天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜，越重要。
勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)篇一
這一周，對(duì)分?jǐn)?shù)就好像餓虎看見美味的獵物一般貪婪的我參加了一項(xiàng)加分活動(dòng)——把窗戶上的膠撕干凈。
原來一開始我以為這件活不是很難，但我發(fā)現(xiàn)我的想法簡直是太簡單、太天真了，因?yàn)檫@個(gè)步驟是：先把最外層的皮撕下來，然后再把積累已久覆蓋在窗戶上的另一層膠刮下來。聽起來很簡單做起來難。
一開始，衛(wèi)生委員給窗戶都涂上了一層藥膏，為的是讓我們刮的時(shí)候更方便，可我還在撕膠紙，很滑，所以我撕得很不方便。
后來，衛(wèi)生委員對(duì)我說：“撕完了就去拿鋼絲球刮吧。”我撕完了膠紙的一部分在用長了一點(diǎn)指甲的手刮，進(jìn)度很慢，現(xiàn)在衛(wèi)生委員告訴我這樣一個(gè)好方法，我豁然開朗，心想：我怎么就沒想到呢?
之后的每個(gè)課間我們都得來窗戶那去清理膠。最后，衛(wèi)生委員說：“今天下完第七節(jié)課你得把這里清理干凈才能走。”哦，我聽到這句話，郁悶極了，那是不是沒弄干凈就不能走?
下完第七節(jié)課，我留在這一個(gè)人清理窗戶，看著搞衛(wèi)生的人一個(gè)一個(gè)地走去，我突然害怕起來，心想：我不能再這么沒有進(jìn)展了，再這樣下去，我不僅不會(huì)加分可能分?jǐn)?shù)還會(huì)被倒扣。于是，我開始努力地清理起窗戶來。我先用了鋼絲球開始擦起來。我的身體漸漸地?zé)崞饋恚颐摰袅送馓子珠_始清理起來，而在這個(gè)過程中我并不是什么收獲都沒有的.，我發(fā)現(xiàn)我在用鋼絲球擦的時(shí)候，那些膠紙也被刮掉了一部分，我心想：那這樣我就只需要用鋼絲球刮了。于是，我便更有力地擦起來。中間還有一些路過窗戶并用異樣的眼光看我的人，我是多想告訴他：“我在做一件光榮的事”啊。
清完我竟然還有時(shí)間吃飯，而且我還受到了老師的表揚(yáng)并加了5分!
我對(duì)我的選擇真是不后悔!
勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)篇二
今天，秋高氣爽，陽光明媚，我可正在為寫作文發(fā)愁呢!咦，那里有個(gè)正在打掃衛(wèi)生的阿姨，要不我去體驗(yàn)一下他們掃大街的勞動(dòng)者的辛苦吧!
我走向阿姨，阿姨問我：“小朋友有什么事嗎?”我說：“沒什么事，就是想問一下關(guān)于你的工作!”
我雖然沒掛小記者的牌子，但我裝出一副小記者的模樣問阿姨：“阿姨你這樣工作每天要很早起床吧!”(我邊問邊記)
“是呀，干這行的不起早這一天的工作根本干不完!”
“那你們要幾點(diǎn)鐘起床呢?”
“差不多四五點(diǎn)鐘就得起床了!”
“那冬天也這樣，起的這么早嗎?”
“是的!”
“阿姨，你們干這行的辛不辛苦?“
“當(dāng)然辛苦啦!我們要掃地、撿垃圾、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生······一天要做好多事情!有時(shí)候下雨，那些車子看不見水坑，就往旁邊一開，水都濺到我們身上!”
“你們干這行得真不容易!”
“是呀，有時(shí)候過節(jié)也不能回家，必須把工作干完了才能回家過節(jié)!”
聽到這里，我也沒有勇氣再問下去了。我想體驗(yàn)一下這種勞動(dòng)，就和阿姨說：“阿姨你能讓我體驗(yàn)一下你的工作嗎?”“可以是可以，但是會(huì)把你的衣服弄臟!”阿姨勸我說。我卻對(duì)阿姨說：“沒事的，弄臟了叫媽媽洗!”“還是算了吧!”······在我的懇求下阿姨終于答應(yīng)了!
我拿著掃帚在路上掃，掃帚很大，我不知該怎樣掃，就搞來搞去，搞了10幾分鐘我就已經(jīng)氣喘吁吁了，就像跑了馬拉松回來一樣。阿姨看不下去了，就交我怎樣掃，我學(xué)會(huì)了，就擺弄那笨重的'大掃帚在路上掃來掃去。我看到了垃圾就用手撿，起初我還不肯撿，但是我看到了我扔垃圾的那一畫面，就只好伸手去撿那惡心的垃圾。就這樣堅(jiān)持了1個(gè)小時(shí)，我臟兮兮的回到家，媽媽問我：“去干什么了，把衣服弄得怎么臟?”我已經(jīng)很疲憊了，就沒有回答，只是在沙發(fā)上睡著了!
經(jīng)過這次的勞動(dòng)體驗(yàn)，我感受到了：做掃大街這一行得真不容易，每天要這么早起床工作。在大街上掃地，還要吃灰塵，被水濺······我們坐在車?yán)锟粗麄冊诖蠼稚蠏叩�，可真去感受一下覺得實(shí)在是不容易。
如果誰問我：“誰是最值得尊敬的人?”我第一個(gè)回答就是“勞動(dòng)者是最值得尊敬的人!”
勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)篇三
天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜，越重要。 —— 斯米爾諾夫
一個(gè)有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。 —— 歌德
從科學(xué)園地采收的果實(shí)，如同農(nóng)人的收獲一樣，常常是工作與幸運(yùn)和有利的情勢的`共同產(chǎn)物。 —— 貝齊里烏斯
靈感，不過是“頑強(qiáng)地勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。 —— 列賓
誰肯認(rèn)真地工作，誰就能做出許多成績，就能超群出眾。 —— 恩格斯
世間沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。 —— 愛迪生
在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。 —— 陶行知
經(jīng)過費(fèi)力才得到的東西要比不費(fèi)力就得到的東西叫能另人喜愛。一目了然的真理不費(fèi)力就可以懂，懂了也感到暫時(shí)的愉快，但是很快就被遺忘了。 —— 薄伽丘
我這一生基本上只是辛苦工作，我可以說，我活了七十五歲，沒有那一個(gè)月過的是舒服生活，就好象推一塊石頭上山，石頭不停地滾下來又推上去。 —— 歌德
正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會(huì)變得枯燥無聊，索然無味。 —— 休謨
只有在新的社會(huì)條件下勞動(dòng)才能從繁重的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變成輕松而愉快的生理要求的滿足。 —— 車爾尼雪夫斯基
我們在我們的勞動(dòng)過程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。 —— 高爾基
我畢生都熱愛腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，也許甚至說，我更熱愛體力勞動(dòng)。當(dāng)在體力勞動(dòng)內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性，即手腦相結(jié)合在一起的時(shí)候，我就更特別感覺滿意了。 —— 巴甫洛夫
懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。 —— 富蘭克林
不停留在已得的成績上，而是英勇地勞動(dòng)著，努力要把勞動(dòng)的錦標(biāo)長久握在自己手里。 —— 奧斯特洛夫斯基
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