試題內(nèi)容：

　　12．閱讀下面兩首詩(shī)，回答問(wèn)題。（8分）

　　秋詞

　　唐?劉禹錫

　　山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃。

　　試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂。

　　行秋

　　宋?徐璣

　　戛戛秋蟬響似箏，聽(tīng)蟬閑傍柳邊行。

　　小溪清水平如鏡，一葉飛來(lái)細(xì)浪生。

　　[注]嗾（ sǒu）：教唆

　�。�1）兩詩(shī)均寫(xiě)秋天，但情感基調(diào)卻略有不同，試作簡(jiǎn)要概括。（2分）

　�。�2）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析劉詩(shī)藝術(shù)手法和徐詩(shī)的藝術(shù)手法。（6分）

　　試題答案：

　　12. (1) (2分）《秋詞》清雅閑淡，《行秋》淡遠(yuǎn)閑適。（答出“清雅”和“閑適”各1分）

　�、�(6分）《秋詞》運(yùn)用了托物言志的表現(xiàn)手法。通過(guò)詠嘆秋天令人敬肅的色彩，從而喚醒人們要情操清白，意志堅(jiān)定。末句用“春色 人狂”對(duì)比襯托點(diǎn)出詩(shī)旨。（答出“托物言志”或答出“對(duì)比或襯托”給1分，分析2分。）

　　《行秋》運(yùn)用襯托、對(duì)比的表現(xiàn)手法。通過(guò)動(dòng)靜映襯來(lái)描繪出秋天的生動(dòng)景色。一是以動(dòng)襯靜。以鳴蟬、飛葉來(lái)增加動(dòng)感，達(dá)到以動(dòng)襯靜、動(dòng)靜相生的藝術(shù)效果；二是以人物外在的動(dòng)與內(nèi)在的靜相互映襯。動(dòng)景的描寫(xiě)也反襯詩(shī)人閑適寧?kù)o的心境，渲染出一種淡遠(yuǎn)寧?kù)o的藝術(shù)氛圍，映射出人物的心境。（答出“襯托、對(duì)比”給1分，分析給2分）

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