《河中石獸》出自《閱微草堂筆記》，文章通過(guò)一個(gè)尋石獸的故事深刻的揭露一個(gè)道理，做任何事情不能只知其一，不知其二，就主觀(guān)地做出判斷。以下是小編整理的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)以及其中的板書(shū)設(shè)計(jì)，供大家參考。

　　《河中石獸》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教案分析：

　　本文節(jié)選自紀(jì)昀的《閱微草堂筆記》，故事圍繞著“如何才能找到十多年前掉進(jìn)河中的石獸”展開(kāi)，僧、講學(xué)家、老河兵分別給出了不同的意見(jiàn)。故事的結(jié)局證明了“實(shí)踐出真知”的道理。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 落實(shí)文言重要實(shí)詞，反復(fù)朗讀，知曉文章大意。

　　2、 了解“敘述”和“議論”的表達(dá)方式，理解“借事說(shuō)理”的方法。

　　3、 深入理解三類(lèi)人“河中尋石獸”的方法，體會(huì)“實(shí)踐出真知”的道理。

　　4、 培養(yǎng)學(xué)生客觀(guān)對(duì)待分析事情的`態(tài)度。

　　教學(xué)重點(diǎn)：落實(shí)重要字詞;體會(huì)“實(shí)踐出真知”的道理。

　　教學(xué)難點(diǎn)：深入理解三類(lèi)人“河中尋石獸”的辦法，體會(huì)“實(shí)踐出真知”的道理。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入(檢測(cè)字詞落實(shí)情況)

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　　河中石獸

　　清.紀(jì)(ji)昀

　　—— 選自《閱微草堂筆記》

　　師：朗讀推開(kāi)記憶的門(mén)，在朗讀中回憶重要字詞。

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　　圮 并 閱 棹 設(shè)帳 物理 是 攜 耳 確論 湮 顛

　　二、字句落實(shí)

　　1、落實(shí)第三段重要字詞

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　　解釋下列劃線(xiàn)的字詞

　　如是再?lài)В合?沖刷，侵蝕。

　　遂反溯流逆上矣：逆流。

　　固顛：本來(lái)。

　　如其言：依照。

　　然則天下之事：既然這樣，那么。

　　但知其一：只。

　　可據(jù)理臆斷歟：主觀(guān)地判斷。

　　2、結(jié)合字詞挑戰(zhàn)自己

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　　(1)爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去?

　　(2)沿河求之，不亦顛乎?

　　(3)石性堅(jiān)重，沙性松浮。

　　(4)其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，

　　漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。

　　(5)然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，

　　可據(jù)理臆斷歟?

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