古詩(shī)文填空題

2024-11-29 古詩(shī)

古詩(shī)文填空題1

　　1、寫(xiě)詩(shī)題

　　(1)李白的詩(shī)有：_________ _________ _________ _________ _________

　　(2)王維的詩(shī)有：_________ _________ _________ _________ _________

　　(3)杜甫的詩(shī)有：_________ _________ _________ _________ _________

　　(4)陸游的詩(shī)有：_________ _________ _________ _________ _________

　　(5)蘇軾的詩(shī)有：_________ _________ _________ _________ _________

　　(6)白居易詩(shī)有：_________ _________ _________ _________ _________

　　2、作者及詩(shī)題

　�。�1）送別詩(shī)有: _________ _________ _________ _________ _________

　　（2）有季節(jié)特征的詩(shī)有：春： _________ ________ 夏：_________ __________

　　秋： _________ ________ 冬： _________ _________

　　（3）與月亮有關(guān)的詩(shī)有：__________________________ _________________________ _________________________

　　（4）與流水有關(guān)的詩(shī)有： __________________________ _________________________ _________________________

　�。�5）與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的詩(shī)有： __________________________ _________________________ _________________________

　　（6）描寫(xiě)某種植物的`詩(shī)有：______________________ _________________________ _________________________

　�。�7）思念家鄉(xiāng)及親人的詩(shī)有：___________________ _________________________ ________________________

　　3、按要求寫(xiě)詩(shī)句。

　�。�1）描寫(xiě)山水的有關(guān)詩(shī)句： ____________,_____________。___________，___________。

　�。�2）歌頌情誼的有關(guān)詩(shī)句： ____________，____________。___________，___________。

　�。�3）反映科學(xué)哲理的有關(guān)詩(shī)句：_____________，____________。___________，___________。

　　（4）反映邊疆將士的有關(guān)詩(shī)句：____________，____________。___________，_）表現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)詩(shī)句：____________，____________。___________，___________。

古詩(shī)文填空題2

　�。�1）（“明日復(fù)明白，明日何其多，今日若不為，此事何時(shí)了�！保┦前�，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？

　�。�2）我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車(chē)站的路上，彼此無(wú)語(yǔ)。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。（“請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)？”）大家淚眼相視，情意無(wú)限！

　�。�3）我們的老師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)，（“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”），強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫(xiě)法要不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè) 性。

　�。�4）又一次競(jìng)選的失敗，將我的心拋入到萬(wàn)丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì) 這兩次競(jìng)選呀，老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開(kāi)恩呢？我?guī)讜r(shí)才能（“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”）呀！

　�。�5）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，（“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”）。親人啊，可知道海外游子的心！

　　（6）湖邊，那株豐姿的柳樹(shù)亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹(shù)綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是（“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn) 條垂下綠絲絳”。）

　�。�7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起（“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”）這句詩(shī) 來(lái)。眼前這瀑布里沒(méi)詩(shī)中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

　�。�8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩(shī)情畫(huà)意呀！地面上像是鋪上一條無(wú)比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句：（“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”）。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？

　　（9）梅，自古以來(lái)就倍受人們的`稱贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句，就更是數(shù)不勝數(shù)了。（“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”）便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn) 千。

　�。�10）（“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙”）不錯(cuò)，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開(kāi)放，籠罩在煙雨之中的柳樹(shù)綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！

　　（11）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我（“踏破鐵血無(wú)覓處”）時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是（“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”），于是迅速地解開(kāi)了這道難題。

　�。�12）老師，你可記得我——一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。（“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”），這詩(shī)句不是贊頌?zāi)?燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰(shuí)呢？

　�。�13）春雨，古今中外多少人贊美你。（“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”）這是大詩(shī)人杜甫描述你來(lái)到人間的佳句。你來(lái)了，如煙似粉，悄無(wú)聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??

