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弟子規(guī)讀書(shū)心得

2024-07-23 弟子規(guī)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的弟子規(guī)讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

弟子規(guī)讀書(shū)心得1

  “弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文。”這對(duì)你來(lái)說(shuō)可能是簡(jiǎn)單的幾句話,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)它是一盞啟明燈,時(shí)時(shí)刻刻叮囑著我做人的道理。它是先人留給我們的寶貴遺產(chǎn),來(lái)自《弟子規(guī)》這本書(shū)。

  我的.性格很倔強(qiáng),總?cè)歉改干鷼。有一次我和媽媽頂嘴,她說(shuō)一句我還一句,氣得她掉下了眼淚,晚飯也沒(méi)吃。我卻堅(jiān)持自己沒(méi)錯(cuò),拒不認(rèn)錯(cuò)。最后還是爸爸出面,給我講了很多道理,又勸了媽媽我們才和好如初!兜茏右(guī)》中講到“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定。”“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床."看到古人都是這樣孝順父母的,我感到很慚愧。想起每天天不亮爸爸媽媽就起床為我做早飯,每天接送我四趟,晚上陪我學(xué)習(xí),陪我練琴,滿足我各種各樣的需求,而我卻總是讓他們生氣傷心,這是多么不應(yīng)該!

  孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更要把這些美德代代相傳,使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!

弟子規(guī)讀書(shū)心得2

  《弟子規(guī)》是我國(guó)古代最早的一本夢(mèng)雪教材,其中令我感觸最深的一句話是:“事非宜,勿輕諾,茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)!

  有一個(gè)青年,剛剛年滿18歲,就走上了犯罪的道路。當(dāng)記者采訪這個(gè)青年趙某時(shí),他后悔地說(shuō):“我要是早點(diǎn)知道‘事非宜,勿輕諾,茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)’這句話,就不會(huì)觸碰道德底線,走上犯罪的道路了。”

  他的朋友馬某是把他引上犯罪道路的人。一天,趙某和朋友馬某一起吃飯、喝酒,馬某急需用錢,酒醉后想到了盜竊,于是問(wèn)趙某是否可以一起去,酒醉的.趙某竟然糊涂的答應(yīng)了。

  他倆來(lái)到一條街道,發(fā)現(xiàn)了一輛車沒(méi)有鎖好車門(mén),車?yán)镉幸粋(gè)錢包。于是馬某拉開(kāi)車門(mén),叫趙某進(jìn)車盜竊。當(dāng)趙某的手觸碰到錢包的那一刻,他突然覺(jué)醒了:自己走上了犯罪的道路,觸碰了法律,觸碰了道德底線,可是他已經(jīng)無(wú)路可退了。

  趙某忐忑不安地回到家,他十分害怕被警察抓住,他在不安中度過(guò)了對(duì)他來(lái)說(shuō)像是一世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)的48個(gè)小時(shí),48小時(shí)后,他被警方送進(jìn)了派出所。

  被盜事主在發(fā)現(xiàn)被盜后迅速報(bào)了案,警方通過(guò)調(diào)取了監(jiān)控錄像找到了趙某和馬某,兩人最終落入法網(wǎng)。

  馬某因?yàn)橐粫r(shí)貪念進(jìn)了監(jiān)獄,而趙某,則因?yàn)橐粫r(shí)糊涂進(jìn)了監(jiān)獄。如果兩人都能認(rèn)真考慮一下,也不會(huì)犯罪了。這就是令我感觸最深的一句話,它告誡我:千萬(wàn)不能像趙某一樣,輕易答應(yīng)去做不好的事。

弟子規(guī)讀書(shū)心得3

  聞過(guò)怒,聞?dòng)麡?lè),損友來(lái),益友卻。聞舉恐,聞過(guò)欣,直諒士,漸相親。意思是如果我們碰到人家說(shuō)我們的過(guò)失我們就生氣,聽(tīng)到別人的贊美就得意,這樣壞朋友就會(huì)來(lái)接近,真正的益友就會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)我們。如果聽(tīng)到別人的贊美,不但沒(méi)有得意忘形,反而歡喜接受那么正直的人就會(huì)漸漸和我們親近了。

  這幾句話讓我茅塞頓開(kāi),生活中我們常常會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。每次聽(tīng)到自己的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)得意忘形,聽(tīng)到自己的缺點(diǎn)就會(huì)覺(jué)得很刺耳,像澆了一盆冷水,讀了這幾句話才覺(jué)得這盆冷水可以讓我們頭腦清醒,修正自己的缺點(diǎn),我們不能迷失在鮮花和掌聲中,越是順利的時(shí)候越應(yīng)當(dāng)有人潑一盆冷水。只有交到真正的'良朋益友對(duì)自己有了正確的認(rèn)識(shí),才能不斷修正自己不斷進(jìn)步!

