老人與海讀后感400字小學(xué)生

2024-09-06 老人與海

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的老人與海讀后感400字小學(xué)生范文，希望能夠幫助到大家。

老人與海讀后感400字小學(xué)生范文1

　　我是一個(gè)小書迷，空閑時(shí)總是喜歡翻閱各種各樣的書籍。有一次，我看到了《老人與�！愤@篇小說(shuō)，我就深深地被這位古巴老人的精神震撼了。

　　這篇由美國(guó)作家海明威寫的中篇小說(shuō)主要講述一位生活在古巴的貧窮老人，靠捕魚為生。他連著84次都沒(méi)有抓到魚，但是第85次他依然打起精神出海捕魚。終于他釣到了一條大魚，但是這條大魚掙扎著想逃脫，差點(diǎn)掀翻小船。老人忍著饑餓和傷痛制服了大魚。但在路途中，許多鯊魚不斷來(lái)偷偷啃食，老人就頑強(qiáng)地與那些鯊魚搏斗。到了家中，他只是帶回了一條大魚的.骨架。

　　這位老人雖然失敗了，但是他無(wú)畏的勇氣以及堅(jiān)持不懈的精神值得讓我敬佩。他也明白自己不太可能把這條大魚帶回家中，但起碼他去努力了，不管結(jié)局如何，他也稱得上是位“英雄”。

　　當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家霍金身上我仿佛也看到了這位老人的身影！霍金雖然身體殘疾，但是他比許多身體健全的人更加“強(qiáng)大”。有些正常人碰到一點(diǎn)挫折就自暴自棄，喪失了生活下去的勇氣，而霍金依然不折不撓，在身體不健全的情況下取得了令人囑目的成就。在霍金的身上，我仿佛看到了海明威筆下老人的影子，他們遇到困難和挫折時(shí)勇敢面對(duì)，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不論前方是光明是黑暗，他們都勇往直前。

　　讀了這本書后，我很受啟發(fā)。以前，我在生活和學(xué)習(xí)上一遇到困難就退縮，就向家人求助。今后，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難要向老人一樣勇敢面對(duì)，堅(jiān)持到底。我相信它能讓我做到那個(gè)最好的自己。

老人與海讀后感400字小學(xué)生范文2

　　“人可以被戰(zhàn)勝，但不能被毀滅�！边@本書主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船捕魚，但是他一連八十四天都沒(méi)有釣到魚。他不肯認(rèn)輸，依然斗志昂揚(yáng)，終于在第八十五天時(shí)釣到了一條身長(zhǎng)約十八英尺、體重約一百八十磅的大馬林魚。馬林魚拖著老漁夫的小船駛向遠(yuǎn)海，但老人沒(méi)有淡水、食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有幫手，甚至左手抽筋。但他在這種困境下，依舊頑強(qiáng)地和馬林魚搏斗。經(jīng)過(guò)兩天兩夜，他終于殺死了馬林魚。單拴在船邊的馬林魚散發(fā)的'血腥味遭到很多鯊魚的攻擊。老漁夫殺了一條鯊魚，但鯊魚越來(lái)越多，他只剩下了一支折斷了的舵柄作為武器。最后老人拖回了一副馬林魚骨架。

　　在看海明威的這本小說(shuō)時(shí)，故事情節(jié)讓我熱血沸騰，一個(gè)老漁夫敢于挑戰(zhàn)一個(gè)比自身大幾倍甚至幾十倍的大馬林魚，而且在途中還不止被一條饑腸轆轆的鯊魚攻擊，過(guò)程極為驚險(xiǎn)，雖然老人釣到的大馬林魚被咬地只剩尸骨，但那魚骨卻是對(duì)他多年來(lái)作為一個(gè)漁夫的榮耀，老人說(shuō)過(guò)：“人可以被戰(zhàn)勝，但不能被毀滅�！�

　　這個(gè)看似悲劇的故事，但實(shí)際上有著勇敢、樂(lè)觀的精神，鼓舞了人們的斗志。并且故事中老人出海之后體現(xiàn)更多寬廣的胸懷，也是過(guò)去二十世紀(jì)二三十年代海明威作品的高度升華。

