在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)春聯(lián)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
今天是大年三十,家家戶戶都掛起了燈籠、貼上了紅紅的對聯(lián)。吃過午飯我們一家三口也開始貼對聯(lián)。首先我和爸爸把原來舊的對聯(lián)和福字先取下來,老媽負(fù)責(zé)把門上擦干凈然后再上貼新的福字和對聯(lián)。
我?guī)蛬寢屇弥鴪D釘,媽媽把福字放在門上鋪平后叫我遞給她一個(gè)圖釘,然后按上去,接著把四周都固定好。我的好奇心很強(qiáng)也想試一試,就學(xué)著媽媽的樣子小心翼翼的貼起了福字,可惜有點(diǎn)歪了,媽媽說不要緊把圖釘取下來再貼一次,在媽媽的幫助下我終于貼好了紅紅的,象征著吉祥的福字。
最精彩的是貼對聯(lián),從大門口開始往院子里貼。先貼恒聯(lián)——喜迎新春,然后上聯(lián)——紅桃賀歲杏迎春;再貼下聯(lián)——丹鳳成祥龍獻(xiàn)瑞。我的`工作是負(fù)責(zé)遞交帶,爸爸粘貼。不一會兒我們就完成了任務(wù),媽媽還在院子里掛上了紅彤彤的大燈籠,從里到外呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的新年氣氛。
新年新氣象,我準(zhǔn)備迎接新年的到來!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
今天,奶奶一大早就從家里趕過來叫我們貼春聯(lián)。
我們馬上來到了門前,拿起了春聯(lián),定好了位置就開始坐貼右貼,貼完了左邊,還要貼右邊和上面。我們剛貼完了一處。開始貼另一個(gè)地方了,我們這才發(fā)現(xiàn)有許多的地方要貼春聯(lián)。一共有8處,這才弄完了1處,真是太多了,我來到了另一個(gè)門口。又開始忙碌起來了。我突然感到一陣口渴,于是我來到了辦公室,喝了一杯茶。感到十分的`清涼。有一種說不出的味道、勞動之后的什么吃的東西都感覺好喝。喝完了茶,我又來到了門口,繼續(xù)貼,貼了整整一個(gè)上午,這讓我十分的累,但我還是非常的高興,因?yàn)槲覄趧恿恕?/p>
今天可真是一個(gè)勤勞的一天啊。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
往年過春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“!弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián),我“當(dāng)家作主”,把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的`門上!
年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我當(dāng)助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我與爸爸的“顧問”。剛貼完門聯(lián),“顧問”就提醒我們:“別忘了,“!弊值怪N!”我問:“好好的“!弊郑瑸槭裁雌怪N呢?”奶奶笑了:“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)了”嗎?圖個(gè)吉利唄!”爸爸是個(gè)老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:“倒著正著都是“!,就聽老人家的……”說著,他拿起“!弊,就要倒著往門上貼,“慢!”我學(xué)著港臺電視劇中人物的動作、腔調(diào),攔住了爸爸,“待我向奶奶問個(gè)明白!卑职肿×耸郑靶。聽誰的都是“福”!霸趺床毁N啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來:“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做了個(gè)鬼臉:“倒貼就倒貼……”
“慢找!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來個(gè)將計(jì)就計(jì),“奶奶,您想想:“!钡怪N,不就是“福到頭”了嗎?我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利!薄班牛俊蹦棠桃汇,連餃子都忘了捏了,自言自語道:“福到頭了,不就是沒有”!傲藛幔苦拧薄澳棠,”我乘機(jī)反守為攻,“這”福字朝上,全年順當(dāng);福字不歪,財(cái)源進(jìn)來。您說,是倒貼……”“讓你當(dāng)回家,作回主!”奶奶笑了,向我爸爸指揮手,“正貼,正貼……”
