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雷鋒精神手抄報(bào)初中版

2024-09-22 板報(bào)大全

  三月的空氣彌漫著沁人的清香,這種清香讓人著迷,讓人沉醉,讓人回想起一位無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄。他是我們最為熟知雷鋒,給大家分享了雷鋒精神手抄報(bào),一起來(lái)看看吧!


  雷鋒精神手抄報(bào)圖片1


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  雷鋒精神手抄報(bào)圖片4  


  青少年學(xué)生應(yīng)該學(xué)雷鋒什么呢?

  一是要學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的奉獻(xiàn)精神。

  什么是奉獻(xiàn)精神?奉獻(xiàn)精神是一種愛,是對(duì)自己所做事情不求回報(bào)的愛,是對(duì)自己擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任刻骨銘心的追求和不遺余力的努力,是“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”的真摯情懷,是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的堅(jiān)定決心。中學(xué)生要懂得愛。馬克思說(shuō)過(guò):“人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和!痹诮o予別人以關(guān)懷時(shí),自己也會(huì)獲得莫大的快樂(lè)。一要友愛同學(xué),敬愛師長(zhǎng)。只顧自己學(xué)習(xí)而無(wú)朋友,則“孤陋而寡聞”;父母賦予生命、哺育成長(zhǎng),老師傳授給知識(shí)、教授學(xué)業(yè),若沒(méi)有他們的付出,同學(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步,豈不成了空談!二是關(guān)心集體,弘揚(yáng)正氣。每個(gè)人都生活在集體的懷抱里,離開了集體,定會(huì)孤獨(dú)、無(wú)助,寸步難行,而和諧文明、昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的集體,會(huì)使人感到快樂(lè),人生才有價(jià)值。關(guān)心同學(xué)、熱愛集體,大家才能釋放積極向上的正能量,為集體榮譽(yù)增光添彩。三是胸懷祖國(guó),熱愛人民。從小的層面講,這是一個(gè)國(guó)民最基本的素質(zhì)要求;從大的方面看,為祖國(guó)的繁榮昌盛、人民的幸福安康作出貢獻(xiàn)是我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

  二是要學(xué)習(xí)雷鋒“干一行愛一行、專一行精一行”的敬業(yè)精神。

  雷鋒無(wú)論在哪個(gè)地方,從事什么樣的工作,都能立足本職,忠于職守,勤勉敬業(yè),精益求精,像一顆永不生銹的螺絲釘,做出不平凡的成績(jī)。作為學(xué)生,從走進(jìn)校園的那一刻起,學(xué)習(xí)便是第一要?jiǎng)?wù)。一是要忠于職守,想學(xué)樂(lè)學(xué)。要具有雷鋒“干一行、愛一行”的精神!跋雽W(xué)和不想學(xué)”與“能不能學(xué)好”有著密切的關(guān)系。想學(xué),則學(xué)得快、學(xué)得好;進(jìn)而更想學(xué),學(xué)得更好。進(jìn)入學(xué)習(xí)的良性循環(huán),越學(xué)越有興趣、越學(xué)越有收獲、越學(xué)越快樂(lè)。反之,則會(huì)進(jìn)入惡性循環(huán)。二是要持之以恒,勤學(xué)善學(xué)。學(xué)習(xí),是個(gè)不斷積累的過(guò)程。華羅庚說(shuō):“聰明出于勤奮,天才在于積累”。愛迪生說(shuō):“天才就是99%的汗水、加1%的靈感!濒斞刚f(shuō):“我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的!钡鹊,大凡學(xué)有所成者,無(wú)不體悟到勤奮的重要。以“勤”為基礎(chǔ),還要善學(xué)。善學(xué)者珍分奪秒;善學(xué)者勤于思考;善學(xué)者聽課專注;善學(xué)者博覽群書;善學(xué)者愛做筆記;善學(xué)者有疑必問(wèn);善學(xué)者強(qiáng)記苦練;善學(xué)者刻苦鉆研。三是要銳意進(jìn)取,敢于爭(zhēng)先。俗話說(shuō),學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí),就是一場(chǎng)接一場(chǎng)掌握知識(shí)多少的競(jìng)技。只有勝不驕、敗不餒,永不滿足,不斷爭(zhēng)先,才能在比學(xué)趕幫超中不斷擴(kuò)大收獲,不斷取得進(jìn)步。

