當看完一本著作后,你有什么體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老人與海讀后感1
面對那無邊無際、變幻莫測的海,使我不由得想起一個飽經(jīng)滄桑、辛勤勞動的貧苦漁民和一個善良忠厚、關(guān)心體貼的孩子。他們都是《老人與!防锏闹魅斯,彼此有著非常深厚的友誼。在孩子心中,老人始終是他最敬佩的漁夫,而在老人心中,孩子永遠是他忠實的伙伴。
桑提亞哥是個老漁翁,他以打漁為生,他深愛著這片給他生命的大海。曼諾林是個懂事的孩子,他時時刻刻想著照顧走背運的捕魚老人桑提亞哥,和老人一起面對風險,一起快樂地打漁。
故事是從海開始的,桑提亞哥老人讓曼諾林幫他準備打漁的工具,他決定出海打漁。可不知為什么他出海捕魚84天卻一無所獲,但他并不悲觀,在第85天又踏上小船出海遠行。終于,一條巨大的馬林魚上鉤了?墒牵R林魚并不服輸,帶著小船游了三天三夜。馬林魚勁很大,老人只得把鉤繩勒在肩膀上,肩膀被勒得又紅又腫,手也開始發(fā)麻,他曾一度昏迷。
經(jīng)過三天三夜,孤獨的老人終于鉤上這條馬林魚。可在回岸的路上,馬林魚卻被鯊魚吃個精光,到了岸上只剩下魚骨頭和骨架……命運再一次戲弄了他,但他并沒有因此放棄希望!
他的耐心與頑強深深地打動了我,以前我很缺少自信,做什么事都喜歡半途而廢。記得學小提琴時,媽媽整天逼著我練曲,我總是不以為然:學音樂不是為了快樂嗎?可一到了老師那兒,我再也不能逃避和退縮,斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首基本曲子就露出了馬腳,老師一臉了然地說道:“你是不是在家沒練?”我便羞愧地低下了頭。老師又語重心長地說:“既然你選擇了它,你就要堅持下去!”這讓我想到了《老人與!分械纳L醽喐缫淮未问艽,就連曼諾林都要被父母帶走時,他也一如既往地樂觀和堅持,而我只是受到一點點挫折就承受不起,實在是太沒出息了,更何況和老人大戰(zhàn)馬林魚時的英勇和無畏比呢!想到這,我調(diào)整了心態(tài),努力地練習,即使手上起了一個個老繭也不在乎,那行云流水般美妙的琴聲,就是我堅強的象征。老人與海,我與小提琴,同樣不解的情結(jié),同樣的頑強拼搏,不同樣的`精彩!
就是這樣一個普通的老人,卻是文學史上著名的“硬漢”之一。他啟發(fā)了我:人生就像一葉小舟,在波濤洶涌的大海上航行,不可能一帆風順,總要接受大海的挑戰(zhàn)。如果你挑戰(zhàn)失敗,變得消極,你就不可能再與大?购。只有像桑提亞哥那樣保持沉著樂觀、輕松快樂的心情,就會使小舟繼續(xù)在大海上前進,劈波斬浪,迎接人生的各種挑戰(zhàn)!