  學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,被它所蘊(yùn)藏的深厚內(nèi)涵而打動(dòng)。

  由于自己的無(wú)知,錯(cuò)誤地理解了很多圣賢的教誨,我甚至叛逆地將一些傳統(tǒng)文化看成封建糟粕。以前,我從來(lái)沒(méi)有真正感到過(guò)“我們是驕傲的中華兒女”.覺(jué)得那是一句空口號(hào)。而此時(shí)我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛(ài)的真正原因:因?yàn)槲覀冇泻苌詈竦奈幕滋N(yùn)!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代賢良的中華兒女!我們是“禮儀之邦”.講究禮儀、廣結(jié)朋友、謙虛仁慈??千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德。

  《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容是講一個(gè)人從小開(kāi)始,就要學(xué)習(xí)孝順父母、和兄弟姐妹友愛(ài),要講信用等等。其中,做子女的要孝敬父母這一部分對(duì)我的教育最大;叵肫饋(lái),我在一些事情做得很不好。比如有一回,媽媽叫我掃地,我很不耐煩地回答:“哦哦—”,照樣上網(wǎng)聊天,直到媽媽生氣了,我才不情愿地去掃地,嘴巴還嘟嗦著:“掃就掃嘛,急什么?”事后,爸爸媽媽教訓(xùn)我時(shí),我還頂嘴。除此之外,我還經(jīng)常不體諒父母的難處,不體諒父母的苦心。父母做好的菜,我總是嫌這個(gè)菜不合口味,那個(gè)菜天天吃吃膩了。弄得父母很無(wú)奈?對(duì)比起夏天為父親扇床,冬天為父母暖被窩的黃秀,真是有天壤之別,F(xiàn)在我明白了,做人也有許多規(guī)則,而孝敬父母是最基本的道理。我決心不再讓父母瞎操心,向黃秀學(xué)習(xí),做個(gè)孝順父母的好孩子。

  我讀過(guò)許多書(shū),其中我覺(jué)的最有教育意義的是《弟子規(guī)》這本書(shū)。

  這個(gè)暑假,爸爸幫我在網(wǎng)上下載了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》給我看。爸爸說(shuō),讀了這兩本書(shū)是很好的兒童啟蒙讀物,對(duì)我學(xué)習(xí)古代知識(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)積極向上的性格品質(zhì)有很好的作用。

  我聽(tīng)了爸爸的話,一下子把《弟子規(guī)》讀完了。雖然有一些文字的意思我還不明白,但是看了《弟子規(guī)》之后讓我感受很多,也讓我明白了很多道理。其中,令我最深刻的就是孝順和誠(chéng)信。

  孝順第一,書(shū)中說(shuō)作為子女,首先要對(duì)父母孝順。父母生我們教育我們真的不容易,有好吃的好完的都省下來(lái)給我們。作為子女,只能用孝順來(lái)報(bào)答父母。

  誠(chéng)信第二,一個(gè)人,要在社會(huì)上立足,必須要誠(chéng)信為本。

  一個(gè)失去誠(chéng)信的人,將失去別人的信任,將失去朋友。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信。

  這本書(shū)有良好的教育意義,孝敬父母,尊老愛(ài)幼。體現(xiàn)了一個(gè)名句:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”.它告訴了我們青少年時(shí)代該干的事,本書(shū)有許多小故事,都寓意深刻,令人終身難忘,啟發(fā)我們要知道自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。

弟子規(guī)讀書(shū)心得4

  我今天讀了我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,從這本書(shū)中受到了許多啟發(fā),《弟子規(guī)》共有八個(gè)部分,這八個(gè)部分分別是:總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等。

  總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容:首先要孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng),其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn),還要誠(chéng)實(shí)、博愛(ài),在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,還要去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

