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小學(xué)生讀書手抄報(bào)作品

2024-09-04 板報(bào)大全

  導(dǎo)語(yǔ):讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。以下是小編為大家分享的小學(xué)生讀書手抄報(bào)作品,歡迎借鑒!





  讀書作文

  有位作家說(shuō),人要讀三本大書,一本是“有字之書”,一本是“無(wú)字之書”,一本是“心靈之書”。對(duì)此,我深以為然。蘇珊·桑塔格說(shuō):“書讓我們徹底成為人!鄙褪且婚T閱讀世界、閱讀自我的課程。

  禪宗修行,有“看山是山,看山不是山,看山是山”三種境界之說(shuō)。我以為誠(chéng)如材料中的作家所言,人們讀書也有三境。

  讀書第一境,首先應(yīng)當(dāng)閱讀“有字書”。書中每一個(gè)字符都是一個(gè)精靈,每一篇文章都是一抹星輝,每一個(gè)作者都是一顆明星。他們穿越千年,跨過(guò)萬(wàn)水,從遙遠(yuǎn)的歷史迤邐而來(lái),與我們精神結(jié)緣,靈魂共振,我們?cè)谶@一片圣潔的星輝之下,進(jìn)行人類文化的精神沐浴,靈魂洗禮。這應(yīng)該是一件多么幸福的事情呀!

  可是,在當(dāng)下的學(xué)校教育中,所謂的“有字書”,包括自然科學(xué)和人文科學(xué)兩方面的書。人們讀自然科學(xué)的多,讀人文科學(xué)的少;讀自然科學(xué)的目的在于考個(gè)好大學(xué),解決衣食住行之憂。社會(huì)科學(xué)的書,特別是古今名著,被人視為無(wú)用而束之高閣。這種急功近利的讀書風(fēng)氣,乃是當(dāng)今社會(huì)的大弊端。日前有新聞報(bào)道說(shuō),耶魯大學(xué)等美國(guó)名校不再招收中國(guó)學(xué)生,究其原因就是因?yàn)橹袊?guó)人讀書大多為謀生而非為興趣,找到好的工作之后,就再無(wú)上進(jìn)之心。這種現(xiàn)象值得警惕。一百多年前,龔自珍有感于讀書人的功利主義發(fā)出了“讀書只為稻糧謀”的感嘆,在中國(guó)走向全球化的今天,急功近利的讀書觀必將造成我們這個(gè)民族的悲哀。

  “夜無(wú)明月花獨(dú)舞,腹有詩(shī)書氣自華”,這些“有字書”,特別是千古流傳的名著,是造就靈魂的工具,它可以打破我們自身的局限,增強(qiáng)我們心靈的力量,讓我們從塵俗突圍,一步步走向靈魂的高貴,同時(shí),能夠讓我們傳承民族文化,增強(qiáng)民族自信心,所以,我們必須多讀一些看似無(wú)用,實(shí)則關(guān)乎個(gè)人幸福和民族未來(lái)的書籍!

  讀書第二境,則是"看山不是山之境",要讀“無(wú)字書”。所謂讀“無(wú)字書”,就是讀社會(huì),讀生活,讀自然。陸游說(shuō)得好“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事須躬行”,這里的“躬行”,就是讀社會(huì)這本“無(wú)字書”。曹雪芹也說(shuō):“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章!鄙鐣(huì)就是一本大書,閱讀它就要把書本知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),相互補(bǔ)充,相互印證,進(jìn)而提升我們的綜合素養(yǎng)。學(xué)校、家庭是小社會(huì),社會(huì)、國(guó)家是大家庭,我們要從“無(wú)”中讀出“有”,從“有”中讀出“我”,從“我”中讀出對(duì)于家庭的責(zé)任,對(duì)于民族的擔(dān)當(dāng)和使命。

  張潮說(shuō):“文章是案頭之山水,山水是地上之文章。”除了讀社會(huì)生活之書,我們也要閱讀大自然。“一片自然風(fēng)景就是一個(gè)心靈境界”。蘇東坡閱讀赤壁,因水月而悟理;柳宗元宴游西山,借山川而寄情。他們都在大自然中讀出了另一個(gè)超凡脫俗的自我。

  詩(shī)云:佛在靈山莫遠(yuǎn)求,靈山只在我心頭。人人有個(gè)靈山塔,好向靈山塔下修。這首詩(shī)告訴我們真正的佛國(guó)樂(lè)土不在外面,而在人的心中。是啊,我們每個(gè)人的心靈就是一部奇妙的書。所以,閱讀的至高境界,即讀書第三境,就是閱讀自己的心靈之書。

  閱讀"心靈之書",要經(jīng)常反省自己的心靈是貧瘠還是富饒,是單薄還是厚重,是心為物役,還是我心有主。要從自己的心靈之書中找出生命的關(guān)鍵詞、主旨句,要不忘初心,褪去外界的浮華和物欲的誘惑,認(rèn)清自己為什么而活,怎么去活。在閱讀心靈的過(guò)程中,不斷修改完善自己心靈的篇章,以慎獨(dú)修身為形式,以純潔高貴為內(nèi)容,守望那片“心靈的麥田”,創(chuàng)作出自己生命的華章。

  當(dāng)我們把自己的心靈之書讀懂、讀透時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),外部存在的一切問(wèn)題,其實(shí)只不過(guò)是我們心靈的問(wèn)題。當(dāng)我們心靈的境界提高之時(shí),就是問(wèn)題的解決之日。

  于丹說(shuō):“我們每一個(gè)人的眼睛都有向外發(fā)現(xiàn)和向內(nèi)觀看的兩種能力。向外可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)無(wú)比遼闊的世界,向內(nèi)可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)無(wú)比深邃的內(nèi)心。而每個(gè)人都應(yīng)該不斷地審視自己!笔茄,用一只眼睛閱讀外面的世界,尋找自我的位置、使命和擔(dān)當(dāng);用另一只眼睛閱讀心靈的世界,尋找生命的本源、價(jià)值和意義,進(jìn)而達(dá)到超凡入圣,天人合一的境界,這,正是這位作家要告訴我們的閱讀和生命的秘訣。

  讀書名言警句

  1、我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。——孫中山

  2、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥

  3、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。 ——顧炎武

  4、讀書之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。 ——朱熹

  5、讀書無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。 ——魯迅

  6、讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。 ——朱煮

  7、讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無(wú)益。 ——胡居仁

  8、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。 ——吳晗

  9、看書不能信仰而無(wú)思考,要大膽地提出問(wèn)題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問(wèn)的一種方法。——顧頡剛

  10、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 ——?jiǎng)⑾?/p>

  11、讀書破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。 ——鄭板橋

  12、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。 ——王充

  13、舉一綱而萬(wàn)目張,解一卷而眾篇明。 ——鄭玄

  14、知識(shí),主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的,不是靠“教”出來(lái)的。 ——錢三強(qiáng)

  15、學(xué)而不厭,誨人不倦。 ——孔丘

  16、欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。 ——陸瓏

  17、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。 ——荀況

  18、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎! ——孔丘

  19、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。 ——魯迅

  20、熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源! ——高爾基

  讀書的故事

  王亞南睡三腳床王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

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