書伴我成長(zhǎng) 篇1
書是人類成功的階梯,也是我最要好的朋友,陪伴我度過每一天。
小時(shí)侯,每天晚上我睡覺前媽媽總是會(huì)捧著一本故事書坐在床邊講故事給我聽哄我睡覺。我總是聽的津津有味,非常認(rèn)真的聽著。不知不覺我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我好像還一直在聽媽媽講故事呢!
我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常帶我去新華書店看書。那里有各種各樣的書籍,成千上萬的書讓我樂開了懷;我小心翼翼地從書架上拿了一本《海底兩萬里》的 書來看,這本書里面講的是一個(gè)船長(zhǎng)探索海底秘密的故事。我也好像隨著船長(zhǎng)進(jìn)入了海底探索著海底的奧秘;也讓我深刻的了解了海底各種各樣魚的名字,有些魚的 名字以前我從來沒聽過。我還知道海底有各種各樣的巖石,形狀怪異。讓我有一種身臨其境的感覺,對(duì)海底也有了更深的了解。
還記得有一次,媽媽帶我去阿姨家做客。到了阿姨家,我一眼就看到了她家的書房里有一個(gè)很大的'書柜,書柜里放滿了各種各樣的書。這時(shí)我眼睛一亮,不知 不覺地走到書柜前,拿起了一本故事書,我就坐在一個(gè)角落里認(rèn)真地看起書來。我看的非常入迷,到吃午飯的時(shí)間,媽媽和阿姨叫我吃飯,我都沒聽到呢!媽媽走到 我身邊輕輕拍了我一下肩膀,這時(shí)我才恍過神來。
書籍能給予我知識(shí),書籍還給予了我快樂。書還讓我懂得了做人的道理。使我知道了要主動(dòng)幫助需要幫助的人。還懂得了怎樣孝順長(zhǎng)輩,尊老愛幼。還讓我知道了要做一個(gè)有愛心,懂禮貌講文明的人。書讓我的內(nèi)心更加的強(qiáng)大,更加寬容。
書帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。書伴我快樂的成長(zhǎng)。我喜歡看書,書就像我的生命一樣重要。
書伴我成長(zhǎng) 篇2
在我很小的時(shí)候,爸爸就堅(jiān)持每天在我臨睡前為我 講兩個(gè)故事。每次,我都會(huì)被故事里的情節(jié)吸引住,隨著主人公的心情,我也一會(huì)兒傷心,一會(huì)兒高興。我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,對(duì)于每天的兩個(gè)故事已經(jīng)不滿足了,通常要 講三個(gè)故事、四個(gè)故事,直講得爸爸口干舌燥。后來,我上了小學(xué),學(xué)了拼音,就自己看書,常?吹萌绨V如醉,F(xiàn)在,上了五年級(jí),認(rèn)的字多了,看書的范圍也更 廣了,常常一兩個(gè)小時(shí)連續(xù)著看。家里的餐桌上,廁所里,枕頭下……到處都是我的書。為了能多讀書,我還鬧出了不少笑話。
有一次,我去上廁所,閑著沒事干,就拿過擱在洗衣機(jī)上的一本雜志津津有味地看了起來。我入了迷,仿佛自己也身處其境。我一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,一邊 吹著口哨快樂地放著羊。突然,狂風(fēng)大作,暴風(fēng)雨說來就來,我為了保護(hù)羊兒,不顧一切地與暴風(fēng)雨奮戰(zhàn)……終于,暴風(fēng)雨停了,太陽又露出了笑臉。我又唱起了歡 樂的歌。一篇文章結(jié)束了,硬是把我從想象的世界里拽了出來,我呆呆地看著天花板,總覺得這個(gè)結(jié)尾太過于匆忙。羊吃完草后怎么樣呢?雄的一定會(huì)長(zhǎng)得很健壯, 而雌的.一定會(huì)有許多可口的羊奶。當(dāng)人們開心地?cái)D著羊奶,帶著幸福和甜蜜去品嘗增加的勞動(dòng)果實(shí)時(shí),會(huì)有多么滿足!那將會(huì)是怎樣一幅畫面!我情不自禁地閉上 了眼睛……“叮咚叮咚,現(xiàn)在時(shí)刻下午時(shí)刻一點(diǎn)整!辩娐暣蚱屏宋业腻谙,我這才想起,我上廁所已經(jīng)整整上了半個(gè)鐘頭!我急忙提起褲子,準(zhǔn)備沖廁所,可是, 我的肚子一陣生疼。咦?剛才我不是上過了嗎,怎么還疼!我仔細(xì)回憶起來。原來,是我光顧著看書,忘了正經(jīng)兒事啦!沒辦法,我只好再次開始我的“正經(jīng)事”。
事后,我把這件事告訴了媽媽,可媽媽非但沒笑,而是嚴(yán)肅的對(duì)我說:“像你這樣一心二用,當(dāng)然一事無成,學(xué)習(xí)也是如此,如果不專心聽,就什么也學(xué)不會(huì)!蔽衣犃,點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)誓再也不要犯像今天這樣的錯(cuò)誤了。
書,帶給我知識(shí);書,帶給我快樂;書,你是我一生的伴侶!