  入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽(tīng)從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭(zhēng)為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面,我感覺(jué)自己做的還可以,為什么說(shuō)只是還可以而不是非常好呢,這是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)時(shí)間我做的是好的,但有些時(shí)候在有些細(xì)節(jié)上還不夠注意,比如,有時(shí)父母教育我時(shí),嫌他們嘮叨,沒(méi)有做到“父母教,須敬聽(tīng)”。

  出則悌的主要內(nèi)容是:在外邊要尊敬師長(zhǎng),懂得長(zhǎng)幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。我在尊敬師長(zhǎng)方面做的`很好,對(duì)于和長(zhǎng)輩我都能做到見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好,從內(nèi)心去尊敬他們,但是有些時(shí)候和同學(xué)相處的不太好,離“兄弟睦”的要求有點(diǎn)差距,會(huì)努力做的更好。

  謹(jǐn)和信的內(nèi)容主要有:為人處事首先要做到品行端正,誠(chéng)實(shí)守信,時(shí)刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說(shuō)話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺(jué)自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠(chéng)待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時(shí)東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾。另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自批評(píng),這是以后需要改正的,因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn),才能改掉缺點(diǎn),從而使自己進(jìn)步。

  泛愛(ài)眾、親仁的主要意思是:人在世上要有一顆博愛(ài)的心,要愛(ài)天地萬(wàn)物,愛(ài)萬(wàn)物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不誹謗別人,不強(qiáng)人所難等等。

  今天,我就讀到了親仁這一部分,以后我會(huì)把剩下的部分全部讀完的,從我讀的弟子規(guī)當(dāng)中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點(diǎn),一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),按《弟子規(guī)》的要求去做,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

弟子規(guī)讀書(shū)心得5

  弟子規(guī)》是清朝康熙時(shí)山西絳州人李毓秀所作。全書(shū)以《論語(yǔ)學(xué)而》中的“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”開(kāi)篇,以三字韻語(yǔ)的文字形式,教人應(yīng)該怎樣待人處世!兜茏右(guī)》詳述了個(gè)人品德修養(yǎng)、生活起居、待人接物、工作學(xué)習(xí)等的行為規(guī)范。

  一、真誠(chéng)待人,改變自己

  我們往往忽略了一個(gè)這樣的事實(shí),其實(shí),最不完美的是自己,最應(yīng)該完美是自己的那顆心。這正如《弟子規(guī)》中“凡是人,皆須愛(ài);天同覆,地同在”所說(shuō)的那樣,只有自己真誠(chéng)待人,主動(dòng)關(guān)心他人,才會(huì)得到別人的真心相待,進(jìn)而促進(jìn)和諧社會(huì)的建立。

  我們總是希望得到別人的關(guān)懷,得到別人的尊重,卻不知道卻主動(dòng)關(guān)懷別人,常常忘記去尊重別人,幸福不是擁有的多,而是計(jì)較的少。

  我們?yōu)槭裁闯3SX(jué)得自己不幸福,那是因?yàn)槲覀円蟮奶,付出的太少,我們總是想擁有許多東西,當(dāng)我們得不到的.時(shí)候就會(huì)覺(jué)得不幸福,甚至很悲傷,比如,有的人喜歡漂亮的衣服,如果由于各種原因自己這種愿望得不到滿足就會(huì)覺(jué)得不幸福;有的人喜歡地位、榮譽(yù)或金錢,當(dāng)他的愿望得不到滿足就會(huì)覺(jué)得不幸福,這常常不幸福的原因都是由于自己的過(guò)多的要求沒(méi)有得到滿足而造成的。在感覺(jué)不幸福的時(shí)候,我們卻沒(méi)有想一想自己付出了多少,自己為別人付出了多少,如果我們常常這樣反省一下自己,那么也許我們會(huì)覺(jué)得幸福其實(shí)就在身邊,只要我們付出了,努力了,做到問(wèn)心無(wú)愧,那么許多情況不如人意的時(shí)候,我們也應(yīng)該覺(jué)得心中坦然,沒(méi)有必要覺(jué)得不幸福。

