終不似、少年游。”其中時(shí)過(guò)境遷的滄桑感，年歲漸長(zhǎng)，慢慢懂得了其中的凄涼�！罢墙虾蔑L(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。”偶遇故友的欣喜之情，只此一句足矣。最愜意的生活莫過(guò)于宋代蔡確的“紙屏石枕竹方床，手倦拋書午夢(mèng)長(zhǎng)�！迸蹙矶x，倦極則眠，亦是人生幸事。
紅豆，詩(shī)詞中常出現(xiàn)的意象，紅豆即相思豆，借指男女愛情的信物，《南州記》中稱為海紅豆，史載：“出南海人家園圃中”，《本草》稱其為“相思子”。古往今來(lái)，不少人沉醉于借紅豆抒情。王維：“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思�！痹�(shī)人借生于南國(guó)的.紅豆，抒發(fā)了眷念之情。清人失彝尊：“安床紅豆底，日日坐相思�！奔此谙嗨紭湎�，日日思念汪進(jìn)士。溫庭筠：“玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知�！彼麄儗�(duì)詩(shī)詞的精練達(dá)到了爐火純青的程度，短短幾行，二三十字，就能生動(dòng)地表達(dá)出深厚的情感，而且含蘊(yùn)無(wú)窮，意味深長(zhǎng)，百讀不厭。正是這種富有靈氣的詩(shī)詞使我沉醉。
詩(shī)歌辭賦之美，始終成為文學(xué)肥沃土壤中的一支奇葩，魅力無(wú)窮。一首詩(shī)，就是一幅畫，就是五顏六色，沉淀著，招搖著，渲染著。一首詞，就是一支曲，纏綿著，飄浮著，縈繞著。一首令，就是一支蕭，陶醉著，期待著，飛翔著。
我們?cè)谏钪锌倳?huì)有許多不如意，我希望可以借詩(shī)詞讓自己重新煥發(fā)生機(jī)。借蘇軾“人生如逆旅，我亦是行人。”勉勵(lì)我們?nèi)松灰�，且行且珍惜�?/p>
辛棄疾說(shuō)“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是�！庇袝r(shí)候自信心暴漲，就特喜歡這句。中文真的好美，古人筆下尤甚，不知你喜歡哪種？是清新婉約，還是豪放大氣，是兒女情長(zhǎng)，還是家國(guó)情懷，是平易樸實(shí)，還是浪漫雅致？
詩(shī)詞是中華民族文明史上的璀璨明珠，放射著誘人的光芒；她是中華文化百花園里絢麗奇葩，散發(fā)著迷人的馨香。讓我們一起品讀詩(shī)詞，體悟詩(shī)詞之美，領(lǐng)悟詩(shī)詞之韻，感受詩(shī)詞的魅力。
淺談古典詩(shī)詞之美作文 6
以前在我們讀到詩(shī)詞歌賦的時(shí)候，似乎內(nèi)心也是充滿了感慨。
我總是覺得詩(shī)詞當(dāng)中有一種獨(dú)特的沒(méi)干那事，再看故事當(dāng)中所體會(huì)不到的。那么簡(jiǎn)短的致辭就能夠給別人那么強(qiáng)悍又深刻的'意境，我想那是現(xiàn)在的文學(xué)也不一定能夠達(dá)到的。
但是沒(méi)有關(guān)系，未來(lái)來(lái)日方長(zhǎng)，我們還可以繼續(xù)發(fā)展繼續(xù)鍛煉。
就好像在你讀到一首詩(shī)的時(shí)候，你會(huì)看到大雁飛過(guò)那些草都有了生機(jī)與活力，他們可以比喻成任何有生命的事物，也可以在其他的地方表達(dá)自己的人生敢想。
無(wú)論是你對(duì)其他人的思念也好，還是對(duì)自己的壯志難酬表達(dá)抱怨也罷，這些都是有一種更深刻的意見。
也許在獅子當(dāng)中春風(fēng)都成了你的朋友，他變成了有生命有意識(shí)的存在。
也許在我們的故事里面，每次你去創(chuàng)造一種新鮮的事，我都顯得極其有動(dòng)力。
我知道他看書的時(shí)候我們會(huì)感慨良多，我們會(huì)想到那些詩(shī)詞是不是應(yīng)該背誦，還是說(shuō)即便是不被送，你體會(huì)到了它的意境之后也能夠有更好的學(xué)習(xí)和收獲。
我們會(huì)看懂那些生活當(dāng)中很少見到的印象，在詩(shī)詞當(dāng)中都有了生機(jī)與活力。
也許我們以前有過(guò)一些功利主義的思想，但是在這一刻所有的一切都?xì)w為虛無(wú)，我們的內(nèi)心也能變得更加純凈。
淺談古典詩(shī)詞之美作文 7
讀一首詩(shī)詞，猶如品一杯上好的茶，品作者的心，品作者的情。悠悠的香、潤(rùn)潤(rùn)的甜、淡淡的情、純純的美，還是深深的苦、隱隱的愁……都讓我沉醉其中。
詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化之一。中國(guó)詩(shī)起于先秦，鼎盛于唐朝。中國(guó)古代把不合樂(lè)的叫“詩(shī)”，合樂(lè)的叫“歌”，統(tǒng)稱為詩(shī)歌。按故事情節(jié)還分為抒情詩(shī)和敘事詩(shī)；按語(yǔ)言韻律，分為格律詩(shī)和自由詩(shī)。詩(shī)能集中地反映社會(huì)生活，還能抒情言志。詩(shī)句要求節(jié)奏鮮明、音調(diào)和諧，符合一定韻律，吟誦更是動(dòng)聽感人。
詞由五言詩(shī)、七言詩(shī)或是民間歌謠發(fā)展而成，原是配樂(lè)歌唱的一種詩(shī)體，句的長(zhǎng)短隨歌調(diào)而改變，因此又叫長(zhǎng)短句。詞分為小令，中調(diào)和長(zhǎng)調(diào)。詞一般分上下兩闋，也稱之為“片”。詞是合樂(lè)的歌詞，由于這種文體對(duì)音樂(lè)的依附性，決定了詞在體制風(fēng)格上一系列的特點(diǎn)。
我們幾乎每天都在學(xué)習(xí)詩(shī)詞。讀《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》，我仿佛遇到了那位醉意朦朧，已是白發(fā)生的詞人。他好似一枝殘花，在艱辛世事的暴風(fēng)雨中失盡了芳華，在當(dāng)權(quán)者的排擠下磨去了棱角。在這人生的低谷，他只得借酒消愁。彌漫醉意中，他還不忘端詳起手中的寶劍，夢(mèng)想著在沙場(chǎng)為國(guó)殺敵。
