從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的手抄報(bào)吧,手抄報(bào)需要巧妙設(shè)計(jì),精心安排。你還在找尋好的手抄報(bào)嗎?下面是小編幫大家整理的書(shū)香滿校園手抄報(bào),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)香滿校園手抄報(bào)
書(shū)香校園日記
我的母!餍,就是一座美麗的校園。走入校門(mén),首先映入眼簾的就是一座五層的主教學(xué)樓,左邊也有一座教學(xué)樓,它倆緊挨在一起,氣勢(shì)不凡。向右走去,就是美麗的小花園。春天,一陣風(fēng)拂過(guò),花香陣陣,令人心曠神怡;花雨漣漣,使人陶醉其間。
咦?這就是什么聲音?忽快忽慢,卻又不乏節(jié)奏感;抑揚(yáng)頓挫,卻又不乏規(guī)律,朗朗上口。哦!原來(lái)啊,這就是同學(xué)們?cè)谧x書(shū)呢!看他們,坐在教室里,抬頭挺胸,精神飽滿,捧著書(shū)本,聚精會(huì)神地讀,有滋有味地讀,這就是我們學(xué)校同學(xué)每天的必修課:早讀。
“叮鈴鈴”,下課了。一些同學(xué)會(huì)進(jìn)行一些課間活動(dòng)。可……怎么教室里還坐著幾個(gè)同學(xué)?哦!原來(lái)啊,他們連下課的時(shí)間也不放過(guò)呢!坐在書(shū)柜旁,手中捧著書(shū),正讀得津津有味呢!看,有的同學(xué)看得眼睛一眨也不眨,時(shí)而皺眉時(shí)而展顏,被書(shū)中的情節(jié)吸引陶醉其間;有的同學(xué)邊看邊用筆在本子上記錄著什么,恰似勤勞的小蜜蜂在花海間流連……
的確,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍,就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹跁(shū)中,我們可以知道我們想要的一切:鳥(niǎo),就是怎么飛的;魚(yú),就是怎么游的;馬就是怎么走的……難怪人們從古至今,都對(duì)書(shū)籍愛(ài)不釋手。書(shū)籍,就是上帝的寵兒,倍受人們的喜愛(ài),更別說(shuō)就是我們這些學(xué)生了。
我們愛(ài)在校園學(xué)習(xí)、生活。因?yàn)檫@里處處洋溢著書(shū)香,書(shū)香與花香交織在一起,相互優(yōu)美地?cái)嚢枥p繞,難分難解!
書(shū)香校園作文1
我們攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校不但有花,有草,有樹(shù),而且空氣清新,環(huán)境優(yōu)美哩!
走進(jìn)學(xué)校的電動(dòng)大門(mén),左邊就就是一顆黃桷樹(shù),陽(yáng)光透過(guò)它那密密的枝丫,撒下星星零零細(xì)碎的日影。一葉的樹(shù)枝那么茂盛,幾篇樹(shù)葉悠悠然的獨(dú)自飄落下來(lái),顯得那么微不足道。
我們接著往前走,那就是一座紅色的名字叫翔的雕塑,那的喻意就是:希望我們能夠在藍(lán)藍(lán)的天空像鳥(niǎo)兒醫(yī)院展翅高飛,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。翔四周的灌木叢中,有剛探出頭來(lái)的嫩芽,有對(duì)大千世界已經(jīng)不那么新奇的綠葉。綠葉點(diǎn)綴著嫩芽,顯得分外精神。
繞過(guò)大榕樹(shù)往前走,經(jīng)過(guò)六藝館就到了中學(xué)操場(chǎng),那旗桿在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光,旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在黃星的點(diǎn)綴下,紅旗如血一般,在紅旗的映照下黃星也更加艷麗了。