  今年新接手的四年級(jí),由于學(xué)困生人數(shù)多,成績(jī)不是很理想,我也曾經(jīng)苦惱,覺(jué)得自己很不幸福。為了提高學(xué)生成績(jī),我每天一有空就給學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),加強(qiáng)了和家長(zhǎng)的聯(lián)系,學(xué)生每天的家庭作業(yè)都認(rèn)真批改,并指導(dǎo)改錯(cuò),在課堂教學(xué)上也緊跟課改的步伐,所有應(yīng)該做的我都做了,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有了提高,雖然比別的班還是有一段差距,但是我覺(jué)得自己付出了,努力了,問(wèn)心無(wú)愧了,看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,

弟子規(guī)讀書(shū)心得6

  我讀了《弟子規(guī)》以后,有些詞、句子不能理解,經(jīng)過(guò)老師一講,差不多全懂了。像:父母呼,應(yīng)勿緩。這句的意思是:父母叫你,聽(tīng)到必須回答,不能遲鈍。還有:父母教,須敬聽(tīng)。就是說(shuō)父母教你必須洗耳敬聽(tīng)。

  我還聽(tīng)老師說(shuō),這是古人所經(jīng)歷的一些事,得出的道理,一些是教我們要尊老愛(ài)幼,一些是要我們好好學(xué)習(xí)等等。

  我喜歡天天讀著我們祖先的杰作《弟子規(guī)》,這本書(shū)融合了古代圣賢對(duì)青少年學(xué)生的訓(xùn)誡、教誨,青少年如何走好人生的第一步。《弟子規(guī)》先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母,關(guān)愛(ài)兄弟,修身養(yǎng)性,為人處事,讀書(shū)求學(xué)的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書(shū)分為入則孝,出則弟。謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,心有余力,則以學(xué)文。

  首先,《弟子規(guī)》告誡人們要孝敬父母親,友愛(ài)兄弟姐妹。其中,孝悌是中華文化的基礎(chǔ),古人云“百善孝為先”,又曰“舉忠臣與孝子之門(mén)”,這是因?yàn)槭匦⒌勒弑赜幸活w善良仁慈之心,推此仁心,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!北啬芊⻊(wù)于大眾,為天下人謀利益。所以,有人提議把孝道列為考察干部的必備條件,這并非沒(méi)有道理。從治身,到治家,再到治國(guó),孝行是創(chuàng)造和諧社會(huì)、安樂(lè)生活的重要因素。

  其次,《弟子規(guī)》告誡人們要親愛(ài)民眾,親近仁者。一個(gè)人如果對(duì)親人、同學(xué)、朋友、客人親仁,必定會(huì)贏得廣泛的尊敬,從而樹(shù)立起崇高的威信。我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的`親民形象贏得了東西方社會(huì)的普遍贊譽(yù)。我們也經(jīng)常說(shuō):“同學(xué)哪怕失去了一根稻草,老師也愿意用金條去換回!崩蠋煂(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,也贏得了學(xué)生對(duì)老師的無(wú)限尊敬,而這正是一個(gè)班集體沖破困難走向輝煌的重要保證。

  《弟子規(guī)》,你雖然只是一本小小的讀物,但是里面卻隱藏著大大的力量,大大的智慧。我擁有了你,就等于擁有了一件寶貝,所以我喜歡你。我會(huì)永遠(yuǎn)地把你珍藏起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻念著“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次瑾信。泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”

弟子規(guī)讀書(shū)心得7

  文章摘要:作文平時(shí)玩這個(gè)東東,還沒(méi)殺出第10關(guān)就"龍御歸天"了,總得有個(gè)新花樣吧?550字作文每當(dāng)我做不出題目時(shí),西瓜太朗就會(huì)盯著我看,好象在說(shuō):“別灰心,你一定能行。小羊快把我拉上來(lái),我不會(huì)吃你的,而且會(huì)報(bào)答你的。捕獵者是在春天母羊懷有小羊的時(shí)候進(jìn)行捕殺,殺一只藏羚羊就等于殺了兩只,他們是多么的殘忍,無(wú)情?