每當我遇到挫折時,我就會想起《老人與!分械木收Z句:個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。
老人與海讀后感2
第一次讀《老人與!罚也⒉幌矚g這個故事。當時我還是個孩子,那不是我想看的故事。孩子喜歡閃閃發(fā)光的英雄,他們帶著榮耀和戰(zhàn)果來到故事的尾聲!独先伺c!返慕Y(jié)尾卻什么都沒有,老人靜靜的睡在家中,甚至讓人覺得那不過是一場夢。
欣賞文學作品存在門檻:我把《老人與!樊斪鞴适聛碜x的時候,它于我而言是個糟糕的故事;等我過了那道門檻,把《老人與海》當作隱喻來讀的時候,我能清晰地覺察到海明威想要說什么。在閱讀中,最困難的事情是在隱喻和本體之間建立起直接聯(lián)系。這個聯(lián)系,就是“開門”的鑰匙。
人們談到希臘神話英雄阿喀琉斯之死時說:只能怪阿喀琉斯的腳后跟沒有浸到神水,不然別人根本無法殺死他。
這句話讓我一下子想起了初讀《老人與!返淖约骸D菚r候,我想說的話估計也類似:只能怪老頭沒有弄一條大船,只能怪老頭不懂炸魚的技巧,只能怪老頭……就像做科學實驗那樣,對一個故事進行技術(shù)細節(jié)和可操作方案的分析,對于故事的真正寓意卻毫無知覺。
阿喀琉斯作為無敵的英雄,需要一個致命弱點。這不是他母親給他洗澡的方式需要改進的問題,而是必然如此。正如北歐神話里,英雄齊格魯?shù)掠谬堁逶,一定會有一片樹葉落在他的肩膀上,讓那里成為他的致命弱點——這和沐浴方式?jīng)]關(guān)系。
一個人無論多么孔武有力、英雄蓋世,他總有致命弱點——這才是這些故事真正想要表達的東西。重點不在于為什么不去彌補和遮蓋弱點,而是生而為人就一定有弱點,有弱點就一定會遭受攻擊。
所謂閱讀理解能力就是這么一回事?垂适碌摹翱础绷饔诒砻妫x書的“讀”則深入文本之中,挖掘出故事背后的寓意。欣賞文學作品的`門檻,就在于一個人需要從“看”進化為“讀”。
《老人與!防铮嬲闹鹘遣⒉皇抢先,而是讓他衰老,讓他疲憊,讓他貧困,讓他等待84天卻一無所獲,讓他看到從未見過的巨大馬林魚也看到了希望,讓他遭受鯊魚圍攻一夜之間失去所有,讓他的大魚變成嶙峋白骨的,命運。
這當然是個好故事,貨真價實的好故事。
上大學之后,重讀《老人與!,又看到一點不同的東西:沒有人能證明海上發(fā)生的一切,證明存在過如此巨大而美麗的馬林魚,證明曾經(jīng)發(fā)生過那些驚險激烈的搏斗。只有老人自己知道其中的故事,以及可能引起旁人聯(lián)想的殘存的魚骨。人生中有許多這樣的時刻,沒有人見證你的努力和付出,于是你活在旁人的猜忌和嘲笑之中,并且沒有人可以傾訴,甚至也無從說起。在很大程度上,這可能才是人生的常態(tài)。但是,你仍然可以堅持自己,做好自己。
老人與海讀后感3
他決心做自己一個人的英雄。
《老人與!分v述的是一位名叫桑迪亞哥的老人,在經(jīng)歷了八十四次空手而返后的又一次出海。這一次,他耗費兩天兩夜,終于捕到一條十八英尺長的大馬林魚。不幸的是,巨大的戰(zhàn)利品吸引了成群的鯊魚,已經(jīng)筋疲力盡的老人不得不面對兇狠的掠奪者,但他沒有退縮,拼盡全力與鯊魚廝殺。最終,桑迪亞哥帶著馬林魚的殘骨返航。
一個簡短的故事,卻塑造了一個擁有頑強拼搏精神的老人?吹浇Y(jié)局,相信有不少人會高聲贊嘆桑迪亞哥是多么堅韌有毅力,勇敢有拼勁,我不予否認,的確,他是條熱血好漢。但我從桑迪亞哥身上更多的是看到了孤獨。
老人獨自一人漂泊在大海,追捕著夢寐以求的獵物,可命運弄人,歷經(jīng)千辛萬苦得到的馬林魚最終只剩一具殘骨,所有的努力似乎都付諸東流了。在捕獲馬林魚時,他認為得到了全世界,但在馬林魚成為鯊魚的腹中之食后,他瞬間失去了所有,所有的努力,所有的夢想,所有的信念。這種落差是天與地的,很多時候我們就在這種巨大的落差中感覺到孤獨。而這種孤獨不是心如死灰,不是羈旅漂泊,不是癡風怨月,孤獨是飽滿的、有所追求的。正是這種孤獨,讓這垂暮老人只身航海,尋覓獵物,也在尋覓著填滿內(nèi)心的孤獨的方法。