書伴我成長(zhǎng) 篇3
書,是冬日里的一杯暖茶;書,是夏日里吹來的一陣涼風(fēng);書,是黑暗中的一盞明燈。書伴我成長(zhǎng)……
在我上幼兒園時(shí),空有一顆讀書的心,卻有一雙不識(shí)字的眼睛。但我絕不灰心,讓媽媽給我講。時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽不耐煩了,便去網(wǎng)上給我找有聲讀物,隨我聽讀。
到我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),就可以流利的讀一本書了,當(dāng)時(shí),我很自豪。等上了三年級(jí)時(shí),我便踏上了“尋書之路”:去圖書館借閱;和同學(xué)互換;去網(wǎng)上看電子版書籍。不久,我便覺得“一日無書,百事荒蕪”了。現(xiàn)在,我每天閱讀三十分鐘,假如哪天沒讀這三十分鐘,我會(huì)覺得全身無力,整天無精打采。
如今我迷上了《酷蟻安特兒》這本書,它一共有八冊(cè)。自從爸爸買回來這冊(cè)書以后,我就愛不釋手,書都成了我生命中不可缺的“一部分”。每當(dāng)爸媽叫我吃飯或做別的事時(shí),就意味著我將要和我的“一部分”分開,我會(huì)強(qiáng)忍悲痛,戀戀不舍的.把我的“一部分”小心翼翼放回書架,不甘怨的去做別的事。
書就是我的一位知心朋友,能為我分憂解難;能讓我知識(shí)充沛;能讓我精神充足,容光煥發(fā)。我為我擁有書這個(gè)朋友,感到驕傲和幸福。書陪我渡過歡快的時(shí)光!我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富……
書伴我成長(zhǎng) 篇4
書是我從小接觸最多的東西,如果我有一天沒有了它,那我什么事情都沒心思做了。正如“一日無書,百事荒蕪!庇捎谖业臅嗔耍瑡寢尵徒o我買了個(gè)書架,上面擺滿了各種各樣的書,我總是輕輕撫摸著它們,來表達(dá)我對(duì)它們的喜愛。
最近,我在看一本名叫《貓武士》的書,可好看了,講的是貓中的大戰(zhàn),里面的人物很鮮活,常常使我看得入了迷,忘了吃飯,忘了睡覺,有時(shí)連作業(yè)都忘了寫。
那天,我一個(gè)人在家,匆匆地寫完了作業(yè),便看起了《貓武士》,看著看著,我入了神,雷族和影族的大戰(zhàn),虎星的死亡,我的人還在這里,但是我的思緒已經(jīng)“飛”入了書,來到了那個(gè)地方,成了雷族族長(zhǎng)----火星。當(dāng)我在雷族族長(zhǎng)巢穴休息時(shí),一只白貓進(jìn)來了,問我:“吃飯了嗎?”“沒有!”我懶洋洋地說,“那吃吧!”“不餓!”“吃!”“不吃!”....“大膽,竟敢在族長(zhǎng)面前放肆!不想活了!”我大怒,“你說什么?”白貓一臉驚訝。咦!怎么越看越像姐姐了?仔細(xì)一看!竟然是姐姐,正盯著銅鈴大的眼睛看著我,再看看周圍,正是我的.小房間,天哪!我趕緊灰溜溜地低下頭走了......
