作為一名老師，時(shí)常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以讓教學(xué)工作更加有效地進(jìn)行。那么問題來了，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　激趣導(dǎo)入：

　　有人說，如果你想賞一幅舊社會(huì)風(fēng)情畫，你可以去看《駱駝祥子》；如果你想品一杯人生百味酒，你也可以去看《駱駝祥子》；如果你想聽一折老北京方言戲，你還是可以去看《駱駝祥子》。那么，《駱駝祥子》究竟是一本怎樣的書呢?今天就讓我們一起走進(jìn)《駱駝祥子》尋找答案吧。

　　一、重點(diǎn)

　　1.了解《駱駝祥子》的主要內(nèi)容和人物、精彩的情節(jié)片段。

　　2.學(xué)習(xí)用圈點(diǎn)批注的符號(hào)從多個(gè)角度對(duì)名著的精彩段落作出評(píng)價(jià)和賞析。

　　二、難點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)用圈點(diǎn)批注法閱讀名著，培養(yǎng)初步的文學(xué)作品欣賞能力，養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。

　　一、考點(diǎn)梳理

　　1.走近作者

　　老舍(1899——1966)，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代著名作家、杰出的語言大師，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》等，話劇《茶館》《龍須溝》等，分別被拍成電影和電視劇。除此之外，還有長(zhǎng)篇小說《老張的哲學(xué)》《二馬》《離婚》《牛天賜傳》；中篇小說《我這一輩子》；短篇小說《月牙兒》《柳家大院》《斷魂槍》等許多優(yōu)秀作品，堪稱是我國文學(xué)史上的一位巨匠。

　　2. 內(nèi)容概括

　　祥子來自農(nóng)村，立志買一輛自己的車，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。但是，用三年的血汗錢換來的車卻被軍閥的亂兵搶走，從軍閥逃回來后，他還沒攢足買車的錢，錢就被孫偵探敲詐走了。接著，車廠廠主的女兒虎妞對(duì)他的“愛情”又給他的身心帶來磨難。而祥子用虎妞的積蓄買的一輛車，在虎妞難產(chǎn)而死后，又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。在經(jīng)過多次挫折后，并隨著祥子心愛的女人小福子的自殺，終于吹滅了他心中最后一朵希望的火花，他對(duì)生活失去了希望，徹底地墮落了。他從一個(gè)老實(shí)的車夫逐漸演變成為一個(gè)地道的流氓無產(chǎn)者。通過這個(gè)悲慘的藝術(shù)形象，人們對(duì)半封建半殖民地的舊中國有較深的理解，并啟發(fā)人們認(rèn)識(shí)造成祥子悲劇的根源。

　　3.人物形象

　　（1）祥子——祥子來自農(nóng)村，他老實(shí)，健壯，堅(jiān)忍，如同駱駝一般。他自尊好強(qiáng)，吃苦耐勞，憑自己的力氣掙飯吃。后來他變成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖賭，自暴自棄的行尸走肉。他是舊社會(huì)貧苦勞動(dòng)人民的縮影，他反映了舊社會(huì)勞動(dòng)人民生活的苦難與無奈。

　�。�2）虎妞：心機(jī)重，具有雙重性，一方面有著自己追求幸福的愿望，對(duì)祥子有真誠的一面，另一方面剝削者的意識(shí)已經(jīng)滲透到她的靈魂之中，她想控制祥子（心理十分變態(tài)），是家庭的主導(dǎo)者、占有者、支配者。

　　（3）劉四爺——虎妞的父親，從良辦起了車廠，為人耿直，性格剛強(qiáng)，從不肯在外場(chǎng)失面子。

　　（4）曹先生——一個(gè)平凡的教書人，愛好傳統(tǒng)美術(shù)，因?yàn)樾欧钌鐣?huì)主義，所以待人寬和，被祥子認(rèn)為是“圣人”

　�。�5）高媽——心地善良、為人要強(qiáng)的老媽子，樂意幫助別人，經(jīng)歷了不幸，學(xué)會(huì)了在舊社會(huì)最底層生活的方法。有自己的想法，常常開導(dǎo)祥子，教祥子學(xué)放賬，她是一個(gè)祥子很佩服的人。

　�。�6）小福子——一個(gè)善良的、可悲的人物，是祥子喜歡的人，但卻一步步走向毀滅，留給我們的只有深深的同情和無限的思考。

　　4.主要情節(jié)