“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!焙C魍倪@句至理名言相信大家都耳熟能詳。相信海明威的《老人與!反騽恿瞬簧僮x者。依我拙見,在海明威深刻細膩的文字描寫背后,我常感覺到一刻空虛寂寞,渴望被認同并自我實現(xiàn)的心靈,而他這種無助的心情皆因孤獨。與之相似的,音樂大師貝多芬的吶喊:“我可以被摧毀,但我不能被征服!边@無不昭示著他內(nèi)心的孤寂。成功與否于他們而言已經(jīng)不那么重要了,他們只是竭力的去自我展現(xiàn),需要有人讀懂自己,明白自己的孤獨。就如汪國真在《孤獨》中所說的:“孤獨若不是由于內(nèi)向,便往往是由于卓絕。太美麗的人感情容易孤獨,太優(yōu)秀的人心靈容易孤獨。其中的'道理是顯而易見的,因為他們都難以找到合適的伙伴。太陽是孤獨的,月亮是孤獨的,星星卻難以數(shù)計!鄙5蟻喐缡枪陋毜模徽摮蓴〉钠床珶o人理解:海明威是孤獨的,他飽含深度的思想無人細讀:貝多芬是孤獨的,他內(nèi)心的樂曲無人能聞。但孤獨使人成長,孤獨會讓你明白你所處之地,讓你知道自己該朝哪個方向奮斗,讓你堅守自己的信念。正是這孤獨,使他們不僅成為人們所謳歌的英雄,更成為自己內(nèi)心的英雄。
也許,桑迪亞哥就是他夢中那頭金黃的雄獅,孤獨的雄獅。
老人與海讀后感4
班里在上個學期辦了個圖書角,同窗們都從家里拿出了本人的幾本書。我們每個星期都有兩節(jié)讀書課,特地擔任消滅這些書,別看有這么多書,依然抵擋不了我們的寂寞,只因我們都不大喜歡這些書。《老人與!愤@本書就是在讀書課上借閱到的,誠實說這本書還不錯。
《老人與!返闹魅斯巧5貋喐绲睦蠞O夫,有一個年輕的小伙子跟著他一同釣魚,很關(guān)懷他。老漁夫連著84天都沒有釣到一條魚,這期間小伙子的父母不愿意了,讓他到一條大船上干活,開端他不愿意,可后來他堅持不過他的父母,分開了老漁夫。在大船上工作以后小伙子依然時不時的照顧老漁夫,陪他一同釣魚,還撫慰他。老漁夫不認輸,終于在第85天釣到了一條長18尺,重1500磅的大馬林魚。馬林魚拖著船在海里跑,老漁夫死拉著不放,即便沒有水、食物、工具,以及其他不利條件,他也沒有放手。兩天兩夜后,老漁夫終于殺死大魚,準備會家,途中,許多鯊魚來吃馬林魚,老漁夫不放棄,殺死了來侵的鯊魚。含辛茹苦回到家后,魚變成了一副骨頭架子,引來了許多游客前來觀看。老漁夫只要在床上回想那昔日的歲月。
老漁夫雖老了,但從他的事跡來看他并不老,由于他剛強、不放棄、無所畏懼,是一個頂天立地的大丈夫。但我不光觀賞、信服持之以恒的老漁夫,還敬仰那位小伙子,他在老漁夫很長時間沒有釣到魚的狀況下沒有分開他,仍天天陪著他乘著那條破小船去釣魚,他也沒有放棄過,相反的`他還與老漁夫互相鼓舞、撫慰。固然最后他還是去了一條大船上工作,但他依然沒有遺忘老漁夫,有空還去協(xié)助老漁夫釣魚,拿飯…他的這種肉體也是值得去夸獎的。
看到“老人與!边@四個字,我想到了海明威——這本書的作者,前些年我聽說他是自殺而死的,我不明白,為什么要自殺,他的筆下人物那么剛強,他為什么那么不剛強,難道老漁夫只是他的一個夢,一個永遠完成不了的夢?
“老人的線緊牽愛的信心
歲月的帆漸行漸遠
冬季終結(jié)純白最后消逝的那天
愛的諾言一點一點卻走向長眠
寧靜前夜老人守候著他的心愿”
老人與海讀后感5
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與!返。
《老人與!匪茉炝艘粋經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的`只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!