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
寒假又開始了,為迎接新的一年,我的書法興趣班開展了寫春聯(lián)的活動。
那天,陽光明媚但寒風(fēng)刺骨,我和媽媽來到新聯(lián)家園,等我們到達(dá)的時(shí)候同班的小伙伴們都已在那等待了,看來大家都做好了充分的準(zhǔn)備蓄勢待發(fā)了,這時(shí)我心里卻開始緊張起來了,馬上鼓勵(lì)自己“李瑞成,你一定要認(rèn)真寫,你一定可以的”慢慢的我緊張的情緒開始舒緩了下來。
下了車,我便隨著人群向社區(qū)活動中心進(jìn)發(fā),我們走過蜿蜒的小石路,看見一片凋謝的小桃林,雖然在這嚴(yán)寒的天氣小桃樹枝葉都謝了但是小桃樹的枝干依然挺立著不畏嚴(yán)寒,此時(shí)讓我心中不免產(chǎn)生了敬畏。小區(qū)的工作人員在這些光禿禿的桃枝上掛上了一個(gè)個(gè)小小的紅紅的燈籠,增添了濃濃的新春氣息。穿過了小桃林便看見一個(gè)六角亭,六角亭的旁邊已整齊的排放著一排桌椅,小伙伴們便依次入座。
這時(shí)我們的書法老師孔老師來了,她開始為我們派發(fā)壇子,對聯(lián)和筆架,媽媽遞給我筆,此時(shí)的我也已顧不得東張西望了,因?yàn)楹枚嗟纳鐓^(qū)居民,社區(qū)工作人員都已聚集在我們旁邊等待著我們出的作品,然后可以為自己家里挑選一副稱心的對聯(lián)。
我雖然學(xué)的時(shí)間不長,但我還是努力著,一邊想著平時(shí)老師的指導(dǎo),一邊跟著字帖臨摹。旁邊的家長們絲毫也不空閑著,他們忙著充當(dāng)著攝影師,給我們這些小小書法家記錄著這難忘又有意義的時(shí)光,照相機(jī)不時(shí)發(fā)出了“卡嚓,卡嚓,卡嚓”的聲音,聽著這個(gè)節(jié)奏我們落筆更有勁了,也變得更有了自信了。
大概半小時(shí)后我們寫完了兩副對聯(lián),媽媽把我寫的“花開天下福,馬躍人間春”掛在了后面的鐵絲上展示給大家看,然后我也和我自己的作品拍照留念,一些小區(qū)的居民們紛紛稱贊了我們這些小朋友“真的很不錯(cuò)啊,一一個(gè)都是小書法家”有的`說“孔老師教的學(xué)生都好的”,這時(shí)我們忙碌的孔老師也露出了滿意的笑容。
最后我們九十三歲的老孔老師也趕來了,大家為他留出了位置,老孔老師立刻瀟灑的揮筆,蒼勁有力的寫出一副副對聯(lián),大家都拍手叫好著,老孔老師的旁邊被大人們都堵得水泄不通,我們這些小伙伴們也只能在旁邊說笑玩樂了。
活動結(jié)束后我們還領(lǐng)到了社區(qū)贈送的小禮品——旋轉(zhuǎn)蠟筆。這次的寫春聯(lián)活動讓我體會到了學(xué)以致用,付出和收獲;丶业穆飞衔倚睦镞在想著:我寫的春聯(lián)會被誰挑走呢,哈哈!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇5
窗外一縷陽光照射進(jìn)來,柔和的光線戲耍著我惺忪的雙眼!敖裉焓莻(gè)好日子啊!”爸爸說,“笑愚,來幫爸爸貼春聯(lián)吧?”“好啊!蔽艺f道。
我一邊答應(yīng)一邊起床,我走到客廳里,一眼就發(fā)現(xiàn)一大堆春聯(lián)躺在沙發(fā)上。隨后,我看見爸爸拿著一卷膠布和一把剪刀,又取開了春聯(lián)的'袋子,隨后征求媽媽的意見,“把這副貼到大門前吧!薄拔矣X得這副貼到大門前更好呀!眿寢屇弥硪桓贝郝(lián)說。爸爸反駁道:“這幅吧,這幅更好,你看這副春聯(lián)有吉祥之氣啊!眿寢尣环䴕獾卣f:“這幅比你那幅還吉祥!薄澳恰冒伞!卑职肿罱K拗不過媽媽,只好按媽媽的圣旨奉命行事!拔胰プ鲲埩耍銈冑N春聯(lián)!眿寢屨f。“好的。”我和爸爸一起說道。
走到大門前,爸爸吩咐我:“你去拿一把椅子和一個(gè)凳子!蔽胰鐾染屯堇锱,一把椅子和一把凳子被我請了出來。
一切準(zhǔn)備就緒,開始貼春聯(lián)了。爸爸把凳子放在椅子上,麻利地登上椅子,穩(wěn)穩(wěn)地站在凳子上面。我怕板凳不穩(wěn)固,就雙手扶著凳子腿。爸爸笑著說:“兒子,不要扶著凳子,你老爸摔不下來。你幫我遞東西就行了。”聽了爸爸的話,我撒開了手,向后退了幾步,仰著頭看爸爸貼春聯(lián)。爸爸把其中一幅春聯(lián)按在門邊,我趕緊剪下膠布遞給爸爸!斑@膠布太短,要長一些!薄昂玫摹!蔽矣旨粝乱粭l比較長的膠布遞給爸爸,“嗯,正好,再來一條!”我又剪下一條遞給爸爸。就這樣,我們貼好了第一幅春聯(lián),第二幅春聯(lián)……之后,爸爸拿出了一張正方形的春聯(lián),上面有兩條魚在玩耍,中間有一個(gè)倒著的福字,我心里明白,這就是“福倒(到)了”啊。我最喜歡這一幅:“和諧門第春光好,幸福家庭喜事多!