　　對(duì)《駱駝祥子》的主要情節(jié)進(jìn)行圈點(diǎn)批注，概括其主要情節(jié)。

　　明確：

　�。�1）“綽號(hào)來歷”

　　一天夜里，遠(yuǎn)處響起了炮聲，軍營一遍混亂，祥子趁勢(shì)混出了軍營，并且順手牽走了部隊(duì)丟下的三匹駱駝。天亮?xí)r，他來到一個(gè)村子，僅以三十五元大洋就把三匹駱駝賣給了一個(gè)老頭兒。從此，他得了“駱駝祥子”的綽號(hào)。

　�。�2）“怒辭楊宅”

　　為了賺錢再買輛車，祥子在楊宅拉起了包月，整天的活緊得發(fā)昏，雇主又摳門。第四天，他不堪忍受侮辱，憤怒地把錢摔在楊太太的臉上，討回四天工錢，便辭工回到了人和車廠。

　�。�3）“無奈娶虎妞”

　　祥子回到了人和車行，虎妞請(qǐng)祥子喝酒。酒后，在迷迷糊糊中祥子被虎妞騙上了床。事后，祥子心里萬分矛盾，對(duì)虎妞既憤恨又想念，同時(shí)還夾雜著害怕。祥子認(rèn)了命，只好把自己交給劉家父女了�？蓜⑺臓敳⒉豢稀氨阋肆诉@個(gè)臭拉車的”招他做女婿。于是劉四爺在與虎妞激烈爭(zhēng)吵后，把女兒也一同趕出家門。虎妞靠著自己的私房錢與祥子在一個(gè)大雜院里租房完婚。

　�。�4）“曹家遇險(xiǎn)”

　　祥子為曹先生拉包月，眼看就要湊足買車的錢，不想，曹先生因?yàn)閷W(xué)生阮明陷害，被迫離開北平。也是因?yàn)檫@件事，祥子被孫偵探敲詐一空，二次買車的希望破滅了。

　�。�5）三起三落

　　祥子開始時(shí)辛辛苦苦攢錢買了輛車，結(jié)果沒過半年碰上軍閥混戰(zhàn)，車被搶了；然后他又準(zhǔn)備攢錢買車。在曹先生家里好不容易快攢得差不多了，結(jié)果碰上孫偵探一鍋給端掉了。這是第二起第二落。祥子跟虎妞結(jié)了婚，用她的錢買了輛車可是因?yàn)榛㈡るy產(chǎn)死了，他又把車賣掉給虎妞辦喪事。以后就沒有買車的信念了，一直就是賃車。再往后就連車也不拉了。

　�。�6）最后的絕望

　　三起三落，祥子買車的愿望終成泡影，但他心中還期待著能與他喜歡的小福子結(jié)合。然而，小福子自殺了，祥子生活的信念悄然死滅。他不再想也不再希望，甚至連絕望也感覺不到了。原來那個(gè)正直善良的祥子已被生活的磨盤輾得粉碎。

　　二、方法指導(dǎo)

　　圈點(diǎn)批注是古人讀書時(shí)常用的傳統(tǒng)方法。這種讀書方法可以凝聚閱讀的注意力，便于復(fù)習(xí)、鞏固、查考，也是一種治學(xué)的方式。

　　運(yùn)用圈點(diǎn)批注法，要注意以下幾點(diǎn)。

　　1.圈點(diǎn)雖是隨手勾畫，但勾畫的內(nèi)容應(yīng)該是文章的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，或者是自己深有體會(huì)之處。

　　2.批注可以從作品的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫作手法、語言特色等方面著手，或展開聯(lián)想、想象，補(bǔ)充原文內(nèi)容，或?qū)懗鲂牡皿w會(huì)，提出自己的見解。

　　3.經(jīng)典作品需要反復(fù)閱讀，每次圈點(diǎn)批注可以有不同的側(cè)重點(diǎn)。一般是循著由易到難的順序進(jìn)行的，從解決字詞方面的疑問，到重點(diǎn)語句的理解，到全篇內(nèi)容的把握。

　　4.可以給自己設(shè)定一些圈點(diǎn)和批注的符號(hào)。如用圓點(diǎn)或圓圈表示精警之處，用問號(hào)表示質(zhì)疑，用嘆號(hào)表示強(qiáng)調(diào)，用直線表示需要著重記憶或領(lǐng)會(huì)，用波浪線表示重要語句，用豎線或斜線表示段落層次的劃分，等等。符號(hào)設(shè)定之后，每個(gè)人要養(yǎng)成固定使用的習(xí)慣，這樣在整理讀書筆記時(shí)才不至于凌亂。

