讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編收集整理的李白《月下獨(dú)酌（其一）》讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
李白《月下獨(dú)酌（其一）》
花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親
舉杯邀明月，對(duì)影成三人
月既不解飲，影徒隨我身
暫伴月將影，行樂(lè)須及春
我歌月徘徊，我舞影零亂
醒時(shí)同交歡，醉后各分散
永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢
李白的《月下獨(dú)酌》共有四篇，但這一篇的知名度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他三首，不但在現(xiàn)代被選為中學(xué)語(yǔ)文課文，在古時(shí)候，那句堪稱(chēng)絕妙的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”也被寫(xiě)入了傳統(tǒng)的啟蒙教材之中，比如，《聲律啟蒙》中就有“韓五鬼，李三人，北魏對(duì)西秦”的內(nèi)容，將李白的這首《月下獨(dú)酌》與韓愈的《送五窮鬼文》并列一聯(lián)。
從整首詩(shī)的寫(xiě)作手法上分析，全詩(shī)以?xún)删錇閱挝徊粩噙M(jìn)行“孤獨(dú)”與“灑脫”的交叉碰撞，先是“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親”寫(xiě)出自己的孤獨(dú)，隨后以“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”來(lái)寫(xiě)出自己的灑脫；接下來(lái)“月既不解飲，影徒隨我身”又描寫(xiě)孤獨(dú)，而后的“暫伴月將影，行樂(lè)須及春，我歌月徘徊，我舞影零亂”又是寫(xiě)了灑脫；到最后的部分，作者先是“醒時(shí)同交歡，醉后各分散”將孤獨(dú)與灑脫的感受融入一起，然后再以一句“永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢”，將作者對(duì)生活的'美好向往用作全詩(shī)的收尾，在讓人從文字中領(lǐng)略到矛盾沖突魅力的同時(shí)，也切身體會(huì)到了李白這個(gè)放蕩不羈的浪子，其實(shí)也有著強(qiáng)烈的對(duì)美好生活的向往。
分析完寫(xiě)作手法，不禁又想到兩個(gè)問(wèn)題，為何李白在寫(xiě)這首詩(shī)的時(shí)候有強(qiáng)烈的孤獨(dú)感，絲毫感受不到那首《下終南山過(guò)斛斯山人宿置酒》中所表現(xiàn)出來(lái)的生活情趣？作為一個(gè)浪漫主義詩(shī)人，李白為何不采用屈原慣用的那些草木君子來(lái)展開(kāi)寫(xiě)作，卻偏偏要去邀請(qǐng)遠(yuǎn)在天邊卻又是隨時(shí)可見(jiàn)的月來(lái)飲酒呢？
查看一些資料，我似乎弄明白了自己給自己提出的問(wèn)題，雖然我并不敢確定。
李白在天寶元年曾入長(zhǎng)安為官，但是他的個(gè)性卻決定了他與那個(gè)必須趨炎附勢(shì)的官場(chǎng)環(huán)境格格不入。正如曾子所云，脅肩諂媚，病于夏畦，天寶三年，也正是李白寫(xiě)這首詩(shī)的時(shí)候，他終于因忍受不了那個(gè)環(huán)境而選擇罷官出游。但是，曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的他，從骨子里看，根本就是個(gè)放不下名利的人，不可能像畢卓那般“手持蟹螯，一生足矣”，所以，這首詩(shī)中才會(huì)出現(xiàn)這種灑脫與孤獨(dú)的強(qiáng)烈碰撞，眷戀與放棄的矛盾沖突。
而解答這個(gè)“月”的問(wèn)題，也需要從創(chuàng)作背景入手。成詩(shī)的天寶三年，李白在離開(kāi)長(zhǎng)安后直奔洛陽(yáng)，并在那里因自身知名度受到各級(jí)社會(huì)名流的熱情款待，更有意義的是，李白在洛陽(yáng)遇到了他一生的摯友杜甫，李杜二人相見(jiàn)恨晚，隨后結(jié)伴同游開(kāi)封。在這首詩(shī)的末尾，李白寫(xiě)道“醒時(shí)同交歡，醉后各分散”，仔細(xì)品讀，這兩句似乎指的就是李杜二人同游，而后一句“永結(jié)無(wú)情游”雖被翻譯成“愿意永遠(yuǎn)結(jié)成忘情好友”，但是為何李白在這里不用別的字來(lái)指代友誼，卻偏偏要用一個(gè)“游”字呢？——所以我的結(jié)論是，這首詩(shī)中的“月”，指的就是李白的摯友，杜甫。
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