看著喜慶的春聯(lián),“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”千古名句浮上心頭。春聯(lián)是中華文明的沉淀,貼春聯(lián)更是中華千年的習(xí)俗,在這新桃與舊符的交替中,中國走向了繁榮,走向了富強(qiáng)…
小學(xué)春聯(lián)作文 篇6
今天是除夕,家家戶戶都張燈結(jié)彩,準(zhǔn)備迎接新年的第一天,我家也不例外。瞧!有些人家里的貼好了,他們有的貼上了春聯(lián),還掛上了紅辣椒或金元寶。
爸爸拿了一張春聯(lián),爬上梯子,先把春聯(lián)對整齊,弟弟在下面把梯子扶好。媽媽則拿著透明膠布,讓我拿著一頭,再用剪刀剪下來,送到爸爸手上。爸爸用透明膠布把春聯(lián)的上頭貼好。我再把下面拉直,他再用透明膠布把下面固定好。把兩頭貼好后,爸爸再用兩條條長長的透明膠布把兩邊給貼好。貼好了上下聯(lián),我們就來貼橫批了,爸爸小心翼翼地爬上了梯子,仔仔細(xì)細(xì)地把橫批對齊,不容有一點(diǎn)誤差。對齊后爸爸又用透明膠布把橫批貼好。終于把一副春聯(lián)給貼好了。上聯(lián) “前程錦繡步步高”,下聯(lián)“事業(yè)輝煌年年好”,橫批“吉星高照”?粗鴦e家都掛上了紅辣椒,金元寶。我們家也掛上了紅燈籠。爸爸把紅燈籠拉直,分別掛在大門的兩邊。外面貼好了,里面自然是也要裝飾一下的.。媽媽拿來了映有兩張福字的紙,分別用透明膠布貼在墻壁的兩邊。
熱鬧的除夕夜,噼里啪啦的煙花聲伴著人們歡樂的笑聲。新的一年里,我們的祖國將會更加繁榮,更加昌盛!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇7
過年的時(shí)候,人們都穿嶄新的衣服,不知你發(fā)現(xiàn)沒有,大門也穿著紅通通的衣服——對聯(lián)。說起對聯(lián),我有一種說不出的喜愛。我眼中的對聯(lián)是高雅、博才,富有非常深的含義。說起貼對聯(lián)來,我更是喜愛至極,兩只小手被對聯(lián)染得紅紅的,心里卻偷偷樂著,別提多高興了。
今年三十,我與爸爸、小叔一起貼對聯(lián)。今年貼對聯(lián),我不僅見識到了一幅幅含義深刻的對聯(lián),還知道了關(guān)于對聯(lián)的一些知識。大年三十早上,爸爸大聲喊:“快起來了,今天貼對聯(lián)!”一聽貼對聯(lián),我從被窩里趕緊爬起來。吃完飯,我們就貼起對聯(lián)來。啊!對聯(lián)好多呀,真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類。我在那分類,爸爸一本正經(jīng)地說:“來,我給你講一講關(guān)于對聯(lián)的知識吧!”我舉起雙手同意!拔覈钤绲拇郝(lián)是五代時(shí)期孟昶寫在桃木板上的‘新年納余慶,嘉節(jié)號長春。’用紅紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類非常多,有街門對、屋門對、短春聯(lián)、大春條。每幅春聯(lián)都有橫批與一個(gè)‘!,還有斗方與影壁單貼、門心和抱柱!