他漸漸地失去意識(shí)，跌入夢(mèng)中，恍然地回到了遼闊的聯(lián)營(yíng)。士兵的生活氛圍熱烈，正為一場(chǎng)激戰(zhàn)做準(zhǔn)備。激戰(zhàn)開始。沙場(chǎng)狼煙滾滾，戰(zhàn)士們斗志高昂，戰(zhàn)馬風(fēng)馳電掣，放箭聲霹靂轟響，速戰(zhàn)速?zèng)Q。大功告成，博得生前身后的'英名。
突然，夢(mèng)醒了。什么激戰(zhàn)，什么英名，什么收復(fù)中原，一切都開始旋轉(zhuǎn)、消失。作者的理想是多么宏偉，而現(xiàn)實(shí)是多么凄慘！而作者也無(wú)力回天，只有壯志難酬的悲憤。
回到現(xiàn)實(shí)。詞人辛棄疾一生的坎坷，壯志難酬的悲憤，凝聚在這一首詞中，多么令人心酸，多么令人感慨！細(xì)細(xì)品味詩(shī)詞，我們能領(lǐng)會(huì)作者的思想，同時(shí)凈化人的內(nèi)心，提升人的思想境界。
詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最美艷的一朵花，她蘊(yùn)藏著優(yōu)雅與高尚的美麗；詩(shī)詞是中國(guó)文化歷史中最璀璨的一顆明珠，歷經(jīng)歲月洗禮，他卻依然閃耀著光芒。愿詩(shī)詞萬(wàn)古流芳！
淺談古典詩(shī)詞之美作文 8
午后，每當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿大地時(shí)，我總喜歡捧起一本詩(shī)集，揚(yáng)起詩(shī)詞的風(fēng)帆，在文學(xué)的海洋中盡情遨游。不知不覺間，便如喝了一壺陳年老酒，那顆心就“醉”倒在了詩(shī)詞之中。
“又是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”嬌美的春姑娘吟誦著歡快的詩(shī)詞，跑遍了人間各處。在這美妙的春光中，歐陽(yáng)修的烏篷小船與我的木舟擦肩而過(guò)。既而，水中又漾起了接天蓮葉和映日荷花，我深吸一口氣，那幽幽的清香沁人心脾。舟隨波動(dòng)，景隨舟移，驀然間，只見一片殘荷鋪在水中，水上橋間，“林妹妹”正在感傷秋之肅殺，讓我感同身受。正傷感不已，鼻尖忽的一涼，用手摸一摸，是一滴盈盈的水，抬頭望天，只見大雪紛飛，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。我趕忙上岸，走至一間小亭，向四處張望，果然，“水晶簾外娟娟月”。四時(shí)之景，異彩紛呈，且從容看這華美詩(shī)詞肆意渲染的大好河山！
透過(guò)詩(shī)詞，走入歷史的煙塵。眼前一片金戈鐵馬，四面伴著蒼涼的楚歌，十面埋伏的大軍蜂擁而至，西楚霸王左沖右突，仍然無(wú)力回天，不禁大聲吟唱：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝！”悲愴之調(diào)，讓人為之動(dòng)容！鏡頭一轉(zhuǎn)，垂垂暮年的劉邦坐在大漢皇宮中，透過(guò)渾濁蒼老的眼睛，仿佛又看到了這一幕，所幸，俱往矣！當(dāng)今天下太平，將士歸心，所有的.一切都已成回憶，只有當(dāng)年的慷慨尚存心中，不禁嘆道：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)……”轉(zhuǎn)眼間，又是百年，東漢末年，煙塵再起，一亂世梟雄問(wèn)我：“何以解憂？”我無(wú)言以對(duì)，他意氣風(fēng)發(fā)地?cái)[手道：“唯有杜康��！”我欣然，不禁隨他吟唱起那首氣勢(shì)磅礴的《短歌行》。就這樣，無(wú)數(shù)歷史的碎片在我眼前落下，但歷史的車輪仍在向前行進(jìn)，絕不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)人而停頓片刻，只有一首首或雄渾或悲涼或溫婉的詩(shī)詞，定義著歷史的色彩。
抬起頭，不覺天已黃昏，太陽(yáng)西墜，只留下滿天的霞光。但我毫無(wú)倦意，依舊停留在詩(shī)詞的萬(wàn)千畫面中。
在人間的一片浮躁中，或許只有詩(shī)詞能讓我沉浸其中，讓我在那片湛藍(lán)的天空中肆意地飛翔！
淺談古典詩(shī)詞之美作文 9
古老的中國(guó)，是詩(shī)詞的國(guó)度。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)文人雅士將自己的汗水和心血凝成了一篇篇古今傳誦的佳作。這些作品中，既有金戈鐵馬的壯志，又有小橋流水的柔情；既有精忠報(bào)國(guó)的信念，又有含情脈脈的溫婉；既有物是人非的哀嘆，又有寄情山水的'灑脫……可以說(shuō)，詩(shī)詞之美無(wú)處不在。
大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，雕弓彎月，風(fēng)霜駿馬。戰(zhàn)場(chǎng)，本是一個(gè)自私，仇恨，充滿紛爭(zhēng)，血腥的殘酷之地，但是經(jīng)過(guò)詩(shī)人妙筆后的戰(zhàn)場(chǎng)，變得雄壯，開闊�！扒п掷铮L(zhǎng)煙落日孤城閉”，邊關(guān)雖透著蕭瑟，但是這孤煙卻散發(fā)著鐵血男兒立志報(bào)國(guó)，英勇殺敵時(shí)令人亢奮的氣息。“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山”，將士們心中的期盼與悲憤化作錚錚傲骨，寧死不屈�！白砼P沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？”戰(zhàn)士們互相斟酌勸歡，盡情盡致，樂(lè)而忘憂，豪放曠達(dá)之意油然而生。詩(shī)詞之美盡管在黃沙無(wú)際的大漠戈壁也如一泉清水涓涓涌出。
江南水鄉(xiāng)，小河彎彎，月明風(fēng)清，細(xì)雨微風(fēng)。臨安，原是懦弱政權(quán)的避難所，風(fēng)雨飄搖動(dòng)蕩不安的京都，但是在詩(shī)人心中卻暫時(shí)忘卻了流亡的勞頓，靜下心來(lái)，品一杯香茶，坐在緩緩擺動(dòng)的烏篷船上，順流而下，暫且不想亡國(guó)之痛時(shí)，只看那“淺者波光如影，小橋流水江村”，便可舒緩一下沉重的心情。然而國(guó)恨家仇總是忘不了的，再加上連日的陰霾，看到曾經(jīng)的繁華日漸衰落，只剩下殘陽(yáng)如血，難免吟出“舊時(shí)王謝前堂燕，飛入尋常百姓家”的詩(shī)句。如此這般愁緒，便化作悲痛！只要華夏民族的根系不中斷，那希望仍舊存在，高唱一句“此去宏圖如何展，一鞭晴旭返中原”！讓希望灑在江南緩緩的流水之中，詩(shī)詞之美也隨著小河流淌不絕。
