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初中課文《〈世語新說〉》的同步練習題目及答案解析

2022-06-21 課文大全

  訓練一

  一、填空

  《世說新語》是六朝志人小說的代表作,是________(朝代)人________(姓名)組織編寫的!爸x太傅寒雪日內集,與兒女講論文義”一句總述了謝太傅家人詠雪的背景,極精煉地交代了時間“ __________”、地點“________”人物____________事件“________”等要素。

  二、解釋下列加粗詞語在文中的意思

  未若柳絮因風起( )( ) 俄而雪驟( )( )

  撒鹽空中可擬( ) 陳太丘友期行( )

  相而去( ) 入門不( )

  下車之( ) 公欣然曰( )

  太丘去( )

  三、下列加粗的字注音正確的一項是( )

 。、俄而雪(còu) B、公大兄無女(yì)

 。谩⒆鹁(bù) D、友人(chán)

  四、下列加粗的詞解有誤的一項是( )

 。、與兒女講論文義(兒子女兒)

  B、撒鹽空中差可擬(相比)

 。、太丘舍去,去后至(才)

 。、與人期行,相而去(丟下,丟棄)

  五、選出下列加粗字的意思不同的一項( )

 。、尊在否 B、待久不至 C、與家期日中

  六、下列句子解釋有誤的一項是( )

 。、俄而雪驟 譯:突然間,雪下得緊了。

  B、即公大兄無奕女 譯:就是謝安長兄的女兒無奕

 。谩⒋貌恢,已去。 譯:等了很久也沒來,已經離開了。

 。、元方入門不顧 譯:元方頭也不回地走了。

  七、閱讀

  

  謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義,俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“___________!毙峙唬骸癬____________!惫笮。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

  1、給下列加粗字注音:

  謝太( ) 雪( ) 差可( )

  柳( ) 無( )

  2、對“公大笑樂”理解不正確的一項是( )

 。痢⒄f明謝太傅對兩個答案都表示滿意。

 。、謝太傅“笑”前喻,而“樂”后喻。

 。、為“柳絮”一喻而“笑樂”。

 。、謝太傅認為后一喻沒有前一喻好。

  3、“兒女”一詞古今義有何差別:

  古義:_______________________ 今義:__________________________

  4、翻譯下列句子:

 、 俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”

  _____________________________________________________________

 、 即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

  _____________________________________________________________

  5、文中兩個以雪為喻句子是____________;____________。你認為哪個更好?為什么?

  _____________________________________________________________

  6、謝太傅一家可謂其樂融融,你的家庭生活中有過類似的片斷嗎?模仿課文,以簡潔的文字記錄下來。

  _____________________________________________________________

  

  春雪

  韓愈

  新年都未有芳華,二月初驚見草芽。

  白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。

  7、這首詩的體裁是__________,從內容上看是一首__________。

  8、這首詩采用的修辭手法有__________、_________。這樣寫的好處是:_________________________。

  9、請以“雪”為喻造一個句子:_________________________

  訓練二

  一、指出下列加粗字的古今詞義變化

 。、陳太丘與友行 古義:____________今義:___________

  B、太丘去 古義:____________今義:___________

 。、下車之 古義:____________今義:___________

 。、元方入門不 古義:____________今義:___________

  二、閱讀下列三篇文言,回答文后問題

  (一)

  陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去!庇讶吮闩骸胺侨嗽!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。

  1、本文選自余嘉錫《________》!妒勒f新語》作者_________,_____(朝代)人。

  2、解釋下列加粗字的詞:

  ⑴ 行( ) ⑵ 尊在不( ) ⑶ 相而去( )

 、 下車之( ) ⑸ 尊( ) ⑹ 家( )

  3、下列各句中加點的“之”與“下車引之”的“之”用法相同的一項是( )

 。、君子之學必好問 B、子將安之

 。、良愕然,欲毆之 D、投諸渤海之尾

  4、這則故事告訴我們一個什么道理?