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),守孝弟,次謹(jǐn)信”,這幾句話的意思是:首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛(ài)自己的兄弟姐妹,其次一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用。在《弟子規(guī)》眾多經(jīng)典名句當(dāng)中,這幾句是我最喜歡的。

  在日常生活中,我雖然做到了孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,但是,卻沒(méi)有做到友愛(ài)自己的兄弟姐妹。一次,媽媽買了一些零食回來(lái),妹妹正在做作業(yè),并不知道有吃的,于是,我自個(gè)兒痛痛快快的吃了一頓。結(jié)果,妹妹做完作業(yè)后看到一包包空零食袋,號(hào)啕大哭,我還不以為然,昂著頭,興高采烈地玩電腦去了。還有一次,我和表弟在旱冰場(chǎng)滑旱冰,表弟不小心摔倒了,手脫了臼,大哭大嚷著要回去。我無(wú)可奈何,依依不舍地離開(kāi)了旱冰場(chǎng)。在回家的路上,我不停的責(zé)罵表弟,說(shuō)他是懦夫、毛毛蟲(chóng)等弱不禁風(fēng)、經(jīng)受不了風(fēng)雨的.事物,F(xiàn)在想起這些事來(lái),我真是覺(jué)得無(wú)地自容、羞愧不已。

  “融四歲,能讓梨,弟與長(zhǎng),宜先知”,我們中華民族就有許多孝敬父母、友愛(ài)兄弟姐妹的人,就拿孔融來(lái)說(shuō)吧:孔融在四歲時(shí),家人買梨給他治瘡,可孔融覺(jué)得自己應(yīng)該關(guān)愛(ài)關(guān)心自己的人,便將大梨讓給了別人,自己只吃最小的梨。以后我也要像孔融學(xué)習(xí),更加關(guān)愛(ài)自己的兄弟姐妹,處處想到他們,有好的東西時(shí)與他們共同分享,而他們有困難時(shí),我也要主動(dòng)伸出援助之手,,當(dāng)他們煩惱時(shí),也要為他們排憂解難,和他們共同開(kāi)心,共同憂傷,團(tuán)結(jié)互助。

  今后,我一定會(huì)做到“首孝弟,次謹(jǐn)信”,與親人共處一片藍(lán)天,互相關(guān)愛(ài)幫助。而《弟子規(guī)》也將陪伴我走過(guò)以后的人生!

弟子規(guī)讀書(shū)心得8

  最近,我正在閱讀《弟子規(guī)則》,這讓我逐漸意識(shí)到了《弟子規(guī)則》的含義。直到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)生活中有很多規(guī)則。因此,如果你想成為一個(gè)受人尊敬的人,你必須有規(guī)律、禮貌、尊老愛(ài)幼、守信用。讓我談?wù)勎易x完后的感受!

  首先是入則孝,主要是教育我們孝順父母親人。他們說(shuō)的和做的都是為了我們的.利益,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)該聽(tīng)從他們的教誨。還有,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的心去愛(ài)他們。因?yàn),畢竟他們生了我們,養(yǎng)了我們,我們永遠(yuǎn)不能忘記養(yǎng)育的恩情吧?更何況弟子規(guī)里也寫(xiě)著親愛(ài)我,孝何難,親恨我,孝方賢。它的意思是:不管父母親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要孝順父母親人。

  二是出則弟,它教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人相處。比如兄道友,兄道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊重,要和諧,如果不和諧,父母會(huì)擔(dān)心你,和諧,少擔(dān)心父母,等于孝順父母。因此,我們必須與兄弟姐妹和諧相處,這樣我們的父母就會(huì)從心底為我們感到快樂(lè),我們就會(huì)更快樂(lè)。

  在我們的生活中,我們應(yīng)該始終謹(jǐn)慎。俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)則,沒(méi)有方形圓。穿衣服系紐扣,整潔,符合自己的身份;喝適量,不要喝醉,否則很容易被別人八卦。特別是,我們不應(yīng)該在背后談?wù)搫e人的長(zhǎng)度,這是不好的,也是不道德的。

  人們不應(yīng)該自私,慷慨,不關(guān)心小事,這樣人們就會(huì)變得非?鞓(lè)。仁慈代表仁慈和仁慈。善待外人,善待親戚,善待朋友,善待同事。現(xiàn)在每個(gè)人都有了,但有多少人是仁慈的?俗話說(shuō),沒(méi)有人是完美的!只要我們努力做我們應(yīng)該做的事,至于別人怎么說(shuō),那就是他們的事!