老人與海讀后感400字小學(xué)生范文3

　　我讀過(guò)許多書，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與�！�。

　　從這一本書中讓我明白了：做人不管遭遇到什么困難都不能輕易就放棄，做一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。這一本書中我最敬佩的.是那一位老人，因?yàn)樗且粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、不畏困難、不怕失敗的人。雖然他遭受打擊，但他從來(lái)也沒(méi)有放棄過(guò)心中的希望。他多次險(xiǎn)些喪命，但他卻在無(wú)畏中一次又一次的點(diǎn)燃了希望之火。他就是海明威筆下的硬漢——桑地亞哥。

　　像老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他挑戰(zhàn)的結(jié)果是成功的還是失敗的，都是值得我們尊敬的。因?yàn)�，他帶給我們?nèi)祟愖顬楦哔F的自信與頑強(qiáng)！做人也應(yīng)該這樣，不要貪生怕死，要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應(yīng)該被它給打倒，而應(yīng)該勇敢地去戰(zhàn)勝它。

　　今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，不屈服于困境，不低頭于失敗，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，把不值得的變成值得的，把不可能的化為可能的。

老人與海讀后感400字小學(xué)生范文4

　　他，是一個(gè)獨(dú)自駕著小船在灣流中打漁的漁夫，他，是一個(gè)稱職的爺爺，他，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的硬漢，他，是一個(gè)熱愛(ài)棒球的老人，他，是一個(gè)幽默的好朋友，他是誰(shuí)？

　　他是圣地亞哥，他是老人與海的主人公，與一個(gè)孩子生活在一起，因?yàn)檎B續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可他在返航的途中，卻遭到了鯊魚的襲擊，當(dāng)他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。

　　在與鯊與周旋時(shí)，大馬林魚的肉只剩下魚尾和魚頭，到達(dá)港口，大馬林魚已不值多少錢了。雖然老人失敗了，可只是肉體上的失敗，精神想以前一樣自信。《老人與�！方o了我很多啟示，即使是一件看似不可能完成的任務(wù)，也不能半途而廢或放棄；即使實(shí)力懸殊，也要試一試，拼一拼。

　　老人在生活中是個(gè)倔強(qiáng)、懂得報(bào)答的人，他無(wú)論生活怎么窮苦，無(wú)論生活怎么清貧，無(wú)論生活有多少不如意，都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，信心沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)削弱。雖然僅僅是個(gè)打漁的`漁夫，但是個(gè)不服輸?shù)挠矟h，又是個(gè)體貼的爺爺，幽默、風(fēng)趣是他的代名詞，喜歡看棒球賽，卻從來(lái)不打，他就是這樣的一個(gè)人。

　　《老人與�！返墓适�，老人與海打了二十幾年的交道了，捕獲很多魚，他，就是這樣一個(gè)不畏大海，不懼鯊魚，不怕死亡的人。我推薦大家讀《老人與�！贰�

老人與海讀后感400字小學(xué)生范文5

　　當(dāng)我翻開(kāi)《老人與�！返牡谝豁�(yè)時(shí)，就被深深地吸引住了：一條大鯊魚，一條大馬林魚，一個(gè)男孩和一個(gè)老人，塑造出了一個(gè)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是蘊(yùn)含深刻哲理的故事。

　　故事講述了一個(gè)叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰(zhàn)”了84天，終究沒(méi)有釣到魚。他經(jīng)常被同行冷嘲熱諷，但他從來(lái)都沒(méi)有灰心，僅僅靠著他那簡(jiǎn)陋的器具，在海上搏斗了三天，終于釣到了一條大馬林魚。但在回家的海域上遇到了數(shù)條大鯊魚，他馬上冷靜下來(lái)，憑借著他從小捕魚的經(jīng)驗(yàn)，用刀子刺穿了鯊魚的骨頭，將那些可惡的壞家伙置于死地。但老人也付出了代價(jià)：他的大馬林魚被鯊魚們啃得只剩下魚頭、魚尾和骨架了。