老人與海讀后感6
《白叟與海》寫的是老漁夫桑地亞哥在海上的捕魚閱歷:白叟制服大魚后,在歸航途中又同鯊魚進行驚險的奮斗。著作中的形象具有很強的標志意蘊,他用大馬林魚標志人生的抱負和人類作為生命自身所不行避免的所具有的愿望,用鯊魚標志無法脫節(jié)的悲慘劇命運,用大海標志變化無常的人類社會,而獅子則為勇武強健,敵視兇惡,能發(fā)明奇觀的標志,桑地亞哥則是人類中的勇士與強壯實力奮斗的“硬漢子”代表,他那捕魚的不幸遭遇標志人類總是與厄運不斷反抗卻不論如何都無法企圖去改變命運。
小說的悉數(shù)時刻十分緊湊,前后只需四天:出海的前一天,以白叟從海上歸來為引子,讓周圍的人物一個個進場,告知了他們與白叟之間的聯(lián)系:一個酷愛他,跟他在一起學習垂釣的孩子馬諾林;一對十分自私的爸爸媽媽;一群敬重他,但永久不能了解他的打漁人;一個關(guān)懷他的酒店老板。白叟就日子在這樣的人物集體中,相比之下,他與世人有著顯著的不同,他很達觀,心胸開闊,是個經(jīng)驗豐富、充溢決心、勤勞英勇、富于冒險、酷愛日子的質(zhì)樸的.古巴漁民。一起,這種輪輻式結(jié)構(gòu)還能發(fā)生頭緒明晰明晰、中心會集杰出、故事簡練明快的作用。
海明威在《白叟與海》中一開端就設了兩個懸念:白叟一連84天一條魚也沒捉到,他預備第85天持續(xù)捕魚,他很時運不好(孩子的爸爸媽媽這樣看他),那么,他能否捕到一條大魚白叟在感到他的力氣或許不支的情況下,以為自己有決心有竅門,以為像他這樣一個“乖僻”的老頭子會做好悉數(shù)的,那么,他有什么樣的決心和竅門他的“乖僻”又體現(xiàn)在哪里呢這是讀者火急想要知道的,這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋覓你所想知道的悉數(shù),最終讀完著作就會得到比較滿意的答案:白叟第85天捕到了一條特大魚,不過最終又失去了;他的決心便是打敗悉數(shù)困難,獲得最終的成功;他的竅門便是抵擋魚的悉數(shù)有利方法;他的“乖僻”體現(xiàn)在他那堅毅不行打敗的頑強性情上,懸念跟著情節(jié)的開展消失了,咱們對著作的整體精力也得以了解,這便是懸念設置的藝術(shù)作用。
老人與海讀后感7
翻開《老人與!返撵轫摚厦鎸懼@樣一句話:一個人可以被消滅,但不能被打敗。正是這句堅毅的話帶我走進了老漁夫公圣地亞哥的世界,它講述了一個發(fā)生在古巴首都哈瓦那的故事:老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了,在第85天的時候,圣地亞哥啟程去了遠海。在那兒,一條大馬林魚上鉤了,他與它周旋了兩天兩夜,終于,他成功了?稍谧钇D難的時刻過去了之后,他卻遭到了鯊魚的襲擊,老人在饑餓的鯊魚群里寧死保衛(wèi)自己的成果,造就了一個不敗的神話,深深地震撼了我。
老漁夫圣地亞哥的那種不服輸?shù)木裨跁畜w現(xiàn)得淋漓盡致,在書中的結(jié)尾,圣地亞哥說的一句話讓我記憶深刻:“只要我沒死,我就不會放棄!边@個平凡的漁夫,和世界上千千萬萬的漁夫一樣平凡,然而,他又和別的漁夫不一樣,他身上有一樣東西在閃光,是什么東西呢?是永不服輸?shù)木,是堅韌不拔的毅力!那么,圣地亞哥是失敗了還是成功了呢?從物質(zhì)的角度上講,他是失敗者,因為他丟失了魚叉、刀子、大馬林魚所有的肉,連漿把也斷了,可以算得上是一敗涂地,但如果是從精神的角度上來講的話,那情況就完全不一樣了,圣地亞哥是一個成功者,他不僅戰(zhàn)勝了大馬林魚,還打死了許多試圖侵略他勞動成果的鯊魚,可謂是戰(zhàn)果輝煌,并且他還帶回了大馬林魚的骨頭,光榮地回到了家。
老漁夫圣地亞哥教會了我遇事不應該輕易放棄,不輕易向困難低頭,你沒有嘗試過怎么會知道自己會不會成功呢,只有像個戰(zhàn)士一樣經(jīng)過堅毅不拔地去爭取過,成功固然可喜,哪怕失敗了,對自己也是一種歷練,不會讓自己留下遺憾。
回想生活中的自己,缺的.不就是圣地亞哥的這種堅毅的精神么,如果圣地亞哥在84次的無所獲之后放棄了,那么也就沒有了第85次的大馬林魚;如果圣地亞哥在遇到鯊魚襲擊時沒有勇敢地戰(zhàn)斗,那么可能他已經(jīng)葬身在鯊魚肚子里,而不是擊退鯊魚群,帶著大馬林魚骨回家了,如果……生活中你不可能永遠成為強者,也不會是永遠是弱者,我們不能在遇到困難和挫折時輕言放棄,要學習老漁夫的堅毅的精神不屈服,不放棄,還是那句話:一個人可以被消滅,但不能被打敗。在困難面前,永不言敗,用自己的努力成為精神世界的強者!