  三是要學(xué)習(xí)雷鋒“銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息”的創(chuàng)新精神。

  雷鋒不僅是一個(gè)實(shí)干家,而且是一個(gè)探索者。他在學(xué)習(xí)和工作上永不滿足、永不懈怠,贏得了眾多殊榮;他留下的那本《雷鋒日記》,更是他思想認(rèn)識(shí)創(chuàng)新的實(shí)證。他在日記中寫道,“對(duì)待同志要像春天般溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣熱情,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬那樣冷酷無(wú)情!北憩F(xiàn)了他的共產(chǎn)主義情懷和愛憎分明立場(chǎng)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。教育家陶行知先生曾說(shuō):“人人是創(chuàng)造之人,天天是創(chuàng)造之時(shí),處處是創(chuàng)造之地。”當(dāng)代中學(xué)生,人人都應(yīng)該培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新。譬如記憶的方法可以創(chuàng)新,解題的思路可以創(chuàng)新,老師的講授可以質(zhì)疑,學(xué)習(xí)的技巧可以創(chuàng)新等等。唯有不斷提問(wèn),不斷思考,不斷發(fā)現(xiàn),才能學(xué)以致用,進(jìn)而推動(dòng)知識(shí)進(jìn)步、科技發(fā)展。

  英雄雖已逝、浩氣如長(zhǎng)虹。雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神是我們汲取不盡的精神營(yíng)養(yǎng),也是鼓舞我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。讓我們高唱雷鋒之歌,爭(zhēng)當(dāng)雷鋒傳人,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生,為打造管理更規(guī)范、學(xué)生更文明、學(xué)風(fēng)更濃厚、質(zhì)量更輝煌的美麗附中,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  雷鋒日記的內(nèi)容

  1958年8月30日

  我深深地認(rèn)識(shí)到,做每一件工作,完成每一項(xiàng)任務(wù),哪怕是進(jìn)行每一次學(xué)習(xí),都十分需要聽黨的話,聽領(lǐng)導(dǎo)的話,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持。

  黨和領(lǐng)導(dǎo)叫怎樣去做,就不折不扣地按黨的指示去做。這樣,就是有再大的困難,也有辦法克服;再艱巨的任務(wù),也能完成,相反,如果脫離了領(lǐng)導(dǎo),不聽黨的話,光憑個(gè)人的心愿去做事情,是很難做好的,甚至要犯錯(cuò)誤。有些同志思想進(jìn)步慢,工作成績(jī)差,是什么原因呢?我認(rèn)為原因只有一個(gè),就是自以為正確,不聽黨的話,不聽群眾的話,明明自己的看法不對(duì),也不改正;明明領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見是正確的,也不誠(chéng)懇地接受。這樣,就會(huì)落后。

  黨的聲音,就是人民的聲音。聽黨的話,就會(huì)開放出事業(yè)的花朵!

  1958年10月11日

  一、加強(qiáng)修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)團(tuán)綱、團(tuán)章和有關(guān)團(tuán)員修養(yǎng)的書籍,處處聽黨的話;堅(jiān)決地、無(wú)條件地做黨的馴服工具。

  二、把自己的全部力量獻(xiàn)給黨的建設(shè)事業(yè),在生產(chǎn)中,一定完成任務(wù),一紅到底,有一分熱發(fā)一分光。

  三、虛心向群眾學(xué)習(xí),并以團(tuán)員的模范作用,帶動(dòng)群眾前進(jìn)。 四、掌握批評(píng)與自我批評(píng)的武器,經(jīng)常向支部匯報(bào)自己的思想情況,在支部的直接領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督下,努力改造自己的思想。

  拓展內(nèi)容:雷鋒的故事1

  雷鋒,這個(gè)名字早在60年代就響徹中華大地。他的崇高的思想和品質(zhì),體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),閃爍著時(shí)代的光輝。他是在馬列主義、毛澤東思想哺育下成長(zhǎng)起來(lái)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是社會(huì)主義一代新人的杰出代表。1963年的3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”全國(guó)人民熱烈響應(yīng)黨中央的號(hào)召,掀起了一個(gè)學(xué)雷鋒的熱潮,雷鋒精神開創(chuàng)了一代新風(fēng)。