弟子規(guī)讀書(shū)心得9

  文明,是一件美好的事物。它不僅陶治了我們的情操,而且提高了我們的修養(yǎng),使我們的.言行舉止,都很規(guī)范。在《弟子規(guī)》這本書(shū)中,我學(xué)到了很多東西,也增進(jìn)了對(duì)許多事物的理解。但,最令我感觸深的,就是《入則孝》這一部分。

弟子規(guī)讀書(shū)心得10

  《弟子規(guī)》是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學(xué)者推崇,內(nèi)涵廣博精深,很值得一讀。

  《弟子規(guī)》是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言,就像一張白紙,以后怎么定,起筆很重要。在這里,《弟子規(guī)》也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來(lái)走向社會(huì),樹(shù)立正確的人生觀。當(dāng)然《弟子規(guī)》對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)它的內(nèi)容和文字的理解有一定的難度。不過(guò)“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”通過(guò)老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,再加上自身不斷的背誦,不斷的理解,自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的.提高。

  我讀完《弟子規(guī)》后,覺(jué)得自己受益不淺。《弟子規(guī)》讓我懂得了什么叫愛(ài),什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼;叵肫饗寢岅P(guān)心我,教導(dǎo)我的情景;同學(xué)幫助我,鼓勵(lì)我的情景;老師教導(dǎo)我,教育我的情景,我心中一陣陣激動(dòng)。是!他們對(duì)我多好!我以后,不,我現(xiàn)在就要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。比如我每天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,同學(xué)有困難熱心幫助......總之,我要善待他人,與他們和睦相處,自己的心情也就好很多的。

  同時(shí),我也要時(shí)刻的提醒自己,善待每一位同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自己的一片真心,換來(lái)一個(gè)和諧,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,相信我們的成績(jī)會(huì)不斷進(jìn)步的!

  總之,讀了《弟子規(guī)》后,我的收獲真不少。

弟子規(guī)讀書(shū)心得11

  看了《弟子規(guī)則》這本書(shū)受益匪淺,看的時(shí)候深深被它吸引。

  弟子的規(guī)矩分為八個(gè)部分:總序,進(jìn)則孝,出則孝,誠(chéng)則信,兼愛(ài)大眾,仁則不遺余力學(xué)文。這本書(shū)講述了很多做人的道理。你可以從我這里感受到。

  我妹妹暑假回來(lái)了。我和姐姐半年沒(méi)見(jiàn)面了。我們一見(jiàn)面就抱在一起,但沒(méi)幾天,我們又像往常一樣吵架了。媽媽自然不高興,一直在批評(píng)我。如果我和妹妹不吵架,和睦相處,全家人都會(huì)幸福,爸爸媽媽也會(huì)幸福,他們的孝心自然會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

  《不遺余力學(xué)文學(xué)》里說(shuō),盲目讀死書(shū),不可能是真正有用的人。但是不看書(shū)做是不對(duì)的?鬃訉(xiě)的《論語(yǔ)》:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  看了這本書(shū),收獲很大,就是明白了怎么做人,明白了做人的道理。在家一定要孝順父母。我不能讓他們擔(dān)心。我必須告訴他們什么是好的',并與他們分享。如果他們生病了,要好好照顧他們。與兄弟姐妹相處融洽。我們應(yīng)該注意自己的行為,穿著整潔干凈。我們應(yīng)該遵守諾言...如果我們理解它并遵循它,我們就會(huì)取得偉大的成就。

  弟子規(guī)矩讓我明白人生真諦!

弟子規(guī)讀書(shū)心得12

  在聽(tīng)完錢先生對(duì)《弟子規(guī)》的解讀之后,我很感慨,在高強(qiáng)度、高壓力的今天,有人為生計(jì)奔波,有人為了能過(guò)上更好的生活而拼搏,但大多數(shù)家長(zhǎng)討論的往往是孩子的學(xué)習(xí)、孩子的出息,很多是會(huì)與經(jīng)濟(jì)連在一起?戳隋X文忠的解讀《弟子規(guī)》頗為感慨,我們好像忘了本,我們太世俗,我們?cè)瓉?lái)應(yīng)該這樣,我們是倒退了,這本書(shū)讓我們凈化了心靈,我們還能接受,但我們的孩子接受好像不能完全做到,但我們需要這樣做。