　　《駱駝祥子》（片段節(jié)選）

　　片段一：他（祥子）不甚注意他的模樣，他愛自己的臉正如同他愛自己的身體，都那么結(jié)實(shí)硬棒；他把臉仿佛算在四肢之內(nèi)，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天。這樣立著，他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個(gè)地方不挺脫的。他確乎有點(diǎn)像一棵樹，堅(jiān)壯，沉默，而又有生氣。

　　對(duì)文中畫線句子進(jìn)行批注。

　　批注：此句運(yùn)用比喻的修辭手法，把祥子比喻成了一棵樹，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了祥子的性格特點(diǎn)及外貌特征，把一個(gè)健壯、樸實(shí)、充滿生機(jī)的祥子活生生地呈現(xiàn)在我們面前，同時(shí)這段話與下文祥子的墮落作對(duì)比，突出了黑暗社會(huì)對(duì)人們心靈的創(chuàng)傷。

　　片段二：祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時(shí)可以休息會(huì)兒了，他坐在了水簸箕的新腳墊兒上，看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來，今年是二十二歲。因?yàn)楦改杆赖迷�，他忘了生日是在哪一天。自從到城里來，他沒過一次生日。好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記，而且車既是自己的心血，簡(jiǎn)直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。怎樣過這個(gè)“雙壽”呢？祥子有主意：頭一個(gè)買賣必須拉個(gè)穿得體面的人。最好是拉到前門，其次是東安市場(chǎng)。拉到了，應(yīng)當(dāng)在最好的飯攤上吃頓飯，如熱燒餅夾爆羊肉之類的東西。吃完，有好買賣呢就再拉一兩個(gè)；沒有呢，就收車；這是生日！

　　1.加粗詞語表現(xiàn)了祥子怎樣的心理？

　　2.祥子為什么把買上新車的日子當(dāng)成自己的生日？請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線標(biāo)畫出來。

　　【參考答案】

　　1.既表現(xiàn)出祥子對(duì)買到新車的激動(dòng)欣喜，又表現(xiàn)了三年來拉車攢錢的心酸。

　　2.忘了生日是在哪一天，進(jìn)城后沒過一次生日；人的也是車的，好記；車是

　　自己的心血，可以把人與車算在一塊。

　　圈點(diǎn)批注兩原則

　　運(yùn)用圈點(diǎn)與批注法進(jìn)行閱讀要遵循以下兩條原則：

　　1.要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上圈點(diǎn)批注。

　　讀過某一章節(jié)，先要找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，決定哪些地方應(yīng)該圈點(diǎn)勾畫，哪些地方要進(jìn)行批注，然后再動(dòng)筆墨。

　　2.批注的語言要做到“三言”。即“言之有物”“言之有據(jù)”“言簡(jiǎn)意賅”。

　　批注的內(nèi)容不管是褒是貶，都應(yīng)該說出點(diǎn)根據(jù)來，要說到點(diǎn)子上；再就是語句不要過長(zhǎng)，要簡(jiǎn)明扼要地表述即可。

　�。ù痤}時(shí)間：30分鐘）

　　1.閱讀下面文字，按要求答題。

　　[文段一]自從有了這輛車，他的生活過得越來越起勁了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著為“車份兒”著急，拉多少錢全是自己的。心里舒服，對(duì)人就更和氣，買賣也就更順心。拉了半年，他的希望更大了。．．．．．．．[文段二]他的車，幾年的血汗掙出來的那輛車，沒了！自從一拉到營盤里就不見了！以前的一切辛苦困難都可一眨眼忘掉，可是他忘不了這輛車！

　　[文段三]“為什么不去賣了它們，再買上一輛車呢？”想到這，他幾乎要跳起來了。

　　閱讀以上三段文字，聯(lián)系整部作品，選出下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)。（）

