清清的河水藍(lán)藍(lán)的天，公社的稻田望不到邊。
眼見得卷起千重浪的稻子豐收在即，公社書記喜不自禁，卻又喜不形于色。為鞏固糧食生產(chǎn)大好形勢(shì)，他決定居安思危，派出一個(gè)“講事連”就幾個(gè)重大問題到下面去宣講：
為什么必須堅(jiān)持以種糧食為主而不能種其他亂七八糟的？
為什么必須堅(jiān)持種水稻而不能種麥子？
為什么必須堅(jiān)持連片種而不能開天窗？
為什么必須堅(jiān)持實(shí)行糧食統(tǒng)購制而不能搞自由市場？
為什么必須堅(jiān)持種“土糧”而不能種商品糧？
為什么必須堅(jiān)持以早秈為口糧、晚粳為收入？
然后“講事連”就下去講了�！爸v事”們從經(jīng)典理論、歷史經(jīng)驗(yàn)、時(shí)代要求、現(xiàn)實(shí)需要各個(gè)角度，詳盡地進(jìn)行了闡述。講解的主要方法是——先設(shè)問為什么必須堅(jiān)持如此？然后講如今有的人在問為什么不能如彼、為什么不嘗試如彼？然后回答：那是絕對(duì)荒謬的，因?yàn)榻?jīng)典理論上本已闡明我們應(yīng)當(dāng)如此，無數(shù)的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們應(yīng)當(dāng)如此，現(xiàn)實(shí)社情民意絕定了我們必須如此。其實(shí)，我們的老祖宗早就知曉這種論證方法，而且其證詞非常簡潔得不得了——奉天承運(yùn)！翻譯成現(xiàn)代語言，即自然和社會(huì)規(guī)律決定了非如此不可，時(shí)代要求了非如此不可。
社員們直該聽得津津有味，如醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。然后（應(yīng)當(dāng)是然而），縱“講事”們唇焦口燥、滿頭霧水（用詞不當(dāng)？），社員們還是早退了，然后還不只一個(gè)，是多數(shù)人早退了。余下幾個(gè)也心不在馬。
問題出大了。發(fā)生這種親者痛仇者快的事，真是不應(yīng)該了�！皯�(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅追查責(zé)任”，公社書記感到了問題的嚴(yán)重性。
首先查“講事”。其理也，不可謂不明也，其論也，不可謂不精也，巧舌如簧，燦若蓮花�！爸v事們”無辜。
言者無罪，聞?wù)咦憬�。然后就必定是社員們的錯(cuò)了——這么幾個(gè)重大的為什么，你們?cè)趺床徽J(rèn)真聽？！每人扣工分30分，相當(dāng)于四個(gè)工白上了。
社員們聞?dòng)�，不禁長嘆：天可憐見！我們從沒問過為什么�？资ト嗽缇透嬲]過我們：“民可使由之，不可使知之”。我們聽不懂為什么，也不需要聽為什么，更不問為什么。用范偉的話來說，“我不想知道自己是怎么來的，我只想知道自己是怎么沒的”。所以，我們只聽從安排做什么就是了。隊(duì)長昨天吩咐了我們今天必須鋤完三畝地，然后我們就去鋤地了。若真要追問，得去追問那個(gè)“有的人”——“講事”們都講了，是“有的人”在問為什么不能如彼、為什么不嘗試如彼？這個(gè)“有的人”真可惡，放著香的不吃、辣的不喝、紅的不唱、曲的不哼、龜?shù)牟蛔�、美的不睏、正�?jīng)事不做，老去問為什么干嘛？害我們受為什么的罪。抓到這個(gè)“有的人”，非得扒了他三根毛。
社員們?cè)较朐缴鷼猓x憤填膺，紛紛要求上訪。公社書記一聽要上訪，趕緊派人勸阻。也不知這個(gè)“有的人”在哪，是做什么的，只好致電對(duì)岸的鄭智化同志，呼吁對(duì)這個(gè)“有的人”提出最嚴(yán)正的警告：
他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么.
擦干淚.
不要問，為什么。
- 相關(guān)推薦
【沒問為什么-情感散文】相關(guān)文章：
尋根問祖散文07-06
關(guān)于情感的散文09-15
散文：糾結(jié)的情感06-14
情感散文朗誦08-03
情感散文短篇09-27
情感朗誦散文08-25
情感故事散文10-06
情感文章散文（精選19篇）07-30
懷念我的爺爺-情感散文06-07