  本書(shū)提到了“孝”,孝的結(jié)構(gòu)是“上老下子”,意思是強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。每個(gè)人,不管你壽命多長(zhǎng),都只不過(guò)是人類生命長(zhǎng)河中的一個(gè)極其渺小的環(huán)節(jié),今天的長(zhǎng)輩是昨天的小輩,今天的小輩就是將來(lái)的長(zhǎng)輩。小輩不孝敬長(zhǎng)輩,你又怎么能夠指望當(dāng)你成為長(zhǎng)輩以后,你的小輩會(huì)孝順你呢?這話是對(duì)的,孩子其實(shí)是看父母怎么做會(huì)潛移默化受影響的.。

  我是很孝順的,所以很能接受,每天和父母通電話是必不可少的功課,平時(shí)報(bào)喜不報(bào)憂,會(huì)專程帶父母去玩,掃除父母的一切后顧之憂。自己和父母相處的時(shí)光告訴我,其實(shí)真正的孝順是要真正懂得他們需要什么,其實(shí)多陪伴父母說(shuō)話,告訴他們你的快樂(lè),比給他們金錢更有價(jià)值。一家人都受到我的影響,知道對(duì)老人要哄著的,孩子也會(huì)尊重你好多。

  其實(shí),很希望我們的教材也能處處透出這些做人的道理的,社會(huì)需要凈化,需要一片溫馨。

弟子規(guī)讀書(shū)心得13

  我讀了《弟子規(guī)》最令我深刻的部分是:“不離床喪三年居處變酒肉絕!边@句話使我感受到了:古人原來(lái)對(duì)自己父母的喪禮是這樣重視的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,這三年里他們要把屋子變得簡(jiǎn)樸,樸素,不能有一點(diǎn)兒富貴的東西出現(xiàn)。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對(duì)不行!他們

  只能喪一個(gè)星期,過(guò)了一個(gè)星期,他們就到處去玩,喝酒吃肉類,F(xiàn)代人也不會(huì)把屋子變得樸素。 “冠必正,紐必結(jié),襪必履,俱緊切”這句訓(xùn)示教育我們外出時(shí)衣冠齊整。例如上學(xué)吧,一個(gè)人衣冠齊整,讓別人看上去就覺(jué)得這學(xué)校的校風(fēng)一定很好,但如果一個(gè)人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒(méi)扣好,讓別人看了就誤認(rèn)為這學(xué)校的校風(fēng)很差。所以一個(gè)人的形象很重要。現(xiàn)在的社會(huì),你的形象也可能決定你的'前途。假若兩個(gè)人同時(shí)去面試,學(xué)歷一樣,其他條件差不多,但一個(gè)衣冠整齊,講求衣服的衛(wèi)生;一個(gè)不注重自己的衣著,穿起衣服歪歪斜斜。你說(shuō)老板會(huì)選誰(shuí)呢?當(dāng)你找工作面試時(shí),別人不但看你的學(xué)歷、能力,還要看你的形象呀。我們校園里也提倡過(guò)講究衣著整齊,形象要做好。所以我

  們從小講求衣著整齊,衣著的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)我們以后的發(fā)展是有很大的好處的。

弟子規(guī)讀書(shū)心得14

  《弟子規(guī)》給人的第一印象就是簡(jiǎn)約?蓪(shí)際上,他是簡(jiǎn)約而不以繁華!兜茏右(guī)》給人讀起來(lái)朗朗上口,都是三個(gè)字所組成的。不像散文一般給人耐人尋味的感覺(jué),也不像說(shuō)明文般復(fù)雜。它有著的,不過(guò)是最為樸實(shí)的語(yǔ)言。也就是這些樸實(shí)的語(yǔ)言構(gòu)成了《弟子規(guī)》這篇讓人牢記的千古絕文!兜茏右(guī)》它教會(huì)我們?nèi)绾螌?duì)待朋友,如何對(duì)待親人,還有一些常識(shí)。它教會(huì)我們?nèi)绾巫x好書(shū),甚至于教我們?nèi)绾巫鋈,讓我們懂得人生的意義。

  它是博大的,它是無(wú)私地,無(wú)論過(guò)了多少年,一千年、一萬(wàn)年,還是一億年,它始終如一,它像青蓮般不染世俗的污穢,潔身自好。像小樹(shù)般不停向上,像陽(yáng)光般照亮別人的一生,它不求回報(bào)。只愿人們都可以參透人生、熱愛(ài)人生、喜愛(ài)身邊的一切,好好珍惜人世間的人和物!兜茏右(guī)》中的知識(shí)多,卻并不復(fù)雜,因?yàn)樗娜且恍┢匠5淖鋈颂幨碌姆椒ā?/p>

