對(duì)比鑒賞型，高考古詩(shī)鑒賞八大問(wèn)答模式
提問(wèn)方式：兩首詩(shī)或詞進(jìn)行內(nèi)容與主題、方法等方面對(duì)比，也有與學(xué)過(guò)的課文詩(shī)句的對(duì)比。
提問(wèn)變體：說(shuō)出相同點(diǎn)或不同點(diǎn)。有的`指氛圍、感情，有的指風(fēng)格、方法。
解答分析：依據(jù)原詩(shī)作答，要從原詩(shī)中找理由。
答題步驟：先對(duì)詩(shī)詞原句作解釋，找到題眼；然后列出幾條作答。關(guān)鍵是抓住其不同點(diǎn)，讓原句中的詞語(yǔ)說(shuō)話。
示例：
夜游宮 記夢(mèng)寄師伯渾
陸游
雪曉清笳亂起，夢(mèng)游處、不知何地，高考輔導(dǎo)《高考古詩(shī)鑒賞八大問(wèn)答模式（五）》。鐵騎無(wú)聲望似水。想關(guān)河：雁門(mén)西，青海際。
睡覺(jué)寒燈里，漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬(wàn)里，有誰(shuí)知？鬢雖殘，心未死。
【注】師伯渾，陸游的友人。
問(wèn)：詞中“自許封侯在萬(wàn)里，有誰(shuí)知？鬢雖殘，心未死”與陸游《書(shū)憤》中“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”相比較，兩處所表達(dá)的思想感情有何異同？
答：相同點(diǎn)：都表現(xiàn)了抗金報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的愛(ài)國(guó)之志和壯志未酬、理想落空的傷感之情。不同點(diǎn)：（1）“自許封侯在萬(wàn)里，有誰(shuí)知？”抒發(fā)不被理解的感嘆，“鬢雖殘，心未死”突出了烈士暮年壯心不已的心境。（2）“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”則表達(dá)壯志未酬卻已年老鬢衰的悲憤情懷。
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