讀書不僅能提高寫作水平,還能豐富我們的知識(shí)面和擴(kuò)展我們的想象力。
同學(xué)們,愛上讀書吧!讓書與我們共同努力,共同進(jìn)步,伴隨我們的人生!
書伴我成長(zhǎng) 篇5
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鴷俏覀兩畹暮冒閭H。
小的時(shí)候,我非常討厭讀媽媽給我買的那些作文書,總認(rèn)為這是學(xué)習(xí)的一種負(fù)擔(dān),因而產(chǎn)生了排斥的心理。與之相反的是,小時(shí)候的我特別喜歡讀一些童話書,諸如《海的女兒》等。
之所以愛讀童話,是因?yàn)槲艺J(rèn)為童話都非常的生動(dòng)有趣,而故事中的主人公往往都充滿了正義感,讓人對(duì)于世間的美好的.事情都充滿了向往。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后,我逐漸的不滿足于看短篇的故事了,我漸漸的開始看一些短篇的小說,自己也開始創(chuàng)作了起來。在我閱讀量逐漸的增加的同時(shí),我自己的作文質(zhì)量也越來越好了。
現(xiàn)在我已經(jīng)不滿足看短篇的小說了,我開始看一些長(zhǎng)篇的小說,比如《哈利波特》。
而我也逐漸從一個(gè)愛看書的人變成了一只小書蟲。
當(dāng)我扎在書堆里的時(shí)候,好像自己身處在一個(gè)無聲的世界中,不論誰叫我,我都聽不見。
有一次,媽媽讓我燒水,我看時(shí)間還早,便回到房間拿起一本《哈利波特》津津有味的讀了起來。過了一會(huì)兒,媽媽問我水燒好了沒有,我才想起來還有一鍋水在煤氣灶上燒著呢!我急忙跑到廚房里查看,可是鍋里的水已經(jīng)全部燒干了!
讀書好,多讀書,讀好書!
書伴我成長(zhǎng) 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫熊元源。
今天我要演講的題目是“好書伴我成長(zhǎng)!”在這個(gè)春暖花開的季節(jié),縷縷書香已傳遍了校園的每個(gè)角落。我校開辦了“好書伴我成長(zhǎng)”的活動(dòng),使我們的校園充滿了濃濃的書香!
書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。書,讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩,變成了一個(gè)有思想的學(xué)生!徜徉于書海,我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,也陶冶了我的情操!
書是我從小到大的朋友。自從我懂事起我就認(rèn)識(shí)了書,愛上了書,和它交上了朋友。小時(shí)候我最喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽給我講書中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂,只知道童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界,它占據(jù)著我幼小的心靈。在美麗的童話世界里,我的心靈得到洗滌,也逐漸懂得了真、善、美!