老人與海讀后感8
現(xiàn)實是殘酷無情的,在這里,只有一條法則:弱肉強食,適者生存!但,人不是為失敗而生的,一個人想要在這殘酷的現(xiàn)實世界中生存下去,就必須要有堅強的意志與勇氣。合上這本《老人與海》,我好似在廣袤無垠的大海上迷離,一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。
《老人與!返墓适潞芎唵,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于在第85天釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了馬林魚綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的.意志!而在歸程中又碰到了鯊魚的襲擊,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?俗語道:不以成敗論英雄。雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,但他那堅強的意志,勇敢的精神絲毫不比真正的英雄遜色。老漁夫在精神世界中已經(jīng)成為了歷盡磨難而變得頂天立地,戰(zhàn)無不勝的巨人了。這不就是所謂的英雄嗎?
“愚公移山”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?他們“知其不可為而為之”的可貴品質(zhì)非常值得我們學習。做任何事情都要有堅持不懈的精神。碰到困難也不要放棄。你可以被毀滅,但不可以被打敗。我們不能被生活打敗,更不能被自己打!要勇于面對自己,面對自己將要面對的困難。相信自己,堅持不懈,一定能夠,克!服!它!
《老人與!分杏芯涿裕阂粋人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話反襯出了老漁夫的勇敢意志,而這也是老漁夫內(nèi)心深處的獨白……
在現(xiàn)實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。再想想自己,每當碰到一點點困難就不耐煩,不值得好好反思嗎?
當我看到“老漁夫想:這里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁感嘆:雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠大的目標。我們也是一樣,不能安于一隅之地,一定要回望過去,展望未來。向自己的遠大目標勇往直前!正所謂:“無目標,怎進步?”這本書給我們的啟示是多方面的,更需要我們認真地去體會。
為了一個美好的未來,我們定要全力以赴,以全新的面貌去挑戰(zhàn)困難與末知,相信成功不再遙遠。古人云:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠屬于我們自己!讓我們把老漁夫的精神品和銘記于心,爭當新時代好隊員!
老人與海讀后感9
今年暑假,我讀了世界名著《老人與!,十分佩服小說中那個老人,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,別的漁夫認為他是失敗者,可是依然他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。但回港時依然只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
《老人與!分杏芯涿裕骸耙粋人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗”。這句話襯托出了老漁夫的`勇敢意志。在現(xiàn)實生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要有堅持不懈的精神,要從失敗中吸取教訓;叵胱约,每當遇到一點點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球。老人也許外表丑陋,但內(nèi)心卻是壯麗的。當一個人擁有了強大精神力量時,那么他便是巨人。所謂英雄者,堅強剛毅,屢敗屢戰(zhàn),因為他永遠不會被擊倒,自信,堅持,拼搏,才是一個真正的英雄
我們的手雖然沒有老繭,皮膚沒有被曬出斑點,在家里吹冷氣,衣服也是家長幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們暫時還不需要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿意當作挫折,而且好像還不得了了一樣。因為我們不了解,在現(xiàn)在這個社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的生活著,但是他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補匠…都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學習他們,他們就是《老人與!返囊环N現(xiàn)實演義,他們也是那么堅強,對生活充滿了熱愛。
失敗并不可怕?膳碌氖亲约簩κ∏,一旦屈服,那么所有夢想都不會實現(xiàn),這在現(xiàn)實生活中有著很重要的意義,我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會出現(xiàn)就要勇敢地去面對,即使沒有成功,也不會因為沒有努力而給自己人生留下遺憾,當然我們也會是生活的強者,我們的生命也會因為我們付出了努力而精采。
老人與海讀后感10
人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。
——題記
輕輕合上海明威的《老人與!罚唤季w萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;主人公圣地亞哥,使我明白了“世上無難事,只怕有心人”的深刻道理。
《老人與!返墓适潞芎唵危豪蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊?上攵@需要多大勇氣和多強的意志。〉跉w程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的。俗語道:“不以成敗論英雄”,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個人學習。
《老人與!分杏芯涿裕阂粋人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓;叵胱约海慨斢龅揭稽c兒困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
當我看到“老漁夫想:這里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的`魚”時,我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目標,這怎么會成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想老漁夫,再想想自己,就覺得自己遇到的不是問題。
“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當我們遇到困難而灰心喪氣時,一定要堅持。古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠屬于我們自己!
老人與海讀后感11
"一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光--超越極限!"作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與!愤@本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當?shù)貙懗隽松膹姸,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人性是強悍的,人類本身有自己的'限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠是一個真正的勝利者。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績。《老人與!分校魅斯c鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。
老人與海讀后感12
主人公是個靠一條小船打魚為生的孤獨老人。整整84天,他在海上的漂泊一無所獲,人們說他已經(jīng)“厄運纏身”了,在連續(xù)四十天一無所獲時,連唯一一個陪著他的男孩也離開他去別處尋找機會了。最后他鼓起勇氣航行到很遠的地方,費盡力氣釣到一條很大很大的魚,卻在返航的路上遭遇了一條一條偷魚肉的鯊魚,經(jīng)過和鯊魚的殊死搏斗老人平安歸來,但是大魚卻被蠶食得僅剩白白的骨架。
這樣一本薄薄的書我讀了很久,每次想拿起書來讀一小段都發(fā)現(xiàn)實在讀不下去。我有疑惑,為什么老人不能在釣到大魚時理智點,判斷一下自己能否把這條大魚完完整整帶回去,或者只把一部分魚肉割下來裝在船上,果斷放棄一部分帶不走的魚肉,而不是把整條魚拖在小船后面,任憑鮮血從大魚的傷口上流出來,在小船后面留下一道鮮美誘人的蹤跡,招來一條條鯊魚和源源不斷的麻煩。是他太貪心了,當他終于釣到一條大魚的時候他就只想完完整整地占有它,而完全沒有考慮實際的情況是自己孤身一人,并且已經(jīng)不再年輕,雙手用力太猛時會不受控制地開始抽筋,另外他的.小船也過于單薄,小小風浪就能把它掀翻。這是一個貪欲大過實力的老人,再去看他為了釣到大魚做的種種努力,都有一點點無奈,想去提醒他或者警告他。他不是一個聰明的老人,看他在大海上拼盡全力作無畏的掙扎我又著急又沒有辦法
有很多事情不能用上帝視角去解讀它,應該原諒那時那刻人的種種局限性,即使這種局限性有可能通過讀書、深入的交談和思考被打破,接著人會被困在一個更大的局限性里。就像小說中的老人,處在整整84天一無所獲的處境中,終于釣到一條大魚他沒法理智權(quán)衡自己的力量與帶這條魚回家的難度,他能思考的事情就是盡力而為。
小說講了一個掙扎奮斗最后一無所獲的故事,主人公是面對困難不低頭、不妥協(xié)、不退讓的老人,他既不聰明也沒有力量?倳龅揭欢螘r間或者一件事情不得后退,只能前進,無法看透它的本質(zhì),找到聰明化解的辦法,只能見招拆招地過,老人的故事算是一種信念的支持吧。
老人與海讀后感13
《老人與!返墓适潞芎唵危瑢懙氖抢蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情景下,最終獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最終回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨?墒撬@種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,可是實際上他是成功的。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的`精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個人倡導。
古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來開山。最終感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?
《老人與!分杏芯涿裕阂粋人不是生來就要被打敗的,你能夠被毀滅,但不能夠被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢應對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓;叵胱晕,每當遇到一點點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
當我看到“老漁夫想:那里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目標,這怎樣會成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而失落,對自我沒有信心;也許會因為朋友的背棄而悲痛,自暴自棄?墒牵詮奈易x了《老人與!泛,想想來漁夫,再想想自我,就覺得自我遇到的不是問題。
同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,進取的去應對,去尋找失敗的根本原因,并改正。“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅信成功將不再遙遠。
老人與海讀后感14
我買過兩個版本的《老人與!,也讀過兩個版本的《老人與!贰o論是什么樣的語言,海明威的這部小說帶給了我無數(shù)的震撼與感動。
"一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!"作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
文章寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
"人不是為失敗而生的","一個人可以被毀滅,卻不能被打敗",這是圣地亞哥的'信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷搿Mㄟ^圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。
老人圣地亞哥是海明威所沖少的完美的人的象征:堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,即使在人生的角斗場上失敗了,面對不可逆轉(zhuǎn)的命運,他仍然是精神上的強者,是"硬漢"。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴和勇氣,有著勝利者的風度。
老人是樂觀的,老人是有信心的,老人是耐性的,老人是多情的,老人是勇敢的,老人更是英雄!作者考慮到作為一位老人的苦境:要與年齡、平窮、孤獨和死亡斗爭來女里維持他的身份和尊嚴,要重新確立他在生活圈中的名聲,要與那些他愛的人和能夠傳承傳統(tǒng)文化的人保持良好的關(guān)系。最終,圣地亞哥英雄式的斗爭不僅挽救了他自己,也鼓舞了他周圍的人,并使他們得到了精神上的升華。
海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
海明威留下了一句耐人尋味的話語:我試圖塑造一位真正的老人、一個真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實,他們將以為許多東西。
"在路另一頭的棚屋里,老人又睡著了。他還是臉朝下睡著,而那個孩子就坐在他旁白,看著他。老人正夢見獅子。
無論是哪種語言,那個老人教會我堅強,教會我仁慈,教會我成長,教會我愛。
老人與海讀后感15
這本書從去年十月開始讀,直到昨天才讀完,我實在不是一個自律的人,總是靜不下心來,缺乏耐心與堅持。最開始翻開,是因為它久負盛名,早就慕名想一睹為快,又趕上假期,抱著讀小說的心態(tài)打發(fā)休閑時光。老人捕魚的故事,離我的生活太過遙遠,情節(jié)也沒有跌宕起伏引人入勝,所以讀著讀著,竟斷斷續(xù)續(xù)把它淡忘在了一邊,再有閑時又尋了新的興致,不再理會。這次的宅家,經(jīng)歷一番選擇迷茫后,才又重新拾起,再續(xù)前章。
當真正讀完小說,又著實被老人的故事震撼。老人捕魚的畫面在腦海里不斷放大:已經(jīng)八十四天沒有捕到魚了,徒弟也離他而去,作為一個老漁民,孤獨又失意。老人駕著一葉扁舟,在茫茫大海里顛簸。捕魚的硬件設施簡陋,想捕到魚,得駛向遠海,而遠海的未知風險,更加重了老人的無助。好在,大海給了老人希望,釣到的大魚陪伴了老人的凄苦。在與獵物的斗爭中,在與鯊魚的斗爭中,老人憑借豐富的經(jīng)驗,求生的本能,頑強的意志在海上歷經(jīng)生死考驗,最后平安歸來。
面對強大的對手,老人處理冷靜、智慧;面對險要的生存條件,老人樂觀積極。在身體極度疲憊,身心多次受到傷害的情況下,始終堅持不放棄,盡管有時力不從心,但老人總是能想各種辦法,克服身體上的羸弱,用海水拍后頸使自己頭腦清醒,把手放在海水里泡以緩解手因受傷而疼痛……自釣上大魚,就開始了險象環(huán)生的捕魚過程,老人時時處在危險之中,對未知的恐懼,對自身處境的.擔憂,讓老人無法安寧。于是老人一人分身兩角,開始自言自語,與自己對話,與心靈對話,在險境中積極鼓勵自己,靠著精神上賦予的力量支撐,最終捕獲大魚。
對大魚的征服,也是對惡劣條件的征服,大魚是你死我活的對手,是相生相殺的朋友、兄弟。所以當鯊魚來襲時,老人心疼不已,與鯊魚的斗爭,是在保護獵物,也是在保護自己。當老人終于化險為夷平安歸來,大魚只剩下骨架。這一趟出海表面上看,老人飽含辛酸卻一無所獲,而實際上,老人贏得漂亮,戰(zhàn)勝了大魚,也戰(zhàn)勝了自己,為生命贏得平安。大魚成就了老人,老人與大魚搏斗的過程,抗擊鯊魚的過程,其實也是人類求生的過程,為求得生存,人類必須與對手作斗爭,也與自己作斗爭,不屈不撓,永不放棄希望,全力以赴,做生活的強者,才有生存下去的可能。
“這個故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結(jié)果一無所得也永不屈服的奮斗精神,贊揚失敗之中的道德凱旋!薄驳滤埂W斯特靈
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