　　A. “他的希望更大了”說的是“他”想憑借自己的力氣拉車掙更多的錢，好回老家買地造房子，過上安穩(wěn)的日子。

　　B. “他”的車沒了，是因?yàn)樗麨榱藪赍X沒有好好照顧自己，最后勞累到生病了，為了看病，“他”只得把車賣了。

　　C. “它們”指的是駱駝，“他”從軍營地逃走的時(shí)候帶走了三匹駱駝，后來把它們牽到城里賣了錢，買了第二輛車。

　　D. “他”從農(nóng)村來北京，經(jīng)歷三起三落，最終失去了生活的信心，變成潦倒、麻木、自私、自暴自棄的行尸走肉。

　　2.根據(jù)提供的材料，回答問題。

　　他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口。

　　請(qǐng)寫出文段中的“他”是誰并簡(jiǎn)要分析此段描寫的作用。

　　3.閱讀下面的文字，完成后面的題目。

　　老頭子笑了笑，眼珠往心里轉(zhuǎn)了兩轉(zhuǎn)。他怕祥子的話有鬼病，萬一那三十塊錢是搶來的呢，他不便代人存著贓物。他自己年輕的時(shí)候，什么不法的事兒也干過；現(xiàn)在，他自居是改邪歸正，不能不小心，而且知道怎樣的小心。祥子的敘述只有這么個(gè)縫子，可是祥子一點(diǎn)沒發(fā)毛咕的解釋開，老頭子放了心�！霸趺崔k呢？”老頭子指著那些錢說�！奥犇愕模　薄霸儋I輛車？”老頭子又落出虎牙，似乎是說：“自己買上車，還白住我的地方？！”“不夠！買就得買新的！”祥子沒看他的牙，只顧得看自己的心。“借給你？一分利，別人借是二分五！”祥子搖了搖頭。

　�。�1）這段文字節(jié)選自老舍的《駱駝祥子》，文段中與祥子對(duì)話的老頭子是誰？

　　（2）小說中祥子想擁有一輛自己的車，但始終沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他的人生經(jīng)歷了三起三落之后，最終哪一件事使他殘存的一點(diǎn)點(diǎn)生活希望也徹底破滅了，變成了自暴自棄的行尸走肉？

　　4.下面一段文字節(jié)選自《駱駝祥子》，讀一讀，指出A、B兩處的人物是誰。

　　A心里有數(shù)兒。他曉得祥子是把好手，即使不拉他的車，他也還愿意祥子在廠子里。有祥子在這兒，先不提別的，院子與門口永遠(yuǎn)掃得干干凈凈。B更喜歡這個(gè)傻大個(gè)兒，她說什么，祥子老用心聽著，不和她爭(zhēng)辯；別的車夫，因?yàn)槭鼙M苦楚，說話總是橫著來；她一點(diǎn)不怕他們，可是也不愿多搭理他們；她的話，所以，都留給祥子聽。

　　5.閱讀下面一段話，回答問題。

　　祥子呆呆的立在（茶館）門外，看著這一老一少和那輛破車。老者一邊走還一邊說話，語聲時(shí)高時(shí)低；路上的燈光與黑影，時(shí)明時(shí)暗。祥子聽著，看著，心中感到一種從來沒有過的難受。

　�。ü�(jié)選自《駱駝祥子》）

　　選段中“一老一少”是 （填人物），祥子“心中感到一種從來沒有過的難受”是因?yàn)?。

　　1. D解析：A項(xiàng)“他的希望”是照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也可以開車廠子了。B項(xiàng)這次丟車，是祥子和光頭的矮子連車帶人都被十來個(gè)兵捉了去，在軍營中“不見了”。C項(xiàng)祥子在從軍營逃跑路上將三匹駱駝賣給了一個(gè)村莊中的老者，但錢不夠買車。

　　2.祥子。通過對(duì)祥子外貌（肖像）的描寫，揭示其相貌普通、淳樸可愛、體格健壯、充滿生氣、出身平凡等特點(diǎn)，加深讀者對(duì)人物的印象。

　　3.（1）劉四（或：劉四爺）（2）小福子的死

　　4. A：劉四爺（劉四、劉老頭子，老頭子）B：虎妞

　　5.拉車的老者和他的孫子小馬（老馬和小馬）。老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了（祥子在老者身上，似乎看到了自己的將來）（祥子在小馬的身上看到自己的過去或祥子在小馬的身上看到自己兒子的將來）

【名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

經(jīng)典名著《駱駝祥子》感悟12-17

名著《駱駝祥子》欣賞01-30

最新經(jīng)典名著《駱駝祥子》感悟05-21

《駱駝祥子》名著復(fù)習(xí)資料11-28

名著閱讀《駱駝祥子》主要情節(jié)01-18

《駱駝祥子》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用7篇）06-27

名著《駱駝祥子》心得體會(huì)03-04

《駱駝祥子》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)04-01

讀老舍先生名著《駱駝祥子》后感整理03-06