認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生老人與海讀后感800字(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生老人與海讀后感800字1
“在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢見獅子!边@讓我眼前出現(xiàn)了一位老人,他的名字是圣地亞哥,他的臉上寫滿了滄桑,但他的骨子里有著不朽的意志。
老人與海,寫的是圣地亞哥,一位偉大的漁夫。過去的84天中,沒有捕捉到一條魚,但幸運(yùn)的是,在第85天中,他遇上了一條從未見過如此大的魚,是的,他無法捕捉到船上,只可以眼睜睜看著大馬林魚被鯊魚一口一口地吃掉,但是他沒有放棄,他手握著極其簡陋的工具,靠著自己的毅力,一次又一次得擊敗了鯊魚。但是最終他可以說是失敗的,他失去了他人生當(dāng)中最大的魚。他也是成功的,他靠著自己的意志堅持到了最后。
還記得老人在剛捕到大馬林魚時,無法抵抗魚的力氣,只可以用手緊握著勒在背上的吊索,無奈地和魚斗爭。一個人被大魚拖著在漫無方向,復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對話,和魚對話,和大海對話。我們何嘗沒有像圣地亞哥一樣迷茫過,無力過。在學(xué)習(xí)上,在生活上,但凡只要有一丁點(diǎn)挫折,我們就會打退堂鼓,我們?yōu)楹尾豢梢韵袷サ貋喐缫话,面對吞噬大馬林魚的鯊魚們。
在老人舉起手中的鋼叉,奮力向躍起的大馬林魚的心臟刺去,結(jié)束了一條生命,他勝利了,但他需要面對的是大海深處嗅到血腥味的鯊魚。鯊魚爭相搶食的同時,老人的面臨著巨大的挑戰(zhàn),左手抽筋,繩子斷裂,魚叉沉入海底,船槳斷裂……老人一次又一次面臨困境,還不忘小男孩,或許對小男孩不忘的'情誼也是圣地亞哥最終能堅持下來的原因。我們面臨困境不僅需要頑強(qiáng)的意志,也需要愛,這樣子我們才可以取得勝利,雖然要經(jīng)過一場艱難的思想斗爭。
合上《老人與!愤@本書,我的腦海里出現(xiàn)了老人英勇搏斗鯊魚的畫面,耳朵響起了老人說的一句話:“一個人并不是生來要給打敗的,你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他!边@告訴著我們:人最可怕的敵人,終究是自己的內(nèi)心。我們需要的是面對困難,要迎難而上,而不是選擇屈服和放棄,我們才可以收獲更大的成功。
小學(xué)生老人與海讀后感800字2
我輕輕合上《老人與!愤@本書,心中感慨萬千。老人與海這本書講的是一位叫圣地亞哥的老漁夫,連續(xù)八十四天沒有釣到一條魚,被同行看成失敗者,但他仍不放棄。堅持出海,最后在85天釣到一條大馬林魚。但是這條大馬林魚實(shí)在太大了,他花了兩天兩夜才將其殺死。但在返航的過程中,又遇上了許多鯊魚。最終,大馬林魚被鯊魚吃光,只剩下了一副魚骨架。老漁夫只能帶著一副魚骨架回家。
這是一本古典式的悲劇小說,也是一部英雄主義的交響曲。文中的老漁夫就是一位硬漢。即使厄運(yùn)降臨,他依舊懷著信心出海。面對大海,面對大自然的力量,他依然不退縮,勇敢地與其斗爭。老人的每一個勝利都付出了巨大的代價,最后還遭遇了無可挽救的失敗。但從另一種意義上來說,老人又是一位勝利者,他不向命運(yùn)屈服,遇到任何困難都不退縮,憑借自己的`勇氣和智慧進(jìn)行抗?fàn),總的來說來,他是一個勝利的失敗者,一個雖敗猶榮的英雄。
老人出海,不遠(yuǎn)千里難道只是為了一條魚嗎?其實(shí)人的真正勝利并不在于物質(zhì)上取得了多大的成就,而是在于他的精神,只有精神上獲得了勝利,才讓人尊敬和敬佩。雖然從世俗的眼光來看,沒有將大馬林魚完整帶回來的老漁夫并不是勝利者,但我在眼中,老漁夫沒有向大自然妥協(xié),沒有向大馬林魚妥協(xié),更沒有向鯊魚妥協(xié),面對一次次的挑戰(zhàn),他始終都懷有信心和勇氣,所以他才是真正的勝利者,他的精神更讓我敬佩。
在日常生活中,我們常常會遇到一些挫折和失敗,從而感到失落和失去自信,但這本書中,我感覺到生活中的那些事與老漁夫面對的一切相比,簡直不值一提。我們有著更加年輕的和更加健康的體魄。不用為生活而煩惱,每天回家都可以吃到父母準(zhǔn)備好的飯菜,我們更不用為生活而奔波忙碌,我們還有身邊的親人朋友的關(guān)懷。而老漁夫呢?他年紀(jì)又大還是孤身人,需要為生存而努力,但他卻從來沒有放棄過,總是滿懷著信心,即使生活艱辛,他依然對生活懷滿信心和熱情。
是啊,誰的人生沒有失敗過呢?那個時候,我們要做的就是站起來,勇敢的去面對他,即便最后失敗了,但我們的精神是不可戰(zhàn)勝的,我們要永不言敗,走向成功!