走下樓梯,就來(lái)到了小學(xué)操場(chǎng)?茨模@里多么熱鬧,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的玩三個(gè)字操場(chǎng)旁的大樹(shù)也傾斜著樹(shù)桿,仿佛想和他們一起玩樂(lè)。天空中一只麻雀掠過(guò)。少頃間,便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。幾只鴿子留戀徘徊在操場(chǎng)的上空,斜眼看著操場(chǎng)上的影像。
看!這就就是我們的校園,一個(gè)充滿快樂(lè)的學(xué)校。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活
書(shū)香滿校園作文2
“好書(shū)淘淘樂(lè),快樂(lè)淘好書(shū)”、“這里的‘書(shū)’景最美”、“好書(shū)漂流,資源共享”……在10月22日中午,清英校園內(nèi)溢滿了濃濃的書(shū)香,“好書(shū)淘淘樂(lè)”活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。
自清英讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕以來(lái),老師和同學(xué)們都愛(ài)上了讀書(shū),校園里書(shū)香四溢,同學(xué)們看完一本又一本,為了能夠濃郁書(shū)香氣氛,達(dá)到資源共享的目的,學(xué)校特地舉辦了這一次淘書(shū)活動(dòng)。
中午12點(diǎn)準(zhǔn),廣播中傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),活動(dòng)正式開(kāi)始。各班級(jí)利用走廊,擺起了攤位,宣傳員們張貼好各式各樣的精美海報(bào),便開(kāi)始大聲吆喝起來(lái),接踵而至的就是各種優(yōu)惠活動(dòng):買(mǎi)一送一、買(mǎi)書(shū)送筆、買(mǎi)書(shū)送書(shū)簽……而我呢?被分配為賣(mài)書(shū)員。聽(tīng)到這個(gè)消息,我掩不住內(nèi)心的激動(dòng),大聲歡呼起來(lái)。我守在攤前,終于等來(lái)了我的“第一桶金”,低年級(jí)的小妹妹一眼就相中了一本雜志,嘴里喃喃道:“終于見(jiàn)到我喜歡的書(shū)了。”見(jiàn)她很喜歡這本書(shū),我便開(kāi)口道:“只要5元一本,可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”“。窟@么貴!大姐姐,我知道你最好了,3元一本,你就賣(mài)給我吧!”只見(jiàn)她擺出一副可憐巴巴的樣子。一聲大姐姐叫的我心花怒放,但臉上仍是一副只可以賣(mài)5元的堅(jiān)定表情!鞍パ,4元一本行不行?你不賣(mài)給我,我今天就賴(lài)著不走了!焙牵∵耍起賴(lài)來(lái)了!心中無(wú)奈,低年級(jí)的妹妹傷不起!只好4元一本賣(mài)給她了。小妹妹接過(guò)書(shū),歡天喜地的跑走了。
看著別人手里抱滿了好書(shū),我心里癢癢的,她攤子交給另一位管理員后。便一蹦一跳地去淘書(shū)了!百I(mǎi)一送一啦!”這誘惑的叫賣(mài)聲吸引了我,原來(lái)是1班的攤位啊,我左翻右翻,看中了一本曹文軒的書(shū),就開(kāi)始討價(jià)還價(jià)!安恍胁恍,8元一本,賣(mài)就賣(mài),不賣(mài)就算!”“哎!看在我們都是六年級(jí)的份上,就虧本處理了,另外再送一本黃蓓佳的吧!碧珓澦懔!我賺到了!心中暗暗樂(lè)道,喜滋滋地跑回了教室。
這次活動(dòng),不僅讓同學(xué)們淘到了自己喜歡的好書(shū),還讓我們體驗(yàn)了一回“小老板”的滋味,鍛煉了大家的管理、組織以及交際能力,而且還為山區(qū)的孩子獻(xiàn)出了一份愛(ài)心,真是一舉多得!