  歲歲添仇 湖南省望城縣,雷鋒的出生地。從長(zhǎng)沙城跨過(guò)湘江,順著長(zhǎng)寧公路西行15公里,在那連綿的丘陵之間,有個(gè)小山村名叫簡(jiǎn)家塘,這就是雷鋒的家鄉(xiāng)。1940年12月18日,雷鋒出生在這里的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里,當(dāng)時(shí)起名叫雷振興。因?yàn)槟悄晔寝r(nóng)歷“庚辰”年,家人就叫他“庚伢子”。

  3歲的孩子,若在現(xiàn)在,正是在幼兒園里撒歡的年齡,可雷鋒3歲的時(shí)候,爺爺卻被地主逼死了;5歲的時(shí)候,父親遭日寇毒打,病死在床上;6歲時(shí),哥哥在資本家工廠被軋斷胳膊,被資本家攆回家,后來(lái)得了“肺癆”,又無(wú)錢醫(yī)治而死去;不久,他的弟弟小金滿病死在媽媽懷中;7歲時(shí),他母親不堪忍受地主欺辱,懸梁自盡,他成了一個(gè)孤兒;他小小的年紀(jì)為了糊口上山砍柴,被地主婆在手上連砍三刀。

  從血和淚中走過(guò)來(lái)的雷鋒,9歲時(shí)就成了反霸清匪斗爭(zhēng)中的兒童團(tuán)員。年僅15歲,就成了新生政權(quán)的一名公務(wù)員。今天有些人弄張證明,就可以把自己的兵齡、工齡任意延長(zhǎng)。那么,雷鋒如果今天活在世上的話,名副其實(shí)地是一名老革命了。讓我們沿著雷鋒曾經(jīng)走過(guò)的道路,去追尋他的足跡吧。

  解放后,在安慶鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)彭德茂大叔的幫助下,雷鋒進(jìn)入小學(xué)讀書。不久這個(gè)學(xué)校停辦了。一天,雷鋒到十多里外的一個(gè)山村放牛時(shí),發(fā)現(xiàn)了一所學(xué)校。雷鋒喜出望外,找到老師要求讀書。開始老師不同意,在雷鋒的懇切請(qǐng)求下,通過(guò)考試插班上了學(xué)。由于剛剛解放,人民生活極其困難,雷鋒有時(shí)就在月光下看書寫字。后來(lái)因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi),彭大叔便把他推薦到鄉(xiāng)里當(dāng)了通信員。無(wú)疑是雷鋒當(dāng)年品學(xué)兼優(yōu)的緣故,多少年后,當(dāng)有人采訪雷鋒生前的老師和同學(xué)時(shí),他們?nèi)匀荒芮宄痴b當(dāng)年編的快板書: “小小雷振興,學(xué)習(xí)他最勤,上學(xué)他最遠(yuǎn),功課他最尖,1956年秋天,彭鄉(xiāng)長(zhǎng)到望城縣委開會(huì)?h委書記張興玉想找個(gè)公務(wù)員,問(wèn)他有沒(méi)有好后生,彭鄉(xiāng)長(zhǎng)介紹了雷鋒的身世和他在鄉(xiāng)里的表現(xiàn)后,張書記決定把他調(diào)到縣里來(lái)。彭鄉(xiāng)長(zhǎng)真有些舍不得放雷鋒走,但是,雷鋒到上級(jí)機(jī)關(guān)去,可以更快地進(jìn)步,彭鄉(xiāng)長(zhǎng)又為他高興。彭鄉(xiāng)長(zhǎng)給雷鋒買來(lái)了蚊帳、熱水瓶和一套新衣服,親自把他送到了縣委辦公室。

  雷鋒的故事2

  在望城的山間小道上,一顆小小的螺絲釘同時(shí)映入了張書記和雷鋒的眼簾。小雷鋒蹦蹦跳跳,一腳踢飛了螺絲釘。張書記卻上前幾步,彎腰撿起來(lái),把螺絲釘上的灰擦干凈,鄭重地交給雷鋒:“留著,會(huì)有用處的!本瓦@樣一彎腰,一句話,一個(gè)老共產(chǎn)黨員的言行竟然影響了一個(gè)年輕人的一生。在后來(lái)雷鋒寫的日記中,螺絲釘被雷鋒反復(fù)思索,終于形成了獨(dú)特的“螺絲釘精神”。