小學(xué)生老人與海讀后感800字3
老人與海的故事眾所周知,很久之前也曾經(jīng)讀過這本書,但是對文章的內(nèi)涵了解并不透徹,最近再次閱讀這本書時,更多的是懷著一種尊敬的心理。
老人與海講述的故事比較簡單:一個老漁夫天天出海打漁,而總是一無所獲,這樣的日子持續(xù)了84天,最后終于釣到了一條奇大無比的馬林魚。這條魚拖著漁夫的船只在海上漂流了兩天兩夜,漁夫也跟這條大魚斗爭了兩天兩夜,終于征服這條大魚時卻遇到了鯊魚。老人又拼盡全力跟鯊魚搏斗,最終回家時發(fā)現(xiàn)大魚已經(jīng)被鯊魚吃的只剩下一副魚骨架。
盡管老漁夫最終只落到了一副魚骨架,但是他不畏艱難、敢于挑戰(zhàn)的勇氣獲得了最終的勝利。在他即將失敗時,毅力迫使他堅持下來,不管是跟馬林魚的拼命糾纏,還是跟鯊魚的殊死搏斗,他都選擇了毫無畏懼,因?yàn)樗,害怕對自己沒有任何的好處,“一個人是可以被毀滅的,但是絕不能被打。 敝挥袌猿窒氯,才有可能成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
在抗擊新冠肺炎疫情中,也出現(xiàn)了大量的“老漁夫”:鐘南山院士臨危受命,不畏病毒,多次深入疫區(qū)對病毒進(jìn)行分析,終于發(fā)現(xiàn)預(yù)防病毒的有效藥物;李蘭娟院士奮戰(zhàn)在抗疫一線,嘔心瀝血,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)極大地推動了疫苗的研發(fā)和臨床試用;陳薇院士憑著永不服輸?shù)木,縮短核酸檢測的.時間,加快了確診速度……這樣的人物數(shù)不勝數(shù),也深刻的明示人不應(yīng)該被任何困難打倒,對任何事情都要盡自己最大的努力,憑借頑強(qiáng)的毅力和堅定的信念,敢于拼搏,不向挫折低頭,勇敢面對,勝利就在前方。
在工作中也是如此,經(jīng)常會遇到各種各樣的困難,也會不斷的經(jīng)受挫折和失敗,但是,失敗是成功之母,只要勇于接受失敗,繼續(xù)堅持下去,成功的希望還是很大的。就像遇到很難解決的事情,第一個想法就是打退堂鼓,但是在迫于壓力的情況下,如果靜下心來認(rèn)真分析,慢慢就會找到思路,困難也會迎刃而解。
努力就會有收獲,我們都是生活的強(qiáng)者,不管遇到什么困難,都要勇敢堅持下去,我們的人生也會因?yàn)槲覀兏冻龅呐Ω泳省?/p>
小學(xué)生老人與海讀后感800字4
瑞典文學(xué)院院士霍爾斯陶穆曾說過:“《老人與海》是一部異常有力,無比簡潔的作品,具有一種無可抗拒的美!倍沂志磁逍≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人必須要有堅持不懈的精神,和鋼鐵般,而無法摧毀的意識,才能真正的取得成功。
小說描寫的是一位老漁夫桑提亞哥捕魚時驚險的故事。在連續(xù)85天都沒有捕到魚時,他一人又獨(dú)自出海,但幸運(yùn)的是,他終于捕捉到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了天3夜后,才發(fā)現(xiàn)這是一條大的'出奇的大馬林魚,他明明知道很難戰(zhàn)勝它,但卻仍不放棄。最后終于殺死了大馬林魚,卻又因?yàn)轸~腥味扎來了鯊魚來搶食,老人費(fèi)了九牛二虎之力才突出了“鯊魚”的包圍圈,將大馬林魚的骨架帶回了魚港,卻得到了他人的贊賞。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,他的理想不僅僅是整個海岸邊,而是無邊無際的大海。我們再回頭看看自己,平時遇到一點(diǎn)兒小困難就都叫苦連天,何況是一位年近六旬的老漁夫呢。我們應(yīng)該像老漁夫一樣胸懷大志,去追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,他將纜繩纏繞到桅桿上,老人右手舉著鋼叉,在他躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向他的心臟擲去,結(jié)束了大馬林魚的性命……”時,我的心也像一塊大石頭終于落了地。我非常欽佩老人那種毫不猶豫,堅持不懈的精神,他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫這種做事不怕困難,才能取得成功的精神。我們碰到挫折時,應(yīng)該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”
小說贊揚(yáng)了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該向他那樣,不能滿足于現(xiàn)在這個狀況,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難決不能退縮,要迎難而上,絕對不能半途而廢。我們才能獲得更大的勝利。
小學(xué)生老人與海讀后感800字5
書桌上有一本《老人與!贰_記得這是一位09級學(xué)長畢業(yè)離校后送給我的一堆書中的一本。不很厚,前半部分是譯文,后半部分是英語原文。作者是海明威,一位美國作家,曾獲得“諾貝爾文學(xué)獎”。其實(shí)在看這本書之前,對海明威就略有所聞。第一次見這個名字是在這句話之后:一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。當(dāng)時就想只要人還活著,那么就還有成功的希望。之后學(xué)過一些他的小說節(jié)選,如:《戰(zhàn)地鐘聲》、《永別了,武器》等。