　　（14）（“吹而不寒楊柳風(fēng)”）不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來(lái)些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。

　�。�15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說(shuō)的話，是啊，（“少壯不努力，老大徒傷悲”）。爸爸，請(qǐng)你放心，我不會(huì)讓你失望的。

　　（16）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：（“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”）。

　　（17）戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是（“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”），達(dá)官貴人竟過(guò)著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時(shí)才能收復(fù)，

　�。�18）爺爺 70 大壽，親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：（“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”）我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。海ā八~紅于二月花”）。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實(shí)�！睜敔斝α�，摸摸我的頭：“就你會(huì)耍貧嘴！

古詩(shī)文填空題3

　　1．小紅暑假與媽媽都大西北旅游，火車(chē)路過(guò)大戈壁，她看到了高大的白楊樹(shù)，傍晚，她看到太陽(yáng)圓圓的，像個(gè)大紅燈籠在天邊漫漫往下沉，一戶農(nóng)家冒著煙裊裊上升，一條黃河緩緩流淌，她忽然想起：（“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”）詩(shī)句。夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把鐮刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小紅真想用李賀的：（“大漠沙如雪，燕山月似勾”）來(lái)贊美。

　　2．小明書(shū)法寫(xiě)得好，還會(huì)畫(huà)梅花，媽媽夸他的梅花顏色真好看，可小明卻說(shuō)，我要學(xué)（王冕），（“不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤”）。

　　3．小英雄被敵人抓住了，敵人對(duì)他說(shuō)：“只要你肯說(shuō)出八路藏在哪里，我給你糖吃，給你銀子，知道嗎！可小英雄昂著都說(shuō)我要像石灰一樣：（“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間�！保┬∮⑿郾粩橙藲⒑α耍伤� 永遠(yuǎn)留在我們心理。 4．小王和小胖出去釣魚(yú)，忽然下起了小雨“小王對(duì)小胖說(shuō)，我們趕快回去吧！可小胖說(shuō)：（“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！保�。小王，你怎么沒(méi)有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意呢！不懂浪漫。

　　5．爸爸對(duì)小胖說(shuō)，你想吃什么？我?guī)闳€(gè)地方，那兒有青青的山，有白鷺飛翔，有粉紅桃花，還有一種魚(yú)，讓你口水直流三千尺，春天是吃這種魚(yú)最好的季節(jié)。請(qǐng)用一句詩(shī)：（“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú) 肥�！保﹣�(lái)回答是什么地方的風(fēng)景，答對(duì)了，你就可以去。

　　6．我們劃著小舟在西湖游玩，剛劃到芙蓉花水塘邊，就有一群水鳥(niǎo)被驚起四處飛散，哇！真是太美了。

　　7.小玉詞興大發(fā)，誦起，想起宋帶詞人（李清照）的：（“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！保�

　　8．我們讀書(shū)，不但要讀課內(nèi)書(shū)，更要多讀課外書(shū)，因?yàn)椋ā皢?wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)�！保�，這樣，我們才可以學(xué)到更多新知識(shí)。我們讀書(shū)不能死讀書(shū)，只讀有字之書(shū)，還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)椋ā凹埳?得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”）愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游去世時(shí)對(duì)兒子說(shuō)，我去了，只求你一件事：（“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！保╆懹巫畲蟮谋词牵海ā八廊ピf(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。”）

　　9．人們往往因悲傷而哭泣，可杜甫卻高興而哭，因?yàn)椋ā昂鰝鲃ν馐账E北”）；表現(xiàn)杜甫萬(wàn)分激動(dòng)的詩(shī)句是（“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)�！保�

　　10、現(xiàn)在是新時(shí)代，社會(huì)需要各種人才，三百六時(shí)行，行行出狀元，請(qǐng)你用一句詩(shī)來(lái)表達(dá)怎樣選人才最好：（“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！保� 11．汶川地震讓孩子們失去了學(xué)校，失去了親人，如果我們要鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的小朋友學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們用《竹石》的：（“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。”）來(lái)鼓勵(lì)最好！

　　12．小明學(xué)習(xí)很刻苦，可不愛(ài)思考，小王很聰明，可老不用功，結(jié)果，每次考試，成績(jī)都不理想，因?yàn)樗?們：（“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆�！埃ǹ鬃诱撜Z(yǔ)）。

　　13．小紅學(xué)習(xí)超棒！老師讓她為大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可她說(shuō)：“我的`經(jīng)驗(yàn)就是復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)”，我是用論語(yǔ)的（“溫故而知新，可以為師矣�！保┏晒Φ�。