時(shí)光微瀾，清風(fēng)拂面，雨落如洗，清香襲人。在這樣的景象中，又怎能缺了詩(shī)人美妙的靈感。一曲神傷，一壺清酒，任親友離去；容顏憔悴，目光飄渺，讓夜雨風(fēng)聲掠過(guò)；一襲素衫，一扇輕搖，令國(guó)仇家恨在胸中翻滾，而不形于色。只道一句“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，讓曼妙的思緒飛舞，詩(shī)詞之美從屋檐滴下，露雨成珠。
我愛詩(shī)詞，詩(shī)詞之美無(wú)處不在！
淺談古典詩(shī)詞之美作文 10
中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是歷史河流中的一條大分支，細(xì)細(xì)無(wú)聲滋養(yǎng)著中華兒女的心靈。它是一座不朽的豐碑，是一代代文人鑄就了它的高度，它與日月同輝，與天不老。而我們，便是那一顆顆果子，吸收它的養(yǎng)料；又是一棵棵小樹苗，仰仗著他的光輝，受它的濡養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。因此，我們對(duì)它的每一寸都心懷敬意。
在詩(shī)詞文化的琴弦中，奏出一個(gè)不朽的朝代——宋朝。風(fēng)起云涌，朝代更替，為什么它卻矗立在人們的心中，紋絲不動(dòng)？因?yàn)檫@是文人的天下，是詩(shī)詞的天下，它永遠(yuǎn)煥發(fā)著屬于那個(gè)朝代的光輝。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！彼翘K軾。在大宋的江山中，他奔波流離，人生百轉(zhuǎn)，命途多舛。但他仍能在宋朝危亡時(shí)滿懷“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！钡膱�(bào)國(guó)之心。它是宋朝文人風(fēng)骨的寫照，他們心系國(guó)家，心胸寬廣，無(wú)懼風(fēng)雨。正因如此，宋朝的文化才得以如此繁華，但他的內(nèi)心也有柔軟之時(shí)，摯愛的'結(jié)發(fā)之妻亡故，那十年他日日度日如年，不思量，蘇軾也定然難忘。他愁苦“千里孤墳，無(wú)處話凄涼�！彼寄睢耙箒�(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。”那時(shí)的蘇軾聽得到窗外竹柏的蕭瑟之聲，也應(yīng)會(huì)聽得到自己淚水滴落地面的滴答聲。
“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅�！笨諝庵袕浡嗝返南銡猓路疬�能聽到少女悸動(dòng)的心跳，“人生若只如初見”李清照那年正值二八年華，很幸運(yùn)地遇到了那個(gè)命定之人——趙明誠(chéng)。時(shí)光若定格在現(xiàn)在多好，這樣她便不會(huì)有那么多的愁思“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！彼菤v史上最負(fù)盛名的才女，“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！钡\(yùn)對(duì)她卻總是那么殘忍，國(guó)破家亡，丈夫病逝，生活的艱苦重重地壓在她柔弱的肩膀，但她仍能寫出那本名動(dòng)天下的《金石錄》，那一刻，那個(gè)柔弱的女子堅(jiān)定地站在歷史的河流中，哪怕暴風(fēng)驟雨，哪怕滄海桑田，她無(wú)懼無(wú)畏。
人們常說(shuō)“腹有詩(shī)書氣自華”，若你能心懷敬意地去領(lǐng)略詩(shī)詞之美，你的人生必將精彩絕倫！
淺談古典詩(shī)詞之美作文 11
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化中，上下五千年，多少風(fēng)云人物已化為枯骨，多少亭臺(tái)樓閣已化作殘?jiān)珨啾凇？晌ㄓ性?shī)詞，幾千年來(lái)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，依然保存著那份多獨(dú)特的，亙古不變的美。
仍記得岳飛的《滿江紅》中“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，當(dāng)你回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槟闾摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，不要把自己的大好時(shí)光浪費(fèi)掉，等到你已滿頭白發(fā)時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間是多么的寶貴，而你，只能低下頭默默嘆息。從這三句詩(shī)中，你能否讀出岳飛的惆悵？你是否會(huì)被深深的無(wú)奈而感動(dòng)？
又想起陶潛的《飲酒》中“采菊東籬下，悠然見南山“自顧自采菊，款款走在東籬下，聽不到大街小巷、繁華鬧市的喧囂，陶冶著自己的情操，放蕩著自己的胸懷，悠悠走在田間小路上，心中沒(méi)有一絲雜念，看到南山，心中又平添了一份寧?kù)o，從這兩句話之中，你能否體會(huì)到詩(shī)人心中的平靜？又能否體會(huì)到詩(shī)人那種不與世俗同流合污的心境？
還有毛澤東的《沁園春雪中》“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，歷史的車輪滾過(guò)，留下無(wú)數(shù)風(fēng)流人物，當(dāng)毛澤東走過(guò)一片片雪山之后，寫下了真正的風(fēng)流人物還看現(xiàn)在，他以那無(wú)比豪邁的氣魄，抒發(fā)了多少現(xiàn)代人的信心，相信自己一定可以超越前人，創(chuàng)造奇跡，從這三句中，你能否讀出壯年毛澤東的膽識(shí)與氣魄？你又能否讀出他對(duì)革命的信心與勇氣？