  它所擁有的不過(guò)也只是一些最為簡(jiǎn)單的道理,那些平常人們會(huì)遺忘的道理。有人說(shuō),書(shū),便是你的'朋友。一本壞書(shū)迷了人心。一本好書(shū),教會(huì)你如何做人。而《弟子規(guī)》就是一本好書(shū),一本教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈颂幨。它是一本集先人智慧于一人的?shū),是古人留給我們無(wú)與倫比的寶藏。

  在文化里,它閃著不滅的光,一點(diǎn)一點(diǎn),滲進(jìn)人的心里,一絲一絲滋潤(rùn)人心,就像一個(gè)太陽(yáng),好像文化的世界里,缺了它便再也看不見(jiàn)光明了,再也沒(méi)有可以指引方向的光了。文化的世界里,缺了它便不再完美。

  無(wú)論晴天下雨,無(wú)論酷暑寒霜,它都屹立在那里,經(jīng)著風(fēng)吹雨打卻始終不倒。它是文化的又一個(gè)里程碑,是我們的啟蒙老師。它歷經(jīng)數(shù)百年的風(fēng)霜,仍完整的呈現(xiàn)在世人的面前。它是堅(jiān)強(qiáng)的,是不屈的。它的意義是讓人們難以抗拒的,它的真理是每一個(gè)人都應(yīng)具有的。它的美麗,是世人共睹的。不以任何人為偶像,我以《弟子規(guī)》為規(guī)范。

  一點(diǎn)一滴,盡力做到最好!兜茏右(guī)》,我的老師,我的朋友,它指引著我走向黎明,引領(lǐng)著我走向成功。

弟子規(guī)讀書(shū)心得15

  很多人都喜歡看韓劇,為什么喜歡?我沒(méi)有作過(guò)具體的調(diào)查。但我想是不是有這樣一個(gè)原因,那就是韓劇中有很多情景畫(huà)面讓人感到很溫馨——鞠躬問(wèn)候,彬彬有禮,進(jìn)退有度,謙恭溫和……這些傳統(tǒng)文化的影子,讓人如沐春風(fēng)。

  和彈丸之地的韓國(guó)比,我們可是有著五千年文明史的泱泱大國(guó),我們的傳統(tǒng)文化博大精深,素有“禮儀之邦”之美稱。但是,近百年來(lái),由于種種原因,中國(guó)的`傳統(tǒng)文化教育遭到了史無(wú)前例的破壞。尤其是近些年來(lái),我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越快,但那些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。有人總結(jié)說(shuō),國(guó)人現(xiàn)在存在著明顯的五大缺失:孝道缺失、責(zé)任缺失、誠(chéng)信缺失、信仰缺失、禮儀缺失。越來(lái)越多的人感覺(jué)到人心不古,世風(fēng)日下。好像中華民族又一次到了危險(xiǎn)的時(shí)刻!怎么辦?誰(shuí)能力挽狂瀾?當(dāng)沒(méi)有更好的辦法和出路時(shí),我們不妨回頭看,看看古人。

  幾千年的社會(huì)實(shí)踐證明:優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教育,例如儒家的教育思想,就是維系社會(huì)安定和平的強(qiáng)大力量,是國(guó)家繁榮昌盛的基礎(chǔ)!靶奚,齊家,治國(guó),平天下”,雖是古訓(xùn),但卻是亙古不變的真理。其中,修身是立世之根本。一個(gè)人如果沒(méi)有很好的修養(yǎng),那怎么能“齊家,治國(guó),平天下”?那么,如何修身?——《弟子規(guī)》當(dāng)是必讀的第一本。因?yàn)椤兜茏右?guī)》是孔孟思想的根,它崇尚仁愛(ài)、和平、向善,它匯集了中國(guó)至圣先賢的大智慧,是做人做事做學(xué)問(wèn)的寶典。

  雖然它是古代兒童教育的啟蒙讀物,但對(duì)于我們這些今人來(lái)說(shuō),這一“啟蒙”教育應(yīng)該補(bǔ)——算是亡羊補(bǔ)牢吧,但愿為時(shí)不晚。

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