　　“勇敢者是不會(huì)被打敗的，你可以消滅他，但永遠(yuǎn)打不垮他�！边@句話深深地“印”在了我的腦海里。雖然老人躲不過(guò)海明威筆下寫的災(zāi)難，但是他勇敢的.面對(duì)了這些災(zāi)難。人類真是一種奇怪的動(dòng)物：他們有勇氣面對(duì)死亡，卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗，失敗真的如此可怕嗎？老人在海上經(jīng)歷了84次失敗，但他都沒(méi)有放棄捕魚。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神，正是他這種精神，換來(lái)了應(yīng)有的報(bào)酬——大馬林魚。

　　而在生活中的我，可不像老人那樣毅力十足。有一次，我考試考砸了，非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與�！愤@本書，希望我能從中學(xué)習(xí)老人這種永不放棄的精神�？赐暌院螅矣止钠鹩職�，充滿力量，決定以后要繼續(xù)努力，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

老人與海讀后感400字小學(xué)生范文6

　　這個(gè)暑假，我讀了好多本書，其中讓我感觸最深的是《老人與�！愤@本小說(shuō)。

　　這本小說(shuō)講的是一位年近六旬的老人，在一次獨(dú)自出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻怎么也拉不上來(lái)。他同大魚周旋了好幾天，才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己漁船大好幾倍的大馬林魚。雖然明知很難取勝，但老漁夫不愿就這么放棄。后來(lái)因?yàn)榇篑R林魚的傷口的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，但他仍不放棄，最終突出重圍，帶著被鯊魚吃剩的大馬林魚魚骨回到了港口，使其他漁民佩服不已。

　　當(dāng)我讀到“這里離海很近，說(shuō)不定遠(yuǎn)處有更大的.魚”時(shí)，我十分佩服他，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他就打到了一些魚，但他沒(méi)有滿足現(xiàn)狀，而是向著遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn)，再看看我們，遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天。寫到這里，我不禁想起剛放暑假時(shí)學(xué)打乒乓球的事了，我去學(xué)了幾天，就覺(jué)得又累又乏味，想放棄，最后在媽媽的鼓勵(lì)下，我才堅(jiān)持了下來(lái)，到后來(lái)教練直夸我打的好。（小說(shuō)內(nèi)容聯(lián)系自己，很好，有想法。）

　　小說(shuō)歌頌了老漁夫，努力奮斗，堅(jiān)持不懈的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，要積極向上，遇到困難要迎難而上，要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，只有這樣，才能取得成功。

老人與海讀后感400字小學(xué)生范文7

　　一個(gè)老人，獨(dú)自在遼闊的大海上航行，海風(fēng)呼呼的刮著，他的面容是那么的慈祥，背影雖然孤單，但充滿了信心和希望......

　　這個(gè)老人：圣地亞哥，一連幾個(gè)月都沒(méi)有收獲。后來(lái)釣到一條大旗魚，跟他纏斗了兩天兩夜，終于把他刺死了。但事情并沒(méi)有結(jié)束。在返回途中，他遇到鯊魚。這些“小霸王”們把大魚吃的干干凈凈，等他進(jìn)港后，可憐的`魚兒曾存在過(guò)的證明只剩下那副骨頭了。

　　在生活中，我們也許會(huì)碰到各種各樣的困難與挫折，這時(shí)的人們只有兩個(gè)選擇。懦弱的人只會(huì)逃避，而堅(jiān)強(qiáng)、明智的人會(huì)盡自己所能地挑戰(zhàn)打敗挫折。是啊，當(dāng)遇上厄運(yùn)時(shí)，與其抱怨命運(yùn)女神對(duì)你的不公平，還不如把時(shí)間花在思考如何掙脫不幸的惡魔。主人公圣地亞哥不也是這樣一步步走下去的嗎？老人也說(shuō)過(guò)一句令我最難忘的話；“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗。”毛澤東主席也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗乃成功之母。”人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但假如我們能從失敗中找到成功的寶典，在黑暗中發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成成功的必經(jīng)之路，以積極、樂(lè)觀、自信的心理去走這條路，總有一天，你會(huì)走出這條無(wú)底路。