最后還有李清照《點(diǎn)絳唇》中“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，一位豆蔻年華的`少女，一襲青裙，幾支珠釵，三千墨發(fā)，獨(dú)自一人立于繁茂的樹冠之下，陽(yáng)光拉長(zhǎng)了她的影子，讓那少女恍若畫中的仙子。驀然回首：駐足，將鼻尖貼上青梅，你能否體會(huì)出她的羞澀，又能否體會(huì)出他對(duì)生活的那份詮釋？
詩(shī)歌，比小說(shuō)多一份精煉，比散文多一份意境，比歌劇多一份想象的空間，你能否讀出詩(shī)中不同韻味的感動(dòng)？
淺談古典詩(shī)詞之美作文 12
詩(shī)詞是我們的傳統(tǒng)文化，它在我們的生活中其實(shí)很重要，也很有趣，有的時(shí)候甚至?xí)两谄渲�，無(wú)法自拔。
詩(shī)詞中有一些我們現(xiàn)代生活中沒(méi)有的東西，我們可以通過(guò)詩(shī)詞來(lái)體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，還能知道詩(shī)人的想法。
我以前不怎么喜歡詩(shī)詞，總感覺詩(shī)詞很乏味讓人很難理解。當(dāng)我每一次看到古詩(shī)詞的時(shí)候就會(huì)感覺“頭都大了”，尤其是當(dāng)我要把它們背出來(lái)的時(shí)候�？墒乾F(xiàn)在我不會(huì)這樣了，因?yàn)橛械臅r(shí)候只要靜下心來(lái)，去慢慢體會(huì)詩(shī)詞，就能夠體會(huì)詩(shī)詞中的美好。
最近，有一個(gè)電視節(jié)目叫《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，參加這個(gè)節(jié)目的人都很厲害。其中有一個(gè)人叫武亦姝，她打敗了北大博士，她之所以這么厲害是因?yàn)閯e人出門時(shí)總是手機(jī)不離手而她出門時(shí)是詩(shī)詞不離手，小小年紀(jì)就有了2000首詩(shī)詞儲(chǔ)備量。她捧著一本詩(shī)詞靜靜的看，仿佛就擁有了全世界。16歲的她猶如古代穿越而來(lái)的'女子，將陸游奉為男神，談起古詩(shī)詞，她就兩眼放光，有說(shuō)不完的話。
在別人眼里，陸游沉郁頓挫，她眼里的陸游可愛率真，還是貓奴一枚！陸游有詩(shī)云：“風(fēng)卷江湖雨暗村，四山聲作海濤翻。溪柴火軟蠻氈暖，我與貍奴不出門�！币馑季褪牵航裉祜L(fēng)雨那么大，我在家逗貓就不出門啦。其實(shí)，陸游還是蠻可愛的！
腹有詩(shī)書氣自華，只要我們飽讀詩(shī)書，學(xué)有所成，氣質(zhì)才華自然橫溢，高雅光彩。
淺談古典詩(shī)詞之美作文 13
那一縷墨香，帶著木質(zhì)的芬芳，以給我力量和知識(shí)。
——題記
無(wú)論是在破曉的黎明，還是在滿天星斗的深夜；不管是在萬(wàn)紫千紅的春天，還是在大雪紛紛的`冬天，我都愿翻開那一本古老的詩(shī)詞書……
二零零八年，北京奧運(yùn)會(huì)的矚目成就讓世人驚喜，驚喜之余，我翻開那些憂國(guó)憂民的詩(shī)詞，去了解中國(guó)上下五千年的興敗……“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！倍鸥υ谧约簾o(wú)落腳之地時(shí)，依然希望其他的人過(guò)得更好，。在國(guó)家危難時(shí)刻，他挺身而出，在官銜金錢的誘惑下，他不屈地說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”他是誰(shuí)？他是文天祥。誰(shuí)說(shuō)女子不如男，她——秋瑾豪氣地寫到：“身不得男兒列，心卻比男兒烈�！碑�(dāng)別人不支持她時(shí)，她淡淡的回了句：“俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我，英雄末路當(dāng)磨折�！痹谠�(shī)詞的字眼中，我看到了中華的成長(zhǎng)，看到了中華摔倒過(guò)，堅(jiān)強(qiáng)過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，失敗過(guò)，成功過(guò)，最后，中華有了故事，有了富強(qiáng)。我愛詩(shī)詞，他讓我了解了我的祖國(guó)。
十二歲，去遠(yuǎn)方讀書。對(duì)著陌生的老師和同學(xué)，走在陌生的校園里，時(shí)時(shí)感到無(wú)助，還幸好，有詩(shī)詞陪著我，當(dāng)我想家時(shí)眺望明月時(shí)，有人告訴我，他曾孤獨(dú)地問(wèn)道：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”當(dāng)我想放棄時(shí)，有人又唱道：“少壯不努力，老大徒傷悲�！碑�(dāng)我想把所有的學(xué)業(yè)都推到明天時(shí)，有人教育我：“明日復(fù)明日，明日何其多？”這些偉大的詩(shī)人、詞人用他們的杰作陪我長(zhǎng)大，見證了我的成長(zhǎng)，我愛這詩(shī)詞，因?yàn)樗鼜脑?jīng)到現(xiàn)在，始終對(duì)我不離不棄。
我愛詩(shī)詞古典，愛它的歷史，愛它的一切，曾經(jīng)，它陪我成長(zhǎng)，現(xiàn)在，它教我知識(shí)，愿以后它依然可以讓我領(lǐng)悟人生。
親愛的詩(shī)詞，你陪我長(zhǎng)大，也陪我變老吧。人生路漫漫，你和我一起走吧。
——后記
淺談古典詩(shī)詞之美作文 14
我喜愛詩(shī)詞，那是眾所周知�？赡銈冎绬�，我從小到大都與詩(shī)詞結(jié)下了不解之緣。它使我“腹有詩(shī)書氣自華”，懂得了不少知識(shí)，使我受益匪淺。
在我上小學(xué)之前，我就已經(jīng)接觸了許多簡(jiǎn)單的詩(shī)詞�！叭照障銧t生紫煙，遙看瀑布掛前川”等一系列詩(shī)詞是我的伙伴。我雖然不能懂得詩(shī)詞的意思，但是古詩(shī)詞的種子已經(jīng)在我心里生了根，已經(jīng)注定要開出花朵。
上小學(xué)之后，我逐漸明白了各種詩(shī)詞的意思，那顆種子已開始了萌芽。