　　14．小光 7：00 想看新聞節(jié)目，可媽媽說(shuō)，都六年級(jí)，要升學(xué)了，少管閑事。請(qǐng)你用一句古代名言：（“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心�！保獊�(lái)勸媽媽改變注意。

　　15．小敏考了 100 分，很驕傲，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的點(diǎn)說(shuō)：(“滿招損，謙受益�！�)或（“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”）媽媽叫小聰好好學(xué)習(xí)，可小聰很煩，請(qǐng)你用一句古代名言：（“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”）來(lái)勸他。

　　16．古人說(shuō)：“條條大路通羅馬”，是說(shuō)答案不只一個(gè)，是豐富多彩的。這就是創(chuàng)新，我國(guó)詩(shī)人蘇軾早在宋代就寫(xiě)個(gè)這樣的詩(shī)句是：（“橫看側(cè)嶺側(cè)峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！保┊�(dāng)局者迷，旁觀者清，蘇軾也寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句：（“不識(shí)廬山真面目，只緣生在此山中�！保└媸疚覀兾覀兛创挛�，不要光看到局部，還要看到整體。

　　17．反動(dòng)派不讓魯迅發(fā)表革命文章，但革命的春天是關(guān)不住的，真是：（“春色慢園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)。”）

　　18．魔高一尺，道高一仗，真是：（“山外青山樓外樓”），強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。俗話說(shuō)，農(nóng)村的孩子早當(dāng) 家，《四時(shí)田園雜興》寫(xiě)孩子當(dāng)家的詩(shī)句是：（“村莊兒女個(gè)當(dāng)家，童孫未解共耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”）

　　19．小艷穿了件新衣，問(wèn)媽媽好看嗎？媽媽說(shuō)，女兒穿什么都好看。請(qǐng)用古詩(shī)名句來(lái)形容。（“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！保�

　　20．梅花像雪，未見(jiàn)其花，先聞其香的名句是：（“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！保�

　　21．描寫(xiě)迎接春節(jié)的詩(shī)句有：（“爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日總把新桃換舊符。”） [不唯一]

　　22．寫(xiě)節(jié)日的詩(shī)句有：（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。）

　　23．寫(xiě)春天的古詩(shī)名句有：（月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中）、(紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝?)、（好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。）

　　24．爸爸刮胡子，過(guò) 2 天又長(zhǎng)出來(lái)。小明幽默地說(shuō)：（“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！保�

　　25．寫(xiě)長(zhǎng)江的古詩(shī)句有：（無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。）、（孤帆遠(yuǎn)影碧山盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。）

　　26．描寫(xiě)湖面無(wú)風(fēng)如鏡的詩(shī)句是（湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨）。把洞庭湖比作玉盤(pán)的詩(shī)句是（遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。）

　　27．表面寫(xiě)雨過(guò)天“晴”，實(shí)寫(xiě)人間有“情”的古詩(shī)是：（東邊日出西邊雨，道是無(wú)情勝有情。）

　　28．寫(xiě)孩子們報(bào)答不完母親養(yǎng)育的詩(shī)句是（誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉）。寫(xiě)春雨無(wú)聲的詩(shī)句是（隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。）

　　29．寫(xiě)“柳宗元”“千萬(wàn)孤獨(dú)”的古詩(shī)是：（《江雪》柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。）

　　30 寫(xiě)月的古詩(shī)句有：（玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。）、（春江潮水連海平，海上明月共潮生。）

　　31．古詩(shī)趣題：有人說(shuō)“王之渙”寫(xiě)詩(shī)婆婆媽媽?zhuān)瑢?xiě)了這樣一首詩(shī)ＰＫ王之渙：涼州詞黃河遠(yuǎn)上（白云間），一片孤城（萬(wàn)仞山）。羌笛何須（怨楊柳），春風(fēng)不渡（玉門(mén)關(guān)）。王之渙說(shuō)：“我甘拜下風(fēng)”。請(qǐng)你寫(xiě)出原詩(shī)。