書(shū)香滿校園作文3
花香是秋天最濃郁的味道。這個(gè)秋天,我的校園中飄出了一陣別樣的芳香。
近期,我們學(xué)校開(kāi)展了“書(shū)香校園”活動(dòng)。為了成為名副其實(shí)的書(shū)香校園,校園里的書(shū)柜增多了,書(shū)柜被涂上了紅漆,顯得古色古香。樓梯口的空位也置辦了書(shū)柜,擺上了不少新書(shū)。圖書(shū)室被打開(kāi)了,里面落滿灰塵的舊書(shū)柜被擦得一塵不染,原本雜亂無(wú)章的書(shū)籍被歸類(lèi)放好。所有的走廊旁都擺上了舒適的桌椅,隨時(shí)都可以坐下閱讀。走在校園里,到哪都有書(shū)的身影,整個(gè)校園儼然一個(gè)書(shū)的世界。
不僅書(shū)柜增多了,我們還“請(qǐng)”來(lái)了一位特殊的“貴客”!百F客”被厚厚的瓦楞紙包著,被捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有著多重保護(hù)。好奇的我們?cè)儐?wèn)正在小心搬運(yùn)的老師,老師卻笑而不答。
“貴客”被搬到大廳的書(shū)柜旁,老師小心翼翼地拆開(kāi)包裝,露出了它的“廬山真面目”——一臺(tái)電子閱讀機(jī)。老師將它開(kāi)機(jī),讓早已按耐不住好奇的同學(xué)們自由地閱讀。我們把機(jī)器圍得里三層外三層,一只只小手爭(zhēng)先恐后地觸摸機(jī)器。顯示屏中列出許多閱讀書(shū)目,不但內(nèi)容齊全,有許多吸引人的書(shū),而且方便閱讀。
行走在這樣的書(shū)香校園中,原本不愛(ài)閱讀的我們漸漸地養(yǎng)成了有空就讀書(shū)的好習(xí)慣,F(xiàn)在,校園里常能見(jiàn)到同學(xué)們手捧一本書(shū),專(zhuān)心致志地讀著,表情隨著書(shū)的情節(jié)變化著,一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒喜笑顏開(kāi),一會(huì)兒淚眼婆娑,大家都沉浸在書(shū)的世界里。
書(shū)香飄滿校園,像陣陣花香,傳遍了校園的每一個(gè)角落。我喜歡這美妙的書(shū)香世界!
書(shū)香滿校園作文4
走進(jìn)校園,便聞到了一股淡淡的幽香。我很好奇,這到底是什么味道?于是,我走遍了校園的每一個(gè)角落,去搜尋這股幽香的來(lái)源。
我來(lái)到校園入口處的.陶行知爺爺塑像前,瞻仰著這位偉大的教育家。他慈祥的眼神望著我,好像在說(shuō):“你們要好好讀書(shū),讀活書(shū),活讀書(shū),以后做國(guó)家的棟梁之才!彼笄械脑捳Z(yǔ),好似一股沁人心脾的清香回蕩在校園。
我走進(jìn)人來(lái)人往的教學(xué)樓里,驚奇地發(fā)現(xiàn)每一間教室的角落里都有一處“圖書(shū)角”,里面陳列著各種各樣的書(shū)籍,以供同學(xué)們借閱。下課了,同學(xué)們從“圖書(shū)角”里拿出自己喜愛(ài)的書(shū)籍,回到座位上安靜地看了起來(lái),沉浸在書(shū)的海洋里,忘記了窗外的喧囂,只知道有書(shū)為伴。此時(shí)的教室,書(shū)香多么濃郁。
我又來(lái)到了熱鬧的操場(chǎng)上。這里正在舉辦“愛(ài)心書(shū)市”的活動(dòng)。我們高年級(jí)的同學(xué)從家里帶了自己珍藏已久的好書(shū),并以十分低廉的價(jià)格賣(mài)給學(xué)弟學(xué)妹們。低年級(jí)的小同學(xué)們?cè)谖覀兊臅?shū)攤著來(lái)回穿梭,貪婪地翻看著,不時(shí)掏出錢(qián)來(lái)將心儀的書(shū)買(mǎi)入懷中。很快,書(shū)攤上的書(shū)就被一掃而空,低年級(jí)的弟弟妹妹們手里無(wú)一不拿著兩三本書(shū),其中還有一個(gè)可愛(ài)的小男孩,懷中抱著一大摞書(shū),矮小的身體都快要被埋在書(shū)堆里了。我想,他一定是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
天邊的晚霞映著他們那充滿喜悅的臉上,眼睛里滿是對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。他們?cè)谫I(mǎi)書(shū)的同時(shí),也就把一筆筆買(mǎi)書(shū)的錢(qián)捐贈(zèng)給福利院和敬老院,那里的爺爺奶奶和小朋友們?cè)摱嗝葱腋!讀書(shū)讓我們懂得愛(ài),愛(ài)也在書(shū)香中傳遞。整個(gè)“愛(ài)心書(shū)市”彌散著書(shū)的香味,愛(ài)的氣息。
剎那間,我知道了那股幽香——便是書(shū)的氣息。它溢滿了校園的每一個(gè)角落,陶冶著校園中的每一個(gè)人。我沉醉在這迷人的校園,書(shū)香作伴,今生有幸!