這本《老人與!凡缓瘢依镞叺奈淖忠财綄(shí)容易懂。看完整本書,頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那條大魚以及一群來搶食魚肉的鯊魚這幾個角色。老人孤獨(dú)一人,一生都在捕魚,是一個經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫。雖然如此,但是我覺得這個老人在這幾年還是比較幸福的,因?yàn)樾∧泻λ睦斫、陪伴、信任給了這個老人許多的慰藉。而且小男孩對老人的照顧是很體貼的。所以,當(dāng)老人獨(dú)自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚搏斗而且面臨生命危險的時候,他想到了小男孩。這個小男孩是他的一個牽掛,因?yàn)樗X得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩配合起來的'話,那肯定可以克服很多困難,可以捕到大魚。老人敬業(yè)(捕了一輩子魚)、樂觀(他可以和海鳥說話并且和它做朋友)、還喜歡自言自語,甚至擔(dān)心起那條被他捕獲的大魚來。當(dāng)一些鯊魚接二連三地來搶食他捕到的這條魚時,老人決心與它共命運(yùn)。奮斗一天一夜,老人身心疲憊,而且身體多處受傷,所幸,他勇敢地與鯊魚搏斗之后重新返回到了海港。而“一個人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在于鯊魚搏斗時說出來的。最后,小男孩又細(xì)心地照顧著老人。有三個地方很感動我:第一老人對那條被捕的老魚(不知道有多老)動了惻隱之心,這是一種對生命的一種新的深刻的感悟;第二是老人家的勇敢、無所畏懼,在鯊魚面能保持冷靜而不慌張;第三,就是老人與小男孩的深厚的友情(小男孩經(jīng)常陪伴孤獨(dú)無依的老人左右,并悉心照顧老人,兩人成為了很難割舍的忘年之交)。
這本書值得一讀,這位偉大的作家也更值得我去了解。
小學(xué)生老人與海讀后感800字6
讀了《老人與海》,我便被主人公樂觀,勇敢與執(zhí)著的硬漢形象所深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位“背運(yùn)”的老人,連續(xù)84天沒有捕到魚,第85天出海,經(jīng)過兩天三夜的搏斗,最終捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而,天有不測風(fēng)云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚襲擊,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的孤獨(dú),饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的`眼淚,卻分明看到強(qiáng)者失敗時高傲的微笑,他是一個硬漢,是一個雖敗猶榮的英雄。
這是一場孤獨(dú)的歷程,一個人劃著一條小船緩緩地駛向遠(yuǎn)海,被大魚拖著在漫無方向,復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對話,和魚對話,和大海對話。
“一個人并不是生來要給打敗的,”“你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他!蓖庠诘娜怏w能夠理解折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的能夠是肉體,但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠(yuǎn)都是自我,當(dāng)一個人的意志堅不可摧時,那么便沒有任何事物會再讓你畏懼。
所謂的“背運(yùn)”,從未在老人心里起過一絲漣漪,他在大海上時刻面臨著生與死的挑戰(zhàn),卻始終沒有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺;蛟S,應(yīng)對這些,老人的臉上僅有淡淡的不屑。
盡管老人最終并沒有將大馬林魚安全地帶回家,不是最終的勝利者。可是從另一個角度看,老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎?因?yàn)樗潦贾两K,都沒有向大海,向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風(fēng)夾雜著濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對抗,與自然對抗,與命運(yùn)對抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過。
小學(xué)生老人與海讀后感800字7
一部不足百頁的作品——《老人與!,卻能讓一代代人一讀再讀。我從作者那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描述中,進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘,同時,他雖已年老體衰,對生活卻仍堅持那份固有的信心。他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來夢寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋,經(jīng)過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最終關(guān)頭,最終戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自我的船舷上。在搏斗的過程中,他心中一再出現(xiàn)一個念頭:“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵著自我:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!比欢,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢中又要準(zhǔn)備出海了,他夢見了獅子。