古詩(shī)文填空題4

　　1.小紅暑假與媽媽都大西北旅游，火車(chē)路過(guò)大戈壁，她看到了高大的白楊樹(shù)，傍晚，她看到太陽(yáng)圓圓的，像個(gè)大紅燈籠在天邊漫漫往下沉，一戶農(nóng)家冒著煙裊裊上升，一條黃河緩緩流淌，她忽然想起：“”詩(shī)句。夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把鐮刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小紅真想用李賀的：，來(lái)贊美。

　　2.小明書(shū)法寫(xiě)得好，還會(huì)畫(huà)梅花，媽媽夸他的梅花顏色真好看，可小明卻說(shuō)，我要學(xué)──，。

　　3.小英雄被敵人抓住了，敵人對(duì)他說(shuō)：“只要你肯說(shuō)出八路藏在哪里，我給你糖吃，給你銀子，知道嗎!可小英雄昂著都說(shuō)我要像石灰一樣：“�！毙∮⑿郾粩橙藲⒑α耍伤肋h(yuǎn)留在我們心理。

　　4.小王和小胖出去釣魚(yú)，忽然下起了小雨“小王對(duì)小胖說(shuō)，我們趕快回去吧!可小胖說(shuō)：“”。小王，你怎么沒(méi)有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意呢!不懂浪漫。

　　5.爸爸對(duì)小胖說(shuō)，你想吃什么?我?guī)闳€(gè)地方，那兒有青青的山，有白鷺飛翔，有粉紅桃花，還有一種魚(yú)，讓你口水直流三千尺，春天是吃這種魚(yú)最好的季節(jié)。請(qǐng)用一句詩(shī)：“”來(lái)回答是什么地方的風(fēng)景，答對(duì)了，你就可以去。

　　6.我們劃著小舟在西湖游玩，剛劃到芙蓉花水塘邊，就有一群水鳥(niǎo)被驚起四處飛散，哇!真是太美了。小玉詞興大發(fā)，誦起，想起宋帶詞人()的：“。

　　7.我們讀書(shū)，不但要讀課內(nèi)書(shū)，更要多讀課外書(shū)，因?yàn)椤啊�，這樣，我們才可以學(xué)到更多新知識(shí)。

　　8.我們讀書(shū)不能死讀書(shū)，只讀有字之書(shū)，還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)椤��！睈?ài)國(guó)詩(shī)人陸游去世時(shí)對(duì)兒子說(shuō)，我去了，只求你一件事：“�！标懹巫畲蟮谋词牵骸��！�

　　9.人們往往因悲傷而哭泣，可杜甫卻高興而哭，因?yàn)椤啊?表現(xiàn)杜甫萬(wàn)分激動(dòng)的詩(shī)句是“�！�

　　10、現(xiàn)在是新時(shí)代，社會(huì)需要各種人才，三百六時(shí)行，行行出狀元，請(qǐng)你用一句詩(shī)來(lái)表達(dá)怎樣選人才最好：“。”

　　11.汶川地震讓孩子們失去了學(xué)校，失去了親人，如果我們要鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的小朋友學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們用《竹石》的：“”來(lái)鼓勵(lì)最好!

　　12.小明學(xué)習(xí)很刻苦，可不愛(ài)思考，小王很聰明，可老不用功，結(jié)果，每次考試，成績(jī)都不理想，因?yàn)樗麄儯骸?孔子論語(yǔ))。

　　13.小紅學(xué)習(xí)超棒!老師讓她為大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可她說(shuō)：“我的經(jīng)驗(yàn)就是復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)”，我是用論語(yǔ)的“�！背晒Φ�。

　　14.小光7：00想看新聞節(jié)目，可媽媽說(shuō)，都六年級(jí)，要升學(xué)了，少管閑事。請(qǐng)你用一句古代名言：來(lái)勸媽媽改變注意。

　　15.小敏考了100分，很驕傲，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的點(diǎn)說(shuō)：“”。媽媽叫小聰好好學(xué)習(xí)，可小聰很煩，請(qǐng)你用一句古代名言：來(lái)勸他。

　　16.古人說(shuō)：“條條大路通羅馬”，是說(shuō)答案不只一個(gè)，是豐富多彩的。這就是創(chuàng)新，我國(guó)詩(shī)人蘇軾早在宋代就寫(xiě)個(gè)這樣的詩(shī)句是：。當(dāng)局者迷，旁觀者清，蘇軾也寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句：告示我們我們看待事物，不要光看到局部，還要看到整體。