　　一個(gè)人，有了這種不怕困難的勇氣，即使在人生的角度上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他（她）仍然是精神上的強(qiáng)者，是硬漢。而這些精神，都是一位新時(shí)代好隊(duì)員必備的。

　　各位少先隊(duì)員們，讓我們努力起來(lái)，“人人爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好隊(duì)員，攜手創(chuàng)造我們祖國(guó)的大花園”吧！

老人與海讀后感400字小學(xué)生范文8

　　《老人與�！愤@本書，雖然早有聽(tīng)說(shuō)，但卻不知到到底是怎樣的一個(gè)故事。終于有機(jī)會(huì)在這個(gè)暑期，我有幸讀到了這本書。

　　我想：不必再介紹這書的主要內(nèi)容了。因?yàn)槲蚁嘈藕芏嗳硕伎催^(guò)這著名的書了。即使沒(méi)有那就去看看！那將有很大的收獲。

　　看了這本書，使我深深的震撼，這位有著不平凡經(jīng)歷的平凡老人竟是那么的頑強(qiáng)，又不可動(dòng)搖！佩服他堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)持不懈的精神。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的這種努力拼搏，挑戰(zhàn)極限的精神。更何況"失敗乃成功之母"。只有勇敢的去嘗試，才有成功的機(jī)會(huì)！

　　人類是頑強(qiáng)的，人們本應(yīng)該有自己的極限，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的`人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。

　　正如我們中國(guó)一次又一次的接受著上天的考驗(yàn)，面對(duì)雪災(zāi)，地震……我們團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，終于挺過(guò)去了！但考驗(yàn)依舊繼續(xù)著它的"步伐"，向人類發(fā)起新的挑戰(zhàn)。在8月又迎來(lái)了一次災(zāi)難，"莫拉克"的降臨使臺(tái)灣陷入了困境，大陸同胞們紛紛踴躍捐款，把愛(ài)心送往海外的炎黃子孫。我相信：只要勇往直前，頑強(qiáng)奮斗，沒(méi)有什么能難道我們中國(guó)人！

老人與海讀后感400字小學(xué)生范文9

　　寒假里，我看了美國(guó)著名作家海明威寫的《老人與海》，這本書讓我受益匪淺，懂得了許多道理。

　　書中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫，捕魚技術(shù)很好，常常能捕到味道鮮美的魚�？墒怯幸惶欤龊２遏~時(shí)，一條魚都沒(méi)有捕到，他一連撒了好幾次網(wǎng)，都一無(wú)所獲，他沮喪地回到了家。接連幾天，他都沒(méi)有捕到魚。他到酒館去喝酒時(shí)，有人嘲笑他：“我說(shuō)圣地亞哥，你怎么了，幾天都沒(méi)有捕到魚？”但圣地亞哥沒(méi)有氣餒，每天還是堅(jiān)持打魚。圣地亞哥連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚，直到第85天，他終于捕到了一條超大的馬林魚�？墒牵蝗吼嚹c轆轆的鯊魚盯上了他的馬林魚。老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最后只帶回了一副巨大的`魚骨架。

　　從表面上看，圣地亞哥失敗了，他的馬林魚肉被鯊魚吃光了，但實(shí)際上他是成功的，無(wú)數(shù)人被他勇敢，堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)。

　　在生活中，我們也會(huì)遇到很多困難。有時(shí)想到放棄，不想再堅(jiān)持下去。前幾天，我就因?yàn)橛X(jué)得學(xué)毛筆字辛苦，覺(jué)得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時(shí)，我想到了圣地亞哥，覺(jué)得很慚愧，心中暗暗鼓勵(lì)自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下去。