隨著年齡的`增長(zhǎng),我不再讀那些圖文并茂的兒童繪本,接觸到了寫滿文字的大書,雖然他們沒有繪圖,但那些調(diào)皮可愛的文字,用富有變幻的魔法在我腦海里構(gòu)成了一幅又一幅的美麗畫面。在這種享受和愉悅的境界里,我深深體會(huì)到“書中自有黃金屋”的道理。
俗話說“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華!”于是,我開始撲捉詩的影子。那一首首美輪美奐的詩,總能是我渾然忘我,深深的沉浸在詩的海洋中。詩讓我體驗(yàn)到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”的瀟灑!感受到蘇軾“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”的好學(xué)!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!”讀書,會(huì)使人變成知識(shí)的富翁,精神的巨人。同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界!打開無窮無盡的希望!讓文明之火星火相傳!讓智慧之聲響徹美麗人間!讓書香永遠(yuǎn)伴著我們共同成長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
書伴我成長(zhǎng) 篇7
從小我就討厭書,喜歡玩,每天都想讓媽媽帶我去玩?蓩寢屨於肌芭荨痹跁氖澜缋铮乙步形铱磿,我想:讀書有什么好的,又無趣又浪費(fèi)時(shí)間?墒且患伦屛腋淖兞藢(duì)讀書的看法。
在那一年,媽媽騙我說去玩,可是卻把我?guī)У搅诵氯A書店,我吵著鬧著,可媽媽也不理我。我很不開心地走進(jìn)書店,走上二樓!巴!好大!”我不由得驚嘆起來。我剛想和媽媽說話時(shí),媽媽卻不見了,我四處尋找,最后來到了書柜周圍尋找時(shí),媽媽被我找到了,可媽媽坐在地上專心致志地看書,沒有發(fā)現(xiàn)我。我無聊極了,也從書柜里隨便拿本叫《一千零一個(gè)愿望》的故事書,我看看這個(gè)書名,心想看一下吧!于是我打開書也和媽媽一樣認(rèn)真地看著!不一會(huì)兒,我就掉入了書的世界,仿佛我也在這書里,看到李甲甲——它是一只小鴨子。它因一場(chǎng)感冒而死了,我傷心極了,看著看著,我的眼睛好紅,落下了眼淚。當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽把我從書的世界拉了出來,我看著天空,早已變得深黑了!疤砹耍丶伊!眿寢寣(duì)我說,我懇求著媽媽說:“等一會(huì)兒,讓我再看會(huì)吧。”媽媽搖搖頭,我只得依依不舍把書放回了書柜。從此,我喜歡上了看書。
自那時(shí)起,每到星期五,我就拼命地寫作業(yè),周末我請(qǐng)求媽媽帶我去看書,可是,媽媽太忙了,我去不了了。在我垂頭喪氣時(shí),我想到了一個(gè)辦法:我跟媽媽說我去同學(xué)家玩,然后乘坐公共汽車去書店。每當(dāng)我來到了書店,廢寢忘食地看了起來。而當(dāng)我把一本書看完后,通常已經(jīng)六點(diǎn)半了,我這才急急忙忙跑回家去。
書是一位好老師,興奮時(shí),書可以警醒,書是一位安慰家,煩悶時(shí),它可以幫你解悶,愁苦時(shí),書可以幫你忘憂。書永遠(yuǎn)是我們的.好朋友、好老師……讀書給我?guī)砹酥R(shí)的力量,幫我打開知識(shí)的大門。
書伴我成長(zhǎng) 篇8
書是一位不會(huì)說話的老師,為什么這樣說呢?因?yàn)闀涊d了各種各樣的知識(shí)。我愛你,書!我敬你,書!
記得在一歲的時(shí)候看那種書,圖中有小兔子,小獅子,小猴,還有大象。小時(shí)候愛一本書就像對(duì)待一位朋友一樣,與他玩耍。
在幼兒園我喜歡看繪本,記得那時(shí)候我的最愛是《猜猜我有多愛你》,小兔子拉著大兔子的耳朵說:“你好好聽我說!”小兔子把手伸開便說:“我愛你,有這么長(zhǎng)!”大兔子回道:“我愛你一直到月亮繞回來!”這個(gè)故事告訴我們,愛是不可以衡量的東西。
后來上小學(xué)了,要寫日記作文了,媽媽跟我買了許多作文書,其實(shí)我真心的不喜歡,但是只有你最懂我。
現(xiàn)在我愛上了一套拇指般長(zhǎng)的書,他們有一種奇妙的藥水喝幾口長(zhǎng)幾歲,好像知道我長(zhǎng)大長(zhǎng)什么樣呢?
現(xiàn)在我在讀初中,我依然看許多愛看的書,雖然有七門課,但總會(huì)抽空看書,書就像親人一樣陪著我成長(zhǎng),有不開心的'時(shí)候給我鼓勵(lì),在我無聊的時(shí)候?yàn)槲医鈵。還告訴你個(gè)秘密,就在今天中午,我睡不著,在床上滾來滾去。我可以看書!順手把書一拿,我便看了起來。門“咔嚓”一響,是媽媽來檢查我午睡了!我把書一放,眼睛一閉……
書是我的好朋友,在我生活中形影不離,我愛你書!