在我四年級(jí)時(shí)，央視開展了“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”的'節(jié)目。節(jié)目一播出就受到我的喜愛，我逐漸成為一名詩(shī)詞的真愛粉。從陸游的“但悲不見九州同”的亡國(guó)之恨到李煜“流水落花春去也，天上人間”的悲壯；又如李白“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪情與李清照“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的驚奇……這一切，都使我深有感觸。
那一刻，我想，我如此熱愛詩(shī)詞，為什么不能表現(xiàn)出來(lái)呢？那一段時(shí)間，我和我的搭檔劉淞楷共同編寫了迎接外賓的相聲《論詩(shī)詞》。故事中的人物個(gè)性鮮明，既讓人耳目一新，又不乏搞笑的情節(jié)，使人浮想聯(lián)翩。
到這里，我已經(jīng)不能滿足于那一首首詩(shī)詞了。看到“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”中的選手出場(chǎng)時(shí)為自己寫的詩(shī)，我有了一種躍躍欲試的感覺。春運(yùn)中，因擁堵造成的各種事件使人不快，我靈機(jī)一動(dòng)寫出了《西江月。擁堵》“春節(jié)駕車上路，路過(guò)盱眙高速。春運(yùn)期間封三路，敢問(wèn)家在何處？應(yīng)急車道不賭，人們趨之若鶩。又進(jìn)又出又擋路，引發(fā)幾起事故”。就這樣，我有了自己的第一首詩(shī)。
詩(shī)詞是美麗的，其間滲透著前人的智慧；詩(shī)詞是優(yōu)雅的，其間擁有著無(wú)窮的韻味；詩(shī)詞是獨(dú)一無(wú)二的，其間充斥著感人的血和淚。
淺談古典詩(shī)詞之美作文 15
在一個(gè)陽(yáng)光和煦的早晨，我待在自己的小屋里，隨手翻開一本古典詩(shī)詞，內(nèi)心蕩漾著的是一種幸福的情感。
我翻到中國(guó)詩(shī)歌的源頭，看到這樣的詩(shī)句：“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。桃之夭夭，有其實(shí)。之子于歸，宜其家室。桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。”我仿佛看到了一家人正在嫁女兒，姑娘既留戀家人，同時(shí)又對(duì)新生活充滿期望。周圍的伴娘們簇?fù)碇媚�，唱起這首婚嫁歌，道盡了她們對(duì)新娘的無(wú)限祝福。
繼續(xù)往后翻，我來(lái)到了中國(guó)的大唐盛世。那樣一個(gè)輝煌的.時(shí)代成就了很多慷慨激昂的詩(shī)人。我隨著詩(shī)人的馬蹄聲來(lái)到了關(guān)外的邊塞�！芭闷鹞钃Q新聲，總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長(zhǎng)城�！笔勘鴤�?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)，踏上了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的征程。不管關(guān)外的琵琶彈出怎么美妙的曲子，士兵們從曲子中引發(fā)的都是對(duì)故鄉(xiāng)的思念。很多個(gè)不眠夜里，月光照耀著他們，他們思念著家鄉(xiāng)。
我又翻動(dòng)了幾頁(yè)，映入眼簾的是一個(gè)焦急等待的女子。這是一年中的盛會(huì)——元宵節(jié)。街上非常熱鬧，有著很多形狀各異的彩燈。游人如織，穿著白衣的女子在人群中不停地張望�！叭ツ暝箷r(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖�！迸�，原來(lái)她是在等去年元宵節(jié)邂逅的心上人。不知道這位深情的女子最后是否等到了她心儀的那個(gè)人兒。
我翻動(dòng)著中國(guó)古典詩(shī)詞這本厚厚的書，為每一首詩(shī)、每一首詞所描繪的美麗故事或者美好人物所感動(dòng)。那些美麗的詩(shī)歌、讓人回味的詞句帶給我的感動(dòng)將是永恒的。我從中感受到了一種前所未有的人性美與人情美。正是因?yàn)橛泄诺湓?shī)詞的滋養(yǎng)，我才體會(huì)到我們民族傳統(tǒng)文化的豐厚底蘊(yùn)，我才不時(shí)有一種齒頰生香的美好感覺。
淺談古典詩(shī)詞之美作文 16
詩(shī)詞是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩，在這里，有太白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水，有辛棄疾的醉眼迷離了月光劍影，有陸游的夢(mèng)鄉(xiāng)回蕩著鐵騎錚錚，有蘇東坡的華發(fā)張揚(yáng)著少年意氣。
品味古典詩(shī)詞，我讀懂了岑參的英雄氣概和樂(lè)觀精神。
他從軍出塞，面對(duì)八月飛雪，面對(duì)飛沙走石，面對(duì)熱血沙場(chǎng)，他引吭高歌，“一生大笑能幾回，斗酒相逢須醉倒”；他豪氣沖天，“四邊伐鼓雪海涌，三軍大呼陰山動(dòng)”；他奇情逸發(fā)，“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。岑參以慷慨報(bào)國(guó)的英雄氣概和不畏艱苦的樂(lè)觀精神抒寫了感人至深，獨(dú)樹一幟的邊塞詩(shī)篇。
品味古典詩(shī)詞，我看到了蘇軾的豪放曠達(dá)。
艱難困苦，玉汝于成�；潞３粮。D難苦恨的人生造就了蘇軾曠達(dá)的胸襟，玉成了他的豪放詞作。在黃州，他臨江而釃將痛苦失意灑入滾滾東流，“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”。謫海南，他穿越霧瘴，走過(guò)酷署，風(fēng)雨再大，他吟嘯徐行，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”；謫地再遠(yuǎn)，他安之若素，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。他在缺月掛疏桐之夜，唱“大江東去，”感“人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥�！彼粸椤跋夘^微利，蝸角虛名觸動(dòng)，只愿“滄海寄余生”。從詩(shī)詞中，讓我們看到一個(gè)豪放、灑脫的千古文豪。
