法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。
法制進校園宣傳標語
1、學法以明道,用法以立身。
2、學法以正,普法以誠,明法以精,尚法以恒。
3、誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網(wǎng)。
4、傳播法律知識,培養(yǎng)法制觀念,弘揚法治精神。
5、依法治國,執(zhí)政為民。
6、與法同行,成長有保障。
7、凈化青少年成長環(huán)境,保護青少年健康成長!
8、學法用法,做遵紀守法好少年!
9、人生道路千萬條,學法用法第一條。
10、學法懂法,心明眼亮;不學不懂,迷失方向。
11、宣傳行政強制法,提高行政執(zhí)法水平。
12、開展“六五”普法,建設法制校園。
13、學法懂法源自一點一滴,守法用法始于一言一行。
14、深入開展“六五”普法,全面提高公民法律素質(zhì)。
15、以人為本營造和諧,以法為準彰顯公正。
16、讀書明理,普法醫(yī)愚,守法律己,和諧添彩!
17、學法護法者智,違法亂法者愚。
18、依法治校,法育未來!
19、學法讓人生更美好,守法使社會更和諧。
20、弘揚法制精神,構建和諧校園。
21、祖國在我心中,法律伴我成長。
22、學法知法懂法事事講法;守法用法護法人人普法。
23、知法明禮,用法維善,護法除惡,守法心安。
24、手拉手踐行法治,心連心共建和諧。
一個大學生應具備哪些法律常識?
1、不要犯法不要違法不要侵犯別人的合法權益,做個守法的好公民。
2、當自己的合法權益受侵犯時用法律的手段解決;至于怎么解決,遇到具體問題時請詢問資深人士,切忌私力救濟。
3、尋找法律救濟的過程是打“證據(jù)戰(zhàn)”的過程,注意尋找并保護證據(jù)。
4、平時多看點法律書籍,電視上的法律節(jié)目,厚積薄發(fā)。
打官司該上什么地方?
一般的說,民事糾紛可以到人民仲裁委員會申請仲裁或者到糾紛發(fā)生地的人民法院起訴。一般人都會直接向人民法院起訴,而選擇仲裁委員會仲裁的好處是可以節(jié)省訴訟費用和寶貴的時間,而且不訴諸公堂,不傷害雙方感情,有利于以后繼續(xù)合作,可謂達到了“雙贏”。對人民仲裁委員會的裁決不服可以向法院提起訴訟,當然這時候法院只核實仲裁書的公平性和有效性,而不會重新審理案情。
刑事案件種的公訴案件(一些嚴重危害社會安定的犯罪,例如殺人、搶劫、縱火等)應該向公安機關報案,由公安機關查處后交由檢察機關向法院起訴;自訴案件(一些輕微刑事犯罪)由當事人直接向法院起訴。
其他涉及某些特殊法院專屬管轄的案件,例如涉及鐵路運輸事故的.案件應向鐵路法院起訴,海事糾紛向海事法院起訴。
受教育者的權利
一、參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設施、設備、圖書資料
二、按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金。
三、在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書。
四、對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益,提出申訴或者提出訴訟。
五、法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。
受教育者的義務
一、遵守法律、法規(guī)。這是受教育者作為社會公民的最基本的要求。
二、遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。
三、努力學習,完成規(guī)定的學習任務。這是受教育者的一項最主要的義務。
四、遵守所在學;蚱渌逃龣C構的管理制度。
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