書伴我成長(zhǎng) 篇9
書,是多么美好的字眼,在我的人生成長(zhǎng)的道路上,書是不可缺少的。我閱讀了許許多多的書,但我最愛《史記》,別看它里面只是枯燥無味的歷史故事,但卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
縷續(xù)書香,像點(diǎn)點(diǎn)螢光指引著我成長(zhǎng)的方向。
記得有一次,天空晴朗。媽媽對(duì)說:“女兒,今天我們?nèi)D書館,好嗎?”“好!”我一聽高興極了,一蹦三丈高。心想:又可以和我的良師益友——《史記》相伴了。我興高采烈地走進(jìn)圖書館,在熟悉的書架上一眼望過去,我的良師益友早在那里等著我了,我迫不及待飛奔過去與它握手相歡。我就這樣全神貫注地看書,書中精彩的內(nèi)容就好像馥郁著一個(gè)摯友,與我如影相隨。我喜歡這種與書交友的愜意,讓我的心靈恣意飛翔。
我全神貫注地看書,直到圖書館的管理員走過來,我都沒有發(fā)現(xiàn)。她微笑著對(duì)我說:“小朋友,那邊有椅子,你可以坐著看書!蔽腋兄x她后,繼續(xù)投進(jìn)書中的'懷抱。我在和書中的人物在智慧的天空中翱翔,在快樂的海洋中嬉戲玩耍。時(shí)間一分一秒地過去了,我從書中汲取了許多的營(yíng)養(yǎng)。有時(shí)候讀書讀到情深處,我會(huì)情不自禁地說:“這真是本好書啊!”
直到肚子咕嚕嚕地叫,我才緩過神來。我抬起頭滿意地吞了吞唾沫,就好像把書中的知識(shí)都吞進(jìn)肚子里了。我朝四周看了看,發(fā)現(xiàn)之前的人山人,F(xiàn)在己經(jīng)寥寥無幾了。原來,已經(jīng)黃昏時(shí)分了,我不得不依依不舍地把書放回去。
讀書是件多么美好的事呀!我愛讀書,讀書讓我的心變得安靜了。老師常說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”我喜歡徜徉在書的海洋里,感謝書,陪我成長(zhǎng)!
書伴我成長(zhǎng) 篇10
書香飄轉(zhuǎn)校園屋,嗅香識(shí)得萬書綻。醉書夢(mèng)中尋李白,把酒共月訴愁思。——題記
春,繁星點(diǎn)點(diǎn),涼風(fēng)習(xí)習(xí),輕輕打開記憶的錄像,一切幸福,只因遇到翻開的“你”。小時(shí),幽幽墨香,與我邂逅夏,繁華片片,陽光射在書桌上,空氣中帶著微微的香氣,風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi),吹著書頁,年幼的我爬在床上,四處尋找著這不同于以往的香。突然,沙沙的聲音吸引了我,我慢慢的爬在書桌上,看著在風(fēng)中微閃的東西——書,陽光輕撫著我和它,一只胖胖的小白手,抓住了它。就這樣,從此我在童話的世界里四處傲游,與灰姑娘一起刷碗,與白雪公主一起嬉戲,與王后斗智斗勇。一切都是那么美好,仿佛只因和你的相遇。再大些,朗朗書聲,伴我成長(zhǎng)
秋,葉落沙沙,手扶著書端,輕輕的吐出一個(gè)字珠,讀書聲隨秋風(fēng)悠然飄轉(zhuǎn),卷入風(fēng)中調(diào)皮的跟著葉子跑,那時(shí),已上學(xué)了,學(xué)會(huì)了漢字,學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了讀書,也從童話中走向另一個(gè)書的世界。在草房子里和禿鶴折飛機(jī),飛呀飛,飛到巴士車上的