如果非要在一周之內(nèi)選出最討厭的時(shí)刻的話，非周日下午莫屬了。還在上學(xué)的時(shí)候，每周盼望的事情不外乎休息日，若有人讓你在休息日里去補(bǔ)習(xí)，那這個(gè)人必定會被你痛恨到死。但是每每伴隨著休息日的還有一科科繁重的作業(yè)，聰明人總是不會在周五的下午熬一晚上寫完的，所以寫作業(yè)的時(shí)間當(dāng)然是越拖越好，但總歸逃不過要寫。如果不想在下一周的第一天，被老師揪在課堂上站著痛批一頓的話，最好就是從周日下午開始，匆匆的趕著寫完。這就造成了我對周日下午有一種談虎色變的心理陰影。而這一陰影便從小學(xué)一直深埋于心。
同時(shí)，周日下午也是能夠讓人靜下心來的時(shí)間。無論周末周六玩的多么瘋狂亦或多么無聊，周日下午要面對的總是下周一馬上要來的現(xiàn)實(shí)。這簡直就是一個(gè)真理，自從上帝用了七天創(chuàng)造了世界的時(shí)候，這一循環(huán)從來沒被打破，亙古不變。幸好我在小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)領(lǐng)悟到了這件事，所以我總是會在周末的時(shí)候完成我的作業(yè)，然后痛苦的迎接新的一周，當(dāng)然寒暑假除外。
綜上，我得出了我討厭周末的下午的結(jié)論，因?yàn)樗偸翘嵝盐乙鎸ΜF(xiàn)實(shí)，同時(shí)在這個(gè)時(shí)間內(nèi)我的頭腦又該死的及其清醒，所以便不得不清醒的去面對這殘酷現(xiàn)實(shí)，就像是鐵牢里的死刑犯，被問著“今天晚上想吃點(diǎn)什么？”一樣，這一刻的絕望簡直讓人不得不說是慘絕人寰。
再后來稍大了一點(diǎn)，我離家去市里上了高中，住讀，封閉式管理。這個(gè)時(shí)候我早就漸漸接受的這個(gè)現(xiàn)實(shí)，除了每周日晚都要數(shù)學(xué)考試外，我從未再表達(dá)過一次不滿。高中的時(shí)間其實(shí)是相當(dāng)?shù)目菰铮紶栍X得它美好的人，你要是再把他放到高中里，不出三天，絕對求爺爺告奶奶地大聲哭喊：放我出去，放我出去。”那神情絕對比竇娥喊冤的時(shí)候還要真切。在這一階段里，我最渴望的時(shí)間從周末變成了寒暑假，依然是如山一樣的作業(yè)，依然是必須完成的.命令，但是放假的這一刻我卻感到無比輕松，當(dāng)然這輕松只維持到來校的前一天。來校的前一天除了要面對幾乎沒動過的作業(yè)和新一期魔鬼訓(xùn)練的開始之外，還有離家的鄉(xiāng)愁。如果說鄉(xiāng)愁是一張小小的船票，那么我的這一張簡直能橫渡太平洋了。這樣的經(jīng)歷有了五次之后，我便南下去上了大學(xué)。大學(xué)里面再無周末的限制，因?yàn)槊恳惶炷愣伎梢援?dāng)作是周末，渾渾噩噩的一學(xué)期過去，又到回家的時(shí)候，離家越遠(yuǎn)我的這種切盼之情反而越淡。因?yàn)槲抑�，回到了家我終究也會再次踏上離家的路，所以回家的那一刻我就在小心翼翼的計(jì)算我能在家里呆的日子，每一天想盡辦法去開懷大笑以減弱當(dāng)時(shí)那份淡淡的憂傷。
如今已經(jīng)工作了，心里早已不做任何期盼，周五到了便放假，周日過去了便再去上班，就像工作的每個(gè)人一樣，有條不紊重復(fù)著每一周的重復(fù)。蜉蝣的一生及其短暫，對它來說生便是死。只不過它作為個(gè)體死去的時(shí)刻，蜉蝣這個(gè)整體不會死亡，總有千千萬萬的蜉蝣繼續(xù)重復(fù)著這個(gè)過程，從生命之初到現(xiàn)在，這個(gè)過程已經(jīng)持續(xù)了無數(shù)次，多到能繞地球一圈的優(yōu)樂美再乘以10的10次方也無法計(jì)算。生生死死，這些變化最終達(dá)成了一致，唯一不變的便是變化本身。我作為一個(gè)人類的個(gè)體，能在世界存活的時(shí)間怕是不會超過100年，100年里孤獨(dú)的生活，最終孤獨(dú)的死去，整個(gè)人類依然會不變的存活下去。而我存在的意義不外乎是為了整個(gè)人類能夠存活下去而盡力去繁衍生息，再通過邏輯學(xué)做一個(gè)簡單的推理，我終于知曉了我的人生意義，那便是找到一個(gè)女朋友。
所以我恨周日的下午，只因?yàn)榇丝涛沂侨绱说那逍选?/p>
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