　　17.反動(dòng)派不讓魯迅發(fā)表革命文章，但革命的春天是關(guān)不住的，真是：“”。

　　18.魔高一尺，道高一仗，真是：“，”強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。

　　俗話說(shuō)，農(nóng)村的孩子早當(dāng)家，《四時(shí)田園雜興》寫(xiě)孩子當(dāng)家的詩(shī)句是：“�！�

　　19.小艷穿了件新衣，問(wèn)媽媽好看嗎?媽媽說(shuō)，女兒穿什么都好看。請(qǐng)用古詩(shī)名句來(lái)形容。。

　　20.梅花像雪，未見(jiàn)其花，先聞其香的名句是：。

　　21.描寫(xiě)迎接春節(jié)的詩(shī)句有：。

　　22.寫(xiě)節(jié)日的詩(shī)句有：。

　　23.寫(xiě)春天的古詩(shī)名句有：。

　　24.爸爸刮胡子，過(guò)2天又長(zhǎng)出來(lái)。小明幽默地說(shuō)：“────────────

　　25.寫(xiě)長(zhǎng)江的古詩(shī)句有。

　　26.描寫(xiě)湖面無(wú)風(fēng)如鏡的詩(shī)句是。把洞庭湖比作玉盤(pán)的詩(shī)句是

　　27.表面寫(xiě)雨過(guò)天“晴”，實(shí)寫(xiě)人間有“情”的古詩(shī)是：。

　　28.寫(xiě)孩子們報(bào)答不完母親養(yǎng)育的詩(shī)句是。寫(xiě)春雨無(wú)聲的詩(shī)句是：

　　29.寫(xiě)“柳宗元”“千萬(wàn)孤獨(dú)”的古詩(shī)是：

　　30.寫(xiě)月的古詩(shī)句有：。

　　31.“____________________。”是啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎?

　　32.我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車(chē)站的路上，彼此無(wú)語(yǔ)。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離�！癬___________________”?大家淚眼相視，情意無(wú)限!

　　33.我們的老師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)，“____________________”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫(xiě)法要不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。

　　34.又一次競(jìng)選的失敗，將我的心拋入到萬(wàn)丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀，老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開(kāi)恩呢?我?guī)讜r(shí)才能“____________________”呀!

　　35.中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外游子的心!

　　36.湖邊，那株豐姿的柳樹(shù)亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹(shù)綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“____________________”。

　　37.到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________”這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒(méi)詩(shī)中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

　　38.深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜;時(shí)而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩(shī)情畫(huà)意呀!地面上像是鋪上一條無(wú)比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句：“____________________”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的.獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮?

　　39.梅，自古以來(lái)就倍受人們的稱贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句，就更是數(shù)不勝數(shù)了�！癬___________________”便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。

　　40.“____________________”不錯(cuò)，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開(kāi)放，籠罩在煙雨之中的柳樹(shù)綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡!

　　41.昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________”時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“____________________”，于是迅速地解開(kāi)了這道難題。

　　42.老師，你可記得我──一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白�！癬___________________”，這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约�，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰(shuí)呢?

　　43.春雨，古今中外多少人贊美你�！癬___________________”這是大詩(shī)人杜甫描述你來(lái)到人間的佳句。你來(lái)了，如煙似粉，悄無(wú)聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光……

　　44.“____________________”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來(lái)些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。

　　45.月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說(shuō)的話，是啊，“______________________”。爸爸，請(qǐng)你放心，我不會(huì)讓你失望的。

　　46.中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：“______________________”。

　　47.戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是“______________________”，達(dá)官貴人竟過(guò)著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時(shí)才能收復(fù)，

　　48.爺爺70大壽，親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“______________________”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬_____________________”。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實(shí)�！睜敔斝α耍业念^：“就你會(huì)耍貧嘴!”

　　參考答案：

　　1.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A;大漠沙如雪，燕山月似鉤。

　　2.王冕，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

　　3.粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

　　4.青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

　　5.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。

　　6.李清照，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。

　　7.生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄，

　　8.問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

　　9.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

　　10.王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁;但悲不見(jiàn)九州同。

　　11.忽傳劍外收薊北;漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。