書(shū)香滿校園標(biāo)語(yǔ)
1、與經(jīng)典同行,伴書(shū)香成長(zhǎng)。
2、我讀書(shū),我感悟,我快樂(lè)。
3、倡導(dǎo)全民讀書(shū),享受閱讀快樂(lè)。
4、與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。
5、共建書(shū)香校園,同享讀書(shū)之樂(lè)。
6、讀經(jīng)典的書(shū),做有根的人。
7、書(shū)就是人類(lèi)心靈的反光鏡,也就是映射凡塵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
8、書(shū)乃物中精華,善求者必博。
9、點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園。
10、漫步書(shū)林,遨游學(xué)海。
11、營(yíng)造書(shū)香校園,倡導(dǎo)讀書(shū)人生。
12、與經(jīng)典同行,和圣賢為友。
13、感知文字優(yōu)美,暢游書(shū)的海洋。
14、感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。
15、開(kāi)卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅。
16、好讀書(shū),放眼世界,博覽天下。
17、讀書(shū)成就夢(mèng)想知識(shí)照亮人生。
18、書(shū)籍就是橫渡時(shí)間大海的航船。
19、讀經(jīng)典書(shū),做書(shū)香人。
20、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,促進(jìn)文明和諧。
21、誦讀文化經(jīng)典,傳承中華文明。
22、百年崇教育英才,樂(lè)學(xué)勤勉創(chuàng)新風(fēng)。
23、同名著為伴,塑造美好心靈。
24、讓學(xué)習(xí)成為終身的必需,讓讀書(shū)成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣。
25、書(shū)香伴我成長(zhǎng),知識(shí)伴我同行。
26、靈魂創(chuàng)造經(jīng)典,經(jīng)典塑造靈魂。
27、讀書(shū),讓生活更和諧。
28、讀好書(shū),做一個(gè)品德高尚的人。
29、讀書(shū),識(shí)萬(wàn)物,明一理。
30、暢游書(shū)海,塑完美人生。
31、書(shū)香致遠(yuǎn),墨卷致恒。
32、書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
33、讀經(jīng)典書(shū),做精彩人。
34、靜悄悄的讀書(shū),每天半個(gè)小時(shí)。
35、用書(shū)籍開(kāi)啟智慧,讓智慧點(diǎn)亮人生。
36、百年天下桃李,一心情懷芬芳。
37、書(shū)籍的家園,知識(shí)的海洋。
38、書(shū)籍就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
39、書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園。
40、沐浴書(shū)香,快樂(lè)成長(zhǎng)。
41、傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂,禮儀花香滿校園。
42、讀書(shū)放飛夢(mèng)想,拼搏成就未來(lái)。
43、讀好書(shū),明責(zé)任,爭(zhēng)做文明人。
44、讀書(shū)點(diǎn)燃智慧,知識(shí)照耀人生。
45、與好書(shū)做伴,與文明同行。
46、營(yíng)造書(shū)香校園,培養(yǎng)人文精神。
47、書(shū)就是人們最忠實(shí)的朋友。
48、書(shū)香飄萬(wàn)家,陶冶你我他。
49、知人知理知事,讀人讀理讀書(shū)。
50、蠟燭點(diǎn)亮黑暗,讀書(shū)開(kāi)啟心窗。
51、知識(shí)改變命運(yùn),智慧書(shū)寫(xiě)人生。
52、與書(shū)為伴,讓心靈駐足。
53、精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。
54、點(diǎn)亮閱讀之燈,開(kāi)啟智慧之門(mén)。
55、好讀書(shū),做一個(gè)手不釋卷的人。
56、與經(jīng)典同行,為人生奠基。
57、書(shū)香伴童年,智慧享一生。
58、用心讀書(shū),善良做人,快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。
59、重視寫(xiě)字教學(xué),打好素質(zhì)基礎(chǔ)。
60、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