品味古典詩(shī)詞，我欣賞到納蘭性德的.錦才繡華。
出身豪門的他，內(nèi)心深處卻非常厭倦庸俗污濁的官場(chǎng)斗爭(zhēng)，雖“身在高門廣廈”，卻“常有山澤魚鳥之思”。一卷《納蘭詞》有欲說(shuō)還休的無(wú)盡凄苦，有高樓望斷的悉腸百結(jié)，有流水落花春去也的無(wú)邊惆悵。他嘆，“半世浮萍隨逝水，一宵冷雨葬名花”；他怨，“休近小闌干，夕陽(yáng)無(wú)限山”；他衷傷不已，“幾回腸斷處，風(fēng)動(dòng)護(hù)花鈴”；他彷徨無(wú)依，“魂是柳綿吹欲碎，繞天涯”。多少載邊塞的風(fēng)雪吹碎了他思鄉(xiāng)夢(mèng)，“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲”；無(wú)數(shù)場(chǎng)寒夜的冷雨打濕了他的不眠，“風(fēng)也蕭蕭，雨也蕭，瘦盡燈花又一宵”。
古典詩(shī)詞千古流芳，有的豪放如若大江東去，有的婉約如小橋流水；有的粗獷如旭日噴薄。品味古典詩(shī)詞的幽香，我樂(lè)在其中，我流連忘返！
淺談古典詩(shī)詞之美作文 17
我閱讀古典詩(shī)詞的感覺與品味咖啡有那一點(diǎn)點(diǎn)相似，淡淡的并不濃郁,卻又甜而不苦，反正感覺不錯(cuò)。
前幾天,老師開始教《將進(jìn)酒》時(shí),曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題:學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞有甚好處呢？我回家以后想了想，腦袋就蹦出了一個(gè)奇怪的念頭，我何時(shí)第一次接觸古典詩(shī)詞呢？中學(xué)不是，小學(xué)也不是，幼稚園差不多吧！等家人一下班，我就馬上詢問(wèn)他們，媽媽告訴我，應(yīng)該是入讀幼稚園不久，外公便教我念唐詩(shī)。當(dāng)天晚上，我細(xì)細(xì)回想那時(shí)的情況，記憶雖然模糊，但仍依稀記得當(dāng)時(shí)我拿著一本外公以及媽媽的唐詩(shī)手抄本，他們耐心地逐字逐句教我�！缎录弈铩�,《嫦娥》,《回鄉(xiāng)偶書》,《游子吟》全都念得滾瓜爛熟。
以后，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我聽到媽媽念《木蘭辭》，覺得十分有趣。要求她教我，但教了很多遍，我老是記不牢，當(dāng)她被我煩得不行的時(shí)候，我終於記住了，那時(shí)我才九歲，比同齡的.學(xué)童早了好幾個(gè)寒暑就學(xué)懂了，我很高興。媽媽常說(shuō)我背詩(shī)記得牢，最不好的是我只記得詩(shī)句，對(duì)作者，詩(shī)意全不理解。即使到了現(xiàn)在，我還是覺得作者的感情與詩(shī)詞的內(nèi)容最難理解，果然就是"三歲定八十"。
從小就接觸詩(shī)詞，令我更透徹地明白"它們"的好處。"它們"就像一枝已經(jīng)沾上顏色的畫筆，只等待著替我們上色，令我們?cè)偬砩弦粚又袊?guó)的濃厚文化氣色；"它們"有時(shí)又像一件華麗的衣服，當(dāng)我們把它穿上，猶如披上一件富有中國(guó)悠久歷史的典雅外衣；"它們"更像一枝充滿油墨的鋼筆，每當(dāng)寫文章時(shí)引用"它們"，就使人覺得我們的肚子又多了一點(diǎn)墨水。這些所有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詩(shī)，詞，曲都有著光輝燦爛的色彩。我們要努力學(xué)習(xí)，繼承這些瑰寶，使"它們"萬(wàn)古長(zhǎng)青。
淺談古典詩(shī)詞之美作文 18
從小到大，我有過(guò)許多的興趣愛好。然而，歲月匆匆，斗轉(zhuǎn)星移，我那些愛好也被時(shí)間的洪流沖得所剩不多了，唯一不變的，是我對(duì)古典詩(shī)詞那份莫名的情感。
從古典詩(shī)詞中，我得到了無(wú)盡的快樂(lè)，也懂得了許多許多更重要的是，它讓我學(xué)會(huì)了欣賞。
我欣賞蘇軾的那份豪放不羈。歷史淘盡了無(wú)數(shù)英雄，卻無(wú)法淘掉他詞中的一個(gè)字。亙古不變的是那大江東去的豪情，誰(shuí)會(huì)想到，蘇軾的一個(gè)失誤竟造就了一個(gè)東坡赤壁。不知道，那西北望，射天狼的`豪放是否還在？
我欣賞李白的不拘小節(jié)。雖然也讓他受到不少人的排擠，但是卻鑄就了青史留名的詩(shī)仙李白，鑄就了無(wú)數(shù)千古傳誦的名篇。李白，你可知道那床前的明月打動(dòng)了多少游子的心靈，你的作品將于你的名字一道永存。
我欣賞陸游的俠骨柔腸。他有著無(wú)可比擬的愛國(guó)之情，臨死前掛念的還是但悲不見九州同，他也有著千年不變的柔情，有著那對(duì)昔日紅酥手的無(wú)盡掛念。陸放翁，你的俠骨柔腸將被后世所銘記。
我欣賞李清照詞中的凄美婉轉(zhuǎn)。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚品讀著《聲聲慢》中的情感，體會(huì)著李易安對(duì)亡夫的無(wú)盡思念，淚水就不自覺地往下落。李易安，你的真情將一生一世地影響我。
我欣賞柳永詞中的婉約動(dòng)人。柳屯田，我真羨慕你，凡有井水的地方就有人吟唱你的詞，可見你對(duì)人們的影響有多大。我同時(shí)又仰慕你，心甘情愿為伊消得人憔悴的這份情無(wú)人可及。
古典詩(shī)詞，謝謝你，你是我永遠(yuǎn)的朋友，你使我懂得了欣賞！
淺談古典詩(shī)詞之美作文 19
詩(shī)詞，自古是一種情懷，如泉水般流過(guò)古今，灌溉每個(gè)人的心靈。
詩(shī)詞有月