讀完這篇小說,我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅僅象征著人與自然的關(guān)系,并且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他老人雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因能夠不盡相同,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會夢見“獅子”么?你還會準(zhǔn)備“出!泵?再出海,你就會有勝利的期望。我想,這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的.追求,至于最終是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一幅空骨頭架子,這都是無所謂的,因?yàn)橐粋人的生命價值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。以往盡生命的能量,為自我的夢想追求過、奮斗過、的老人,不是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應(yīng)當(dāng)無怨無悔。
小學(xué)生老人與海讀后感800字8
《老人與!肥呛C魍1951年在古巴寫的一篇中篇小說是海明威最著名的作品之一。
整個故事敘述的就是關(guān)于一個遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛他的一個男孩,老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運(yùn)過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的.勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對他的深情和關(guān)愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。
交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無法捕到魚,于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷,決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法容忍的千難萬險,老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”——他有生以來見過最大的一條。
他這么喜愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕。”這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的:每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西,不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民,同樣也快把他害死了,F(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康亻_發(fā)自然資源,假若我們不帶著對自然的愛任意開采,結(jié)果會不會也害死我們?nèi)祟愖约耗?
老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎?
雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但是,人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去動力!
自從我讀《老人與!。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
小學(xué)生老人與海讀后感800字9
人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為理想而奮斗?赐辍独先伺c海》這本書后,我覺得老人有著一顆堅韌不拔的心,有著自己的理想和奮斗目標(biāo),就算遇到許多困難,也不曾放棄。挫敗是人生的一段過程,雖然老人始終都沒有捕到魚,但他不會善罷甘休,就算被其他漁夫冷嘲熱諷,他也不在乎別人的看法,依然繼續(xù)捕魚。老人勇敢地追求著自己的人生目標(biāo),不畏層層險阻,即使是到了“山窮水盡疑無路”的地步,也甘愿拼死一搏;蛟S他認(rèn)為:面對自己的人生理想,唯有拼過,努力過,才不會遺憾。
鄧爺爺也說過:“一定要經(jīng)常教育我們的人民,尤其是我們的青少年,要有理想。”一個沒有理想,沒有信仰的人,就會對自己要走的路感到茫然。如果沒有理想,萊特兄弟就不會發(fā)明飛機(jī),圓了人類飛向藍(lán)天的夢;如果沒有理想,袁隆平就不可能培育出雜交水稻,解決了中國人多糧少的難題。有了理想,我們才能清楚而理智地規(guī)劃未來。
記得20xx年寒假,我開始備戰(zhàn)第一次書法比賽,面對神情嚴(yán)肅的考官,沒有經(jīng)驗(yàn)的我很緊張。我不但在筆畫的粗細(xì)和力度上寫不好,而且有的字都寫錯了。最后,我沒有獲獎。這次的失利,在我的書法學(xué)習(xí)過程中造成了極大的陰影,那段時間,我?guī)缀鯇ψ约菏チ诵判。這時,一個偶然的機(jī)會,我閱讀了《老人與海》這本書。我靜靜地翻閱,細(xì)細(xì)地品讀書中老人為了理想而竭盡全力,堅持不懈的故事,一下子我感悟了很多。我若是也為自己的`理想竭盡全力,想必也會成功吧!我默默地鼓勵著自己,每天我都靜下心來,拿著毛筆在書桌前練字,老人理想的力量激勵著我,終于,在今年的書法比賽中我獲得了少年組一等獎!
《老人與!分v述的是一股勇氣,一股為理想而奮斗的勇氣,為了實(shí)現(xiàn)理想而竭盡全力的勇氣。盡管有時,烏云遮住了藍(lán)天,困難遮住了通往實(shí)現(xiàn)理想的道路,但是在一陣甘霖的揮灑后,清新依舊,白鴿掛著風(fēng)鈴沒入遠(yuǎn)空,葉更綠,天更藍(lán),陽光在露珠上不斷閃爍。人類的理想不停,信仰不停。依稀間,昨天的理想也是我今天的導(dǎo)航。
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