61、書(shū)香飄滿校園,文化浸潤(rùn)童心。
62、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚,促進(jìn)文明校園建設(shè)。
63、品味書(shū)香,品味生活,修身養(yǎng)德,詩(shī)意人生。
64、濃郁讀書(shū)風(fēng)尚,豐富心靈世界。
65、與經(jīng)典同行,打好人生底色。
66、與書(shū)本為友,與大師對(duì)話。
67、讀書(shū)豐底蘊(yùn),清氣溢師心。
68、讀好書(shū)增長(zhǎng)才干,學(xué)偉人勇攀高峰。
69、讀百年經(jīng)典,悟人生非凡。
70、書(shū)香百年,和諧滿園。
71、讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄逸校園。
72、厚積薄發(fā),用書(shū)籍點(diǎn)亮人生。
73、與經(jīng)典同行,為生命閱讀。
74、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀,傳承中華文化。
75、閱讀經(jīng)典,豐富人生。
76、書(shū)香致遠(yuǎn),墨卷至恒。
77、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
78、書(shū)香盈校園,師生共成長(zhǎng)。
79、德才雙馨志凌云,譽(yù)享全球四眼碶。
80、誦讀文化經(jīng)典,創(chuàng)建書(shū)香校園。
81、營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文校園。
82、書(shū)香潤(rùn)百年,和諧譜新篇。
83、書(shū)香與夢(mèng)想齊飛,閱讀與人生相伴。
84、輕松讀書(shū)、快樂(lè)生活。
85、閱讀優(yōu)秀書(shū)籍,培養(yǎng)高尚情操。
充滿的書(shū)香氣息的唯美句子
1、讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。
2、小學(xué)里的一天,拿起一本書(shū),翻開(kāi)書(shū)扉,一股清朗之氣撲面相迎。白紙黑字間的明凈,讓我看見(jiàn)那質(zhì)樸笑靨。
3、緊偎書(shū)香,汩汩相隨。
4、駐足潺潺清溪,何不流連水音靜心輕聆那汩汩奏鳴,便似淡淡書(shū)香奏鳴月光之曲。此刻閉眼凝息,似乎便能聞見(jiàn)幾朵水花輕撫海沙。一如那書(shū)香,沁人心脾。清清流水間,瞬間綻現(xiàn)了書(shū)的倩影。
5、單純清明中的字眼,習(xí)習(xí)吹送著沁人之藝。不禁凝眸細(xì)品著,成長(zhǎng)憧憬;孟氲你y翼,帶我翱翔輕靈天際。
6、電腦輻射多,讀書(shū)會(huì)更好,電視是快餐,怎能境界高。讀書(shū)細(xì)品味,身心愜意妙。世界讀書(shū)日,科技隨發(fā)達(dá),開(kāi)卷仍然好,時(shí)常讀好書(shū),幸福如意到。
7、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
8、品著茶,讀著書(shū),天下事皆知;品妙語(yǔ),賞佳句,快樂(lè)亦無(wú)窮;多讀書(shū),通古今,知識(shí)都入胸;世界讀書(shū)日,讀一本好書(shū),受益匪淺。愿你多讀書(shū),鋪就精彩人生路!
9、見(jiàn)微而知著,筆墨而傳情。
10、書(shū)是良師,淳淳善誘,引導(dǎo)你走向光明;書(shū)是益友,相扶相助,患難共度不離棄;書(shū)是情人,一生守護(hù),幸?鞓(lè)無(wú)極限。世界讀書(shū)日,與書(shū)共舞,足矣,樂(lè)也。
11、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。
12、書(shū)都讀得到的人,還怕有哪些做不來(lái)的。
13、一日無(wú)書(shū),百日荒涼。這個(gè)是古代墨客陳壽說(shuō)的。而在實(shí)際生活上,亦是一樣。書(shū)是人類(lèi)知識(shí)點(diǎn)的源泉,要是沒(méi)有書(shū),人類(lèi)文明將難以持續(xù)下去。而書(shū),亦是1個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶。
14、今天,我置身書(shū)海,又聞到了久違的書(shū)香,感到格外地親切、踏實(shí)和愜意,甚至還伴有著幾分莫名其妙的激動(dòng)。
15、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。
16、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。
17、手捧書(shū)卷,心有余香,給心靈一瓣書(shū)香。紛繁人家千萬(wàn)之事,有書(shū)為伴,實(shí)乃人生一大幸事!
