從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們都要用到練習(xí)題，做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識，什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題呢？以下是小編精心整理的關(guān)于湖心亭看雪的課外練習(xí)習(xí)題，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
湖心亭看雪的課外練習(xí) 1
【基礎(chǔ)練習(xí)】
1.填空。
�。�1） 五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中 。是日 ，余拿一小船，擁 衣爐火， 往湖心亭看雪。
（2）天與 與 與 ，上下一 。湖上影子，惟長堤一 、湖心亭一 、與余舟一 、舟中人兩三 而已。
�。�3）見余，大喜曰：“ !”拉余同飲。余 飲三大 而別。
�。�4）舟子 曰：“ ， !”
2．解釋下列句子中加點的詞語
是日更定 （）
�。�1） 湖中焉得更有此人 （ ）
更有癡似相公者） （ ）
上下一白 （ ）
�。�2） 余強飲三大白而別 （ ）
自我表白 （ ）
【綜合練習(xí)】
1．閱讀課文，把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。
�。�1）余拿一小船，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。
�。�2）天與云與山與水，上下一白。
�。�3）見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。
（4）舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者!”
2．閱讀課文，然后問答問題。
�。�1）課文中量詞的`運用歷來為人所稱道。說說下面句子中加點詞的好處。
湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
�。�2）課文寫景有什么特點?
3．作者于亭上與人相遇飲酒共話的情景，與下列詩句中哪兩句相似?為什么?
①海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
�、诰品曛焊杀�
�、弁翘煅臏S落人，相逢何必曾相識?
④君向瀟湘我向秦
湖心亭看雪的課外練習(xí) 2
1、我能理解下列句子中的詞語。
�。�1）湖中人鳥聲俱絕
�。�2）余拿一小船
（3）上下一白
�。�4）焉得更有此人
2、翻譯下面各句
（1）是日更定，余拿一小船，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。
我的翻譯
（2）湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
我的翻譯
3、“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕�！币痪鋵懗隽耸裁匆饩�？此句在全文結(jié)構(gòu)上有何作用？
我的理解：
4、請從下面三題中任選一題作答。
�。�1）“獨往湖心亭看雪”一句中“獨”字有什么表達(dá)作用？
（2）“天與云與山與水”連用三個“與”字寫出了什么景象？
�。�3）作者寫作此文時，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝崇禎的年號，你能說出其中有何深意嗎？< SPAN>
我選第______題，我的理解是：
5、“強飲三大白而別”“拉余同飲”兩句中“強”和“拉”二字表現(xiàn)出人物什么感情？
我的`理解是：
6、文中引用舟子的話有何用意？
- 相關(guān)推薦
【湖心亭看雪的課外練習(xí)】相關(guān)文章：
湖心亭看雪08-10
《湖心亭看雪》10-18
《江雪》與《湖心亭看雪》的比較12-03
評《湖心亭看雪》10-28
讀《湖心亭看雪》07-19
湖心亭看雪的意思09-14
《湖心亭看雪》說課稿09-03
湖心亭看雪ppt09-30
湖心亭看雪的體裁08-08