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，曾經(jīng)的蘇軾以月為念想，寄托了深深的手足情；“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，李白以月為使者，給朋友帶去美好的祝福，“日月之行，若出其中”，曹操借日月之勢(shì)，表現(xiàn)了自己的平生壯志……月在，詩(shī)詞在。這輪明月總牽動(dòng)無(wú)數(shù)情思，從“月上柳梢頭”到“天涯共此時(shí)”，仿佛人間情感，皆可以月表達(dá)。
詩(shī)詞有花
“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。花開花落，一個(gè)永恒的主題，或許它攜幾多傷感，或許幾多振奮�！傲懵涑赡嗄胱鲏m”是哀中情；“一日看盡長(zhǎng)安花”是樂(lè)中情；“采菊東籬下”是豁達(dá)；“人比黃花瘦”是思念……
詩(shī)詞有人
自古詩(shī)詞始終不乏人的蹤跡，每一篇詩(shī)中的`人都是作者的寫照，都是時(shí)代的見證。“孤舟蓑笠翁”的窘迫；“青箬笠，綠蓑衣”的閑適；“那人卻在，燈火闌珊處”的美好。有人，有遇見，每一次相逢，都是感動(dòng)，杜子美“落花時(shí)節(jié)又逢君”，李義山“相見時(shí)難別亦難”，摩詰的“愿君多采擷”……
詩(shī)詞，不僅是情懷，更是意境，給人在黑暗中鼓舞，一句句神來(lái)之筆扣動(dòng)心弦。人生自有詩(shī)意，注定邂逅你。
淺談古典詩(shī)詞之美作文 20
古典詩(shī)詞，化作一只彩蝶，在我身邊飛舞；古典詩(shī)詞，變成一朵小花，在我桌前飄香；古典詩(shī)詞，更如一簾幽夢(mèng)，讓我沉醉其中。
古典詩(shī)詞，如幽夢(mèng)，夾雜著濃郁的花香，向我襲來(lái)。這里有“任是無(wú)情也動(dòng)人”的牡丹，這里有“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”的芙蓉，這里有“絲垂翠縷，葩吐丹砂”的海棠，這里有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的梅花……白花的嬌媚，在古典詩(shī)詞中體現(xiàn)的淋漓盡致：“花謝花非花滿天”花雨紛飛，馨香的空氣中夾著黛玉的絲絲哀傷；“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”，花無(wú)語(yǔ)，陪著人一起傷感；“滿地黃花堆積，憔悴損”，落紅一地，與憑窗眺望的人一樣凄苦……在古典詩(shī)詞中，我感受到了花的美麗，花的高貴，花的凄婉……
古典詩(shī)詞如幽夢(mèng)，攜著皎皎月輝，向我走來(lái)�！懊髟聨讜r(shí)有？把酒問(wèn)青天。”蘇軾的月是豁達(dá)的，他知道“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！彼瞄_闊的胸襟，容納了他的月亮，發(fā)出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
若說(shuō)蘇軾的月亮是一輪圓圓的`滿月，大氣，那么柳永的月亮就是一彎細(xì)細(xì)的娥眉月，嬌美。在“暮藹沉沉”時(shí)，詞人朦朧的身影出現(xiàn)在江邊，他“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，然后，詞人發(fā)出了“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡母锌Ｒ粡潥埲钡募?xì)月靜懸空中，散出了孤獨(dú)凄冷的光。
淺談古典詩(shī)詞之美作文 21
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹過(guò)枯黃的大地，連樹枝上后一點(diǎn)微光都熄滅了。我習(xí)慣性的走到床頭，捧一本泛了黃，卷了角的書，走進(jìn)那個(gè)保有一份“真”的世界。
江南庭院中，是誰(shuí)在輕輕啜泣，暗自傷神。即便永遠(yuǎn)也不會(huì)有人知道她的名字，但我們都會(huì)記得，曾經(jīng)有一位女子，一直在等待她的夫君歸來(lái)。
梳洗罷，獨(dú)倚望江樓……她的愁苦與無(wú)奈，除去自己，怕是沒(méi)人知道了。院里有她與夫君親手栽下的芭蕉與丁香，到現(xiàn)在，也該開了。只是，這芭蕉的葉子卻像卷了幾千重，總也不愿打開，即便是迎著這蓬勃的`春風(fēng)，也只是徒增了幾分哀愁。
天上落起了雨。正是黃梅時(shí)節(jié)，雨下得很是頻繁，一纏綿便是幾天，雨打芭蕉，便會(huì)發(fā)出嗒嗒的聲音。她信手拈一把木梳對(duì)著銅鏡，有一下沒(méi)一下的梳著。痛銅鏡已經(jīng)很老舊，鏡面早已不再光滑，但她還是可以清晰地看見自己眼角多出的魚尾紋。韶華不為少年留，她不是沒(méi)有恨過(guò)，可這悠悠的恨意，幾時(shí)才能休了？
她想起了昔年與君共游的情景。
碧綠的田野，朱紅的橋頭，月老拉了紅線將他們系在一起。那時(shí)的柳枝更是抽了新芽，有如女子的纖腰一般不盈一握。
那時(shí)的情形，繁華三千，想來(lái)還歷歷在目。還有那信誓旦旦的諾言，執(zhí)子之手，與子偕老……而如今卻只化作了江中瑟瑟的水。
憑欄而望，江上停泊的漁船有幾十只，卻無(wú)一是她所等的。院里的花香醞釀了幾朝，也愈來(lái)愈濃，竟讓人不知不覺沉湎……
雨還在下，她伸出手，試圖接住這雨，卻總有雨水從指間流下。她抬起頭望向碧落，忽的發(fā)現(xiàn)，這落下的不是雨，是點(diǎn)點(diǎn)離人淚……
梳洗罷，獨(dú)倚望江樓，過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。——溫庭筠
淺談古典詩(shī)詞之美作文 22
在一個(gè)陽(yáng)光和煦的早晨，我待在自己的小屋里，隨手翻開一本古典詩(shī)詞的書，內(nèi)心蕩漾著的是一種幸福的情感。
我翻到中國(guó)詩(shī)詞的源頭，看到了這樣的詩(shī)句：“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其實(shí)。之子于歸，宜其家室�！狈路鹂吹搅艘患胰�，正要把自己的女兒嫁出去，姑娘既留戀家人，同時(shí)又對(duì)新生活充滿期待，周圍的伴娘們簇?fù)碇媚锍疬@首婚嫁歌，道盡了他們對(duì)新嫁娘的無(wú)限祝福。