　　書中說(shuō)道：“人可以被摧毀，但不可以被打敗�！眻�(jiān)持不懈，你一定會(huì)成功。

老人與海讀后感400字小學(xué)生范文10

　　一葉扁舟，茫茫大海。老人劃著槳，撒著網(wǎng)�？此评先瞬煌５卦跒樯畋疾�，倒不如認(rèn)為老人在品位生活的同時(shí)，在追求生命的真諦。

　　老人是孤獨(dú)的。粗糙的雙手挽著纜繩，遠(yuǎn)處的藍(lán)天和大海已經(jīng)連成了一片，只有偶爾有一兩只海燕從頭頂飛過(guò)，但老人沒(méi)有感到一絲恐懼，他早已把自己看成了大海的一部分了，漂浮在大海上就等于投入母親的懷抱。

　　老人是無(wú)奈的。出去連續(xù)數(shù)月，卻一無(wú)所獲，連唯一的徒弟也跟著別人出海去了。老人是無(wú)奈的，但沒(méi)有嘆息，他仍然收拾自己的行裝，繼續(xù)向深海中劃去……鯨魚一口口地在吞噬他的`勞動(dòng)成果，老人奮力地在與鯨魚抗?fàn)�，可勞�?dòng)成果仍在一點(diǎn)點(diǎn)地消失。他感到無(wú)奈，可他沒(méi)有停止與生活的抗?fàn)帯?/p>

　　老人是堅(jiān)強(qiáng)的。每次出海，老人都空手而歸。但老人沒(méi)有退縮，他相信自己的能力，只是運(yùn)道差了一點(diǎn)罷了。老人沒(méi)有為此消耗時(shí)間和精力。第二天他仍然一如既往地出海。老人用一根魚叉與虎鯨抗?fàn)�，虎鯨的鮮血染紅了海水，又激來(lái)了更多的虎鯨飛蹤而至，但老人沒(méi)有氣餒，他用盡自己最后的一絲力氣，卻仍然只得到了一付白骨。但老人沒(méi)有被擊垮。他相信：人生下來(lái)不是被擊垮的。老人睡著了，他的徒弟在一旁咽咽啜泣。但老人安心的面容上卻掛著一絲微笑。也許明天太陽(yáng)升起的時(shí)候，老人已經(jīng)劃著船沐浴在海天一色的晨靄中了。

　　人生下來(lái)不是被擊垮的，老人在用自己的方式品味生活。

老人與海讀后感400字小學(xué)生范文11

　　“一艘船翻過(guò)世界盡頭，駛往不明的海洋，船頭上懸架著一面盡管飽經(jīng)風(fēng)雨溶蝕卻依然鮮麗極其的旗子，旗子上，贊放盤龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)亮——超越極限！”它是海明威點(diǎn)評(píng)他的《老人與�！返摹�

　　《老人與�！窢I(yíng)造一個(gè)硬漢子品牌形象。講敘利比里亞的一個(gè)全名是桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人一個(gè)人出海打漁，在一無(wú)所獲的48天以后釣上了一條極其極大的馬林魚。它是老人從未見(jiàn)過(guò)也真不知道的比他的船還長(zhǎng)兩英寸的一條大魚。魚大勁也大，托著小帆船飄流了整整的二天兩夜，老人在這幾天兩夜中經(jīng)歷了從沒(méi)承受的艱辛磨練，總算把大魚骨頭死，拴在船頭。殊不知這時(shí)候卻遇到了鯊魚，老人與鯊魚開(kāi)展了生死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃完了，老人最終拖回家了的只剩余一副光溜溜的魚框架。創(chuàng)作者為何沒(méi)有什么沒(méi)讓老漁夫獲勝呢？從這當(dāng)中有一個(gè)生活哲理：“一個(gè)人并并不是天生要給擊敗的，你盡能夠解決他，可便是打無(wú)敗他。”每一個(gè)人都是有缺點(diǎn)，只要你能擊敗它，而不是屈服它你也就能變的`強(qiáng)勁。作曲家貝多芬說(shuō)過(guò)：“我能被催毀，但我不能屈服�！�

　　人是有極限的，但像老漁夫這樣的人，一次次極限挑戰(zhàn)，一次次擴(kuò)張極限。一次次擴(kuò)張極限將更大艱難擺放在大家眼下。不管她們是不是取得成功，大家都應(yīng)當(dāng)尊重她們。應(yīng)是她們的身上擁有高些的質(zhì)量：信心

　　人生道路自身是一種無(wú)期盼的追求完美，在人生的道路上免不了有艱辛，只要你有著了英勇和信心，你也就會(huì)變成勝者。

老人與海讀后感400字小學(xué)生范文12

　　寒假里我讀了美國(guó)著名作家海明威的《老人與海》。這本書曾經(jīng)獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　《老人與�！分v述了一個(gè)這樣的故事：一個(gè)老漁夫連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚，為了證明自己，他又再次出海，遇到了一條重1500多磅的'大馬林魚。經(jīng)過(guò)整整3天3夜的搏斗，漁夫終于殺死了大魚，可大魚的血引來(lái)了鯊魚群，他又與鯊魚搏斗�；氐酱a頭時(shí)，大魚已經(jīng)被鯊魚吃光，只剩下魚骨架了。

　　這本書雖然只有150多頁(yè)，但寫得很精彩，讓人只要拿起來(lái)就放不下了。我印象最深的是老漁夫和大魚搏斗的最后一刻的場(chǎng)景：老人與大魚都筋疲力盡，身上都是傷，他們都在頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，都想成為最后的贏家，最后，老人艱難地戰(zhàn)勝了大魚�？吹竭@里，我想到我自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，有時(shí)候會(huì)逃避。比如體育課里我最差的是坐位體前屈，可我平時(shí)也不好好去練習(xí)，成績(jī)一直沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有克服這個(gè)難關(guān)。想到這點(diǎn)我覺(jué)得自己要向老漁夫好好學(xué)習(xí)，在困難面前不低頭，要迎難而上，做到最好。

　　從這本書里我懂得了一個(gè)道理：人的一生不可能一帆風(fēng)順，就象船在海上航行一樣，總會(huì)遇到一些風(fēng)浪，我們要做的就是勇敢面對(duì)，總有一天，我們會(huì)到達(dá)鳥語(yǔ)花香的彼岸。

　　媽媽告訴我，《老人與�！肥且槐颈容^深?yuàn)W的書，書里有很多道理我現(xiàn)在還不懂，我以后要多讀幾遍。這是一本會(huì)讓我受益終身的好書！

老人與海讀后感400字小學(xué)生范文13

　　海是調(diào)皮的頑童，它有時(shí)平波如鏡，有事掀起狂潮巨浪，與正真的勇士試比高下。人的精神是無(wú)形的，它可以深藏在人們內(nèi)心里一動(dòng)不動(dòng)，也可以一觸即發(fā)，用它難以形容的威力與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

　　一位以打漁為生的`老人，一望無(wú)際的大海，就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道，更何況是一位老人？然而這位老人卻戰(zhàn)勝了這片汪洋，又有誰(shuí)能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰(zhàn)，是什么力量促使老人去戰(zhàn)斗呢？是精神，是頑強(qiáng)不屈的精神。

　　可以消滅一個(gè)人，就是打不垮他，這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上，他什么也沒(méi)有得到，就連漁網(wǎng)魚叉也沒(méi)有了，他輸了嗎？沒(méi)有，他是最后的勝利者，他的精神戰(zhàn)勝了一切，因?yàn)榫袷鞘郎衔ㄒ粺o(wú)法戰(zhàn)勝的。即使一無(wú)所獲仍舊堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而奮斗，不正是《老人與�！方o我們的啟示嗎？

　　一個(gè)人一旦擁有了這種精神，他就是這個(gè)世上最勇敢的人，不可戰(zhàn)勝的人。是的，的確可以戰(zhàn)勝一個(gè)人，但就是大不挎它，或許那些所謂的“勝利者”會(huì)贏得某些人的掌聲，但在人們內(nèi)心深處有種聲音在說(shuō)：“你們的勝利是最可悲的！”為什么我們的英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上可以無(wú)所畏懼，為什么我們的勇士在刑場(chǎng)上可以昂首挺胸呢？因?yàn)槿祟惒豢摄郎绲木�，是無(wú)法戰(zhàn)勝的正義。