18、若是寂寞扣心門(mén),捧一本書(shū)分分神;若是煩惱擾頭緒,抱一本書(shū)散散心;若是空虛把你困,讀一本書(shū)修修身,好讀書(shū)者,下筆如神,世界讀書(shū)日,愿你多多讀書(shū),發(fā)奮圖強(qiáng),世界讀書(shū)日快樂(lè)。
19、書(shū),是一位知識(shí)淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然風(fēng)光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū),用它豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。
20、讀書(shū)患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。
21、一本好書(shū)是伴隨人一生的財(cái)富,是照耀人一生的陽(yáng)光,是帶領(lǐng)人一生的指引,是陪伴人一生的伙伴。世界讀書(shū)日,今天你讀書(shū)了嗎
22、正如花的芬芳使我沉醉,長(zhǎng)夜漫漫,枕書(shū)香入夢(mèng),即是我生命中最美的感覺(jué)。
23、隆冬的月份,時(shí)光的腳步薄涼而略微清淺。某些時(shí)候,不言亦不語(yǔ),時(shí)光也變得閑散下來(lái),在喧囂的環(huán)境中待的久了,就總是想找一個(gè)幽雅安靜的氛圍將浮躁的心靈沉淀下來(lái)。淺酌香茗,沉浸書(shū)香。
24、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
25、讀書(shū),讀好書(shū)是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。就如雨果說(shuō)的:“各種蠢事在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛考在火上一樣,漸漸地融化!币话,它在一個(gè)人的'人生中是起著很重要的作用。
26、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。
27、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。
28、當(dāng)墨筆輕輕地觸動(dòng)一張空白的紙,便劃出了人生的起點(diǎn);當(dāng)橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點(diǎn),便擦亮了人生另一道亮麗的風(fēng)景線;當(dāng)七色筆刻苦銘心地繪成一張風(fēng)雨后彩虹高掛的風(fēng)景畫(huà),便為人生譜寫(xiě)了一首優(yōu)美的扣人心弦的樂(lè)曲。
29、每當(dāng)遞上自己的學(xué)生證,換來(lái)一本沉甸甸的雜志,坐到桌前翻閱,總有一種特別的體驗(yàn)在心頭。不要說(shuō)那有趣的故事,也不要說(shuō)那華麗的辭章,但就那油墨的清香足以讓人陶醉。
30、書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī),即使我們沒(méi)辦法生活在古代,但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。書(shū)籍還是引領(lǐng)我們穿越未來(lái)的隧道,通過(guò)科學(xué)探究,可以在一定的限度上觀測(cè)未來(lái)。讀書(shū)的魅力足以見(jiàn)矣!
31、讀讀書(shū),拋棄淺薄知識(shí)多,幸福生活多;多學(xué)習(xí),找到快樂(lè)朋友多,路寬事業(yè)多;世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),幸福安康,事業(yè)大展,笑容甜蜜,今天讀書(shū)喲。
32、待世間的繁華落幕,我只能在書(shū)中求得片刻安寧。那里遠(yuǎn)離喧囂吵鬧,是最為純潔的凈土。
33、工作后無(wú)論上班時(shí)還是回家時(shí)都變得忙碌,但還是請(qǐng)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),來(lái)洗滌我們的心靈,來(lái)凈化我們的靈魂,來(lái)豐富我們的知識(shí),來(lái)充實(shí)我們的內(nèi)心。世界讀書(shū)日,忙碌的你,請(qǐng)記得抽出一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)!
34、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
35、那一夜,我在枕邊的書(shū)香漫溯一曲曲平仄詞章,點(diǎn)滴心事在文字的韻腳里零落;那一夜,你孑然一去的身影后,便次第生起朵朵思念的蓮花;那一夜,我飲盡一盞離愁,搖落心蕊里空曠的孤獨(dú),寂靜成永生……
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