爸爸得意洋洋地對我說。爸爸又靈機(jī)一動,說:“由你幫對聯(lián)找家吧!”我信心十足地說:“好!”春聯(lián)找家開始了。“上天言好事,下界保平安”肯定是灶王爺旁的;“一庭多樂事”是哪的?噢,是餐廳的`;“喜慶福有魚”就是堂屋檐下的;“招財(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方了……沒過多會兒,我就給春聯(lián)找到家了,爸爸撫摸著我的頭,笑嘻嘻地說:“嗯,關(guān)于春聯(lián)的知識沒白講,我希望你能對中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識了如指掌!”
今年貼對聯(lián),真是快樂與知識一網(wǎng)打盡。我希望每個(gè)春節(jié)都充滿快樂的氣氛,每個(gè)人都懂得更多、更深的知識。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇8
大年三十下午,媽媽買回家一副春聯(lián),我拿起來一看,喲!這幅春聯(lián)金光燦燦,很有氣派。我迫不及待地讀了起來:人順家順百業(yè)順,福多財(cái)多喜樂多,橫批是“五福臨門”。我自信地對媽媽說:“今天就由我來把它貼上去吧!媽媽高興地答應(yīng)了。
我把春聯(lián)拿到大門口,又找來了一瓶漿糊,爸爸協(xié)助我搬來了小桌子和登高梯,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我開始貼春聯(lián)了。我先把春聯(lián)反過來放在桌子上,打開漿糊 瓶,用事先準(zhǔn)備好的小刷子在漿糊瓶內(nèi)攪動了一下,隨后小心翼翼地在春聯(lián)背面上下刷了起來。也許是蘸得漿糊過多的緣故,也許是我沒把漿糊抹均勻,春聯(lián)好像不 聽我使喚,怎么也貼不好。媽媽看到后,拿起另外一張春聯(lián),一邊做一邊對我說:“漿糊不能抹得太多,而且一定要均勻,不然貼上去的`春聯(lián)會不平整。貼上去的時(shí) 候一定要左右多看看,不然會貼斜了!弊詈,在媽媽的幫助下,我們一起把這幅春聯(lián)貼在了大門的兩側(cè)。
看著這幅包含著美好祝愿的春聯(lián),我的心里美滋滋的,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:做任何事情細(xì)心是最重要的呀!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇9
迎新春,過大年,貼春聯(lián)是家家戶戶最高興的事。今天上午10點(diǎn),民進(jìn)全國“迎新春,送春聯(lián)”書法家在花東社區(qū)現(xiàn)場寫春聯(lián),送祝福給社區(qū)居民。9點(diǎn)30分,我和爸爸就來到了花東社區(qū)了,和社區(qū)的叔叔、阿姨一起把桌子排成兩排。
10點(diǎn)鐘,書法家志愿者一到場,大家便圍了上去。我和爸爸就忙開了,爸爸去找放墨水的盤子,我把紅紙一張桌子放一打,不一會兒東西全齊了。這邊倒上墨,那邊鋪上紙,志愿者們分工配合!敖o我來一幅,聽說你們要來,一大早我就來等了!弊≡诨|二村的李奶奶笑呵呵地說!岸嘟o我寫幾幅,家里的大門,小門我都給它貼上!睍覀兠χ鴮懀鐓^(qū)居民排隊(duì)拿,然后放在地上,樓梯上涼曬,一派熱鬧景象。
“三羊開泰日,萬事亨通年”,一幅幅喜慶的春聯(lián),剛寫好墨汁還沒干,就被居民一“搶”而空。
“書法家們寫的春聯(lián)就是好,詞好、字也寫得漂亮,也讓我們節(jié)省了一筆開支。貼上他們寫的春聯(lián),顯得更有年味了!比宓'張大爺激動地說。
參加今天的活動,讓我知道了送春聯(lián)到社區(qū)活動同時(shí)把志愿者精神、書法藝術(shù)和溫暖幸福送到千家萬戶,希望花東社區(qū)每年都能舉辦這樣的活動。
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