繼續(xù)往后翻頁(yè)，我來(lái)到了中國(guó)歷史上的大唐盛世。那樣一個(gè)輝煌的時(shí)代，成就了很多慷慨激昂的詩(shī)人。我隨著詩(shī)人的馬蹄聲來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)，漫步關(guān)外的邊塞�！芭闷鹞钃Q新聲，總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長(zhǎng)城�！笔勘鴤�?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)，踏上了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的征程。然而不管關(guān)外的琵琶彈出怎樣美妙的聲音，那曲子勾起的都是士兵們對(duì)故鄉(xiāng)的思念，多少個(gè)不眠的夜里，他們遙望星辰，思緒回到萬(wàn)里之外的'家鄉(xiāng)。
我又翻動(dòng)了幾頁(yè)，映入眼簾的是一個(gè)焦灼等待的女子。這是一年中的盛會(huì)元宵節(jié)，街上游人如織，非常熱鬧，有著很多形狀各異的燈，穿著白衣的女子在人群中不停的張望�！叭ツ暝箷r(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖�！迸�，原來(lái)他是在等去年元宵節(jié)邂逅的心上人，不知道這位深情的女子是否等到了那個(gè)她心儀的人。
叩響古典詩(shī)詞大門，我為每一首詩(shī)、每一首詞所描繪的美麗故事或者美好的人物所感動(dòng)，而這種感動(dòng)必將是永恒的。我也從詩(shī)詞中感受到了一種淳樸的人性美與人情美，正是因?yàn)檫淀懥斯诺湓?shī)詞的門，我才體會(huì)到我們民族傳統(tǒng)文化的豐厚底蘊(yùn)，才時(shí)常有一種齒頰生香的美好感覺。
淺談古典詩(shī)詞之美作文 23
著名文化學(xué)者王立群說(shuō)：“中華文化，文字是根，成語(yǔ)是枝，詩(shī)詞是樹"。
詩(shī)詞作為民族文化精粹，是中華文化極具韻味的精神和情感表達(dá)，尤其是古典詩(shī)詞，永遠(yuǎn)是中華文化耀眼星空中最閃亮的繁星。
開卷有益。閱讀古典詩(shī)詞，掩卷沉思，細(xì)細(xì)品味，獲益匪淺，那真是一種美的享受。從小學(xué)到高中，我一直喜歡學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞，分享古典詩(shī)詞帶給我的教誨。
記得我會(huì)背的第一首詩(shī)是《紅樓夢(mèng)》的開篇詩(shī)：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”曹雪芹在悼紅軒中批閱十載，增刪五次，寫成了鴻篇巨著，題寫了這首五言絕句，辛酸勞苦世人怎知。
歷史上，古代一些圣賢的品行和胸懷有詩(shī)為證，有口皆碑。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這是詩(shī)人屈原的責(zé)任和胸懷。安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。詩(shī)圣杜甫天下大同的理念和追求令人敬仰。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，展現(xiàn)了范仲淹胸懷天下，為國(guó)為民嘔心瀝血，鞠躬盡瘁的高尚情懷。怒發(fā)沖冠，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛的滿江紅是千古傳誦的名篇，這首詞大氣磅礴，激奮人心。
文天祥的詩(shī)氣壯山河，千古流芳。其“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！北磉_(dá)了他至死不渝的豪邁氣概。
大漠洪荒，殘陽(yáng)如血。王維的詩(shī)詮釋如畫的意境�！妒怪寥稀罚按竽聼熤�，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的.詩(shī)句，雖是對(duì)茫茫戈壁大漠的贊美，卻也透出邊塞的凄涼。王維寫出了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾，被稱為千古名句。
詩(shī)仙李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”！他相信盡管前路崎嶇，但仍將會(huì)有一天乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。李白積極的追求、樂(lè)觀的自信，無(wú)不彰顯了其思想境界的高尚。
王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。高度概括了“友情深厚，江山難阻”的情景。全詩(shī)意境曠達(dá)，語(yǔ)言清新，體現(xiàn)了詩(shī)人高遠(yuǎn)的志向和寬廣的胸襟。這一佳句成為小到個(gè)人大到國(guó)家表達(dá)深厚情誼的不朽名句。這真是“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。中華民族，歷史悠久，物華天寶，人杰地靈。
我們的時(shí)代生機(jī)勃勃，我們的生活豐富多彩。充滿濃厚文化氣息而又底蘊(yùn)深厚的古典詩(shī)詞，能讓我們的時(shí)代和生活充實(shí)而又精彩。
華夏子孫都應(yīng)親近古典詩(shī)詞，接受古典文化的熏陶。讓我們傳承古典詩(shī)詞，光大古典詩(shī)詞。
生活因古典詩(shī)詞更爛漫！古典詩(shī)詞不僅提升我們的精神境界，而且洗滌我們的心靈。當(dāng)我們漫步在唐詩(shī)宋詞中，遙看長(zhǎng)風(fēng)破浪，云卷云舒；聆聽漁歌唱晚，濤聲依舊，更讓我們感受到古典詩(shī)詞的壯美，古典詩(shī)詞真是我的最愛。
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