  1960年1月12日,雷鋒寫道:“雖然是細(xì)小的螺絲釘,是個(gè)細(xì)微的小齒輪,然而如果缺了它,那整個(gè)的機(jī)器就無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)了,慢說(shuō)是缺了它,即使是一枚小螺絲釘沒(méi)擰緊,一個(gè)小齒輪略有破損,也要使機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)生故障的,盡管如此,但是再好的螺絲釘,再精密的齒輪,它若離開了機(jī)器這個(gè)整體,也不免要當(dāng)作廢料,扔到廢鐵料倉(cāng)庫(kù)里去的!1962年4月7日,雷鋒再次寫道:“一個(gè)人的作用對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多螺絲釘?shù)倪B結(jié)和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能力,螺絲釘雖小,其作用是不可估量的,我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查才不會(huì)出毛病!

  雷鋒的故事3

  1959年12月,19歲的雷鋒走進(jìn)了軍營(yíng)。接兵的干部從這位身體條件并不太合格,然而卻有著一張不尋常的履歷表上看到,他在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上是優(yōu)秀的拖拉機(jī)手,在工業(yè)戰(zhàn)線上3次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者,18次被評(píng)為標(biāo)兵,5次被評(píng)為紅旗手,3次被評(píng)為節(jié)約能手,曾在報(bào)紙上被表?yè)P(yáng)過(guò)……接兵干部想,如果不是他堅(jiān)決要求入伍,鞍鋼怎么舍得把他送走。

  新兵雷鋒到部隊(duì)的第一天,就代表千余名新戰(zhàn)士,在熱烈的掌聲中,毫不怯場(chǎng)地登上全團(tuán)歡迎新戰(zhàn)友大會(huì)的講臺(tái)。全場(chǎng)兩千雙眼睛的視線集中在他身上。他昂首挺胸站在話筒前,個(gè)子雖然不高,卻顯得朝氣勃勃,格外神氣。他抖了抖落在身上的雪花,從褲袋里掏出講稿,操著濃重的湖南口音大聲念道:“敬愛的首長(zhǎng)和全體老同志,讓我代表新戰(zhàn)士……”他剛講上兩句,大風(fēng)就把講稿吹疊起來(lái)了,他極力想展開講稿,可是風(fēng)仿佛故意找他別扭,剛展平,沒(méi)等張嘴又給吹亂了。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的團(tuán)俱樂(lè)部主任陳廣生想上前幫他一把,沒(méi)想到雷鋒干脆把講稿一團(tuán)揣進(jìn)褲袋,沖著話筒來(lái)了個(gè)即席發(fā)言:“我們這些新戰(zhàn)士,在60年代即將開始的日子里穿上軍裝,扛起槍桿,真有說(shuō)不出的高興。我們當(dāng)中有工人,有社員,也有學(xué)生,來(lái)自四面八方,可我們只有一個(gè)心眼,學(xué)好本領(lǐng),保衛(wèi)祖國(guó),當(dāng)個(gè)像樣的兵。剛才團(tuán)首長(zhǎng)講話,希望我們爭(zhēng)當(dāng)五好戰(zhàn)士,依我說(shuō),有在座的領(lǐng)導(dǎo),有老同志的幫助,別說(shuō)五好,有個(gè)十好八好也保證當(dāng)上!

  全場(chǎng)轟的一下被逗笑了。雷鋒顯得有點(diǎn)慌亂,抓著話筒又說(shuō)了句:“笑什么呀?我講的都是實(shí)話!彼D(zhuǎn)身向首長(zhǎng)敬個(gè)禮,全場(chǎng)又響起了一陣掌聲。

  這就是《雷鋒的故事》的作者陳廣生第一眼見到的雷鋒,F(xiàn)在,陳廣生已年逾花甲,但是,一個(gè)活龍活現(xiàn)的雷鋒仍時(shí)時(shí)映現(xiàn)在他的腦海里。時(shí)間越久,他越懷念和普通人一樣有著七情六欲,和普通人一樣在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出多種色彩的雷鋒。

  陳廣生并不責(zé)怪寫信向他發(fā)問(wèn)“真有雷鋒這個(gè)人嗎?”的青年朋友。他滿懷深情,講述他看到的一個(gè)個(gè)雷鋒。

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