  ____________________________________________________________

  5、元方“入門不顧”是否失禮?說說你的看法。

  ____________________________________________________________

  6、假如你獨自在家,你父親的同事有要事來找他,你會怎么回答呢?

  ____________________________________________________________

  (二)

  郢人有燕相國書者。夜書,火不明,因謂持燭者曰:“舉燭!痹贫^書“舉燭”!芭e燭”,非書意也。燕相受書而之,曰:“‘舉燭’者,尚明也;尚明也者,舉賢而任之!毖嘞喟淄酰醮笳f,國以治。

  治則治矣,非書意也。今世學者多似類此。

  7、解釋文中加粗的字:

  遺( ) 夜書( ) 說( )

  尚明( ) 以治( )

  8、翻譯下列句子:

 、 云而過書“舉燭”。

  ____________________________________________________________

  ⑵ 治則治矣,非書意也。

  ____________________________________________________________

  9、這個故事的寓意是:_____________________________。從中可歸納出一個成語:____________。

  【參考答案】

  訓練一

  一、填空

  南朝宋 劉義慶 寒雪日 內集 謝太傅與兒女 講論文義

  二、解釋下列加點詞語在文中的意思

  不如 乘 不久、一會兒 急 差不多可以相比 約定同行 丟下 回頭看 拉 高興地 離開

  三、下列加粗的字注音正確的一項是( )

  B

  四、下列加粗的詞解有誤的一項是( )

 。

  五、選出下列加粗字的意思不同的一項( )

  C

  六、下列句子解釋有誤的一項是( )

  B

  七、閱讀

 。ㄒ唬

 。、fù zhòu nì xǜ yì

 。、D

 。场⒐帕x:指子侄這一代晚輩的統(tǒng)稱。今義:指兒子和女兒。

  4、⑴ 不久,大雪下得急了,謝安十分高興地問:“紛飛的白雪就像什么?”

 、 (道韞)就是謝安大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。

 。怠⑷鳆}空中差可擬 未若柳絮因風起 謝道韞的比喻比胡兒好。因為柳絮給人春天即將到來的感覺,有一種意境美,而“撒鹽”的比喻過于直接,缺乏令人遐想的美感。

  6、略

  (二)

 。、七言絕句 詠物詩

  8、擬人、比喻 賦予白雪以人的感情,顯得生動活潑。 以“飛花”喻雪,不僅形似,而且生動形象地寫出動態(tài)美,與春天的景象吻合。

 。埂⒙

  訓練二

  一、指出下列加粗字的古今詞義變化

  A、期 古義:約定 動詞 今義:日期 名詞

 。、去 古義:離去、距離 今義:前往

 。、引 古義:拉 今義:引用

  D、顧 古義:回頭 今義:照顧或顧客

  二、閱讀下列三篇文言,回答文后問題

 。ㄒ唬

  1、《世說新語箋疏》 劉義慶 南朝宋

 。病ⅱ 約定

 、 通“否”

 、 丟下、丟棄

 、 拉

  ⑸ 對別人父親的一種尊稱

 、 對人稱自己的父親

 。、C

 。、做人要重禮守信

 。、略

 。、略

  (二)

 。、送 在晚上書寫 通“悅” 崇高 治理得好、太平

 。、⑴ 一邊說一邊將“舉燭”二字誤寫到了信上。

  ⑵ 國家是治理好了,但“舉燭”二字卻不是郢人寫信的愿望。

 。、寓意:比喻穿鑿附會,曲解原意 郢書燕說

 。保啊ⅲ

 。保、B

 。保、B

 。保场⒛歉杪暱犊瘔,在樹林中縈繞,樹林也仿佛被震動了;那歌聲優(yōu)美洪亮,響徹天空,連云彩也好像佇立靜聽。

  14、寓意:學無止境。 滿足于一知半解,便不會有成就。

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