　　我們應(yīng)該歌頌?zāi)切┕沤裰型鈸碛羞@種精神的人。

老人與海讀后感400字小學(xué)生范文14

　　當(dāng)我輕輕地打開(kāi)《老人與�！愤@本書，浮現(xiàn)在我腦海中的是：一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人劃著破舊不堪的小船，在危機(jī)重重的大海上乘風(fēng)破浪，他靠什么支撐著？是靠堅(jiān)韌不拔的意志、永遠(yuǎn)不可打敗的精神！

　　這本書通俗易懂，但震撼人心：一位名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚來(lái)維持生計(jì)，可是他現(xiàn)在已經(jīng)有84天沒(méi)有捕到魚了。就在這時(shí)，老人打算到海邊去闖一闖。功夫不負(fù)有心人：出海的第一天，一條大魚就上鉤了，經(jīng)過(guò)與大魚的幾天生死搏斗，老人終于將這個(gè)龐大的對(duì)手打敗了。因?yàn)檫@條魚很大，一路上引來(lái)了許多鯊魚的攻擊，老人并沒(méi)有因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而放棄，而是用魚叉、大刀、棍棒與鯊魚殊死搏斗�！叭�，不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅掉，但不能被打敗掉。”這是老人所說(shuō)的話，而正是這句話，一直讓老人堅(jiān)持到最后。

　　正如那次在酒館里老人與一位從西恩富戈斯來(lái)的大漢扳手腕，最后將那個(gè)大漢的手一點(diǎn)點(diǎn)地扳倒在桌面上一樣，老人身上的'一切都顯得年邁，顯得消瘦憔悴，唯獨(dú)那雙眼睛，它們像海水一樣藍(lán)，永遠(yuǎn)顯得不服輸。

　　正因?yàn)槔先艘恢北３种活w年輕、永不言敗的心，才艱難地打敗了一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。老人永遠(yuǎn)是大海的主人！永不言敗，堅(jiān)韌不拔，不屈不撓……這些常人無(wú)法做到，一個(gè)看似平凡又不平凡的老人卻都做到了，一個(gè)如何面對(duì)困難與危險(xiǎn)，做一個(gè)頂天立地的“硬漢”老人的做法值得我們每一個(gè)人深思。

老人與海讀后感400字小學(xué)生范文15

　　在此刻快節(jié)奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過(guò)得越來(lái)越緊張和拘束，似乎沒(méi)有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息，而現(xiàn)實(shí)的壓力最讓我們這一新生的朝陽(yáng)越來(lái)越困頓、越來(lái)越迷茫，遭遇了一點(diǎn)點(diǎn)失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍，本是人們的精神寄托，經(jīng)過(guò)閱讀，我們能夠在書中將生活中的戾氣沉淀，凈化心靈。

　　什么是堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來(lái)。即使再次跌倒，便再一次爬起，永遠(yuǎn)不要失卻對(duì)于生活的期望與自我人生的夢(mèng)想。

　　什么是英雄，有人說(shuō)英雄就是敢于應(yīng)對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝挫折的人。他們有勇氣，即使失敗了無(wú)數(shù)次也依舊朝著夢(mèng)想前行的勇氣。

　　《老人與海》給予我們的啟示是，人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，無(wú)論成功與否，都不能停下進(jìn)取的`腳步，努力或許得不到成功，可是不努力就必須不能收獲成功。正如故事中老人曾說(shuō)：“可是人不是為失敗而生的，一個(gè)人能夠被毀滅，但不能夠被打敗。”失敗并不可怕，可怕的是自我對(duì)失敗屈服，一旦屈服，那么所有的努力都將功虧一簣，這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義，我覺(jué)得我們就應(yīng)當(dāng)向老人一樣，會(huì)勇敢地去應(yīng)對(duì)生活的一切挫折，即使失敗了，也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾，我們也會(huì)是成為生活的強(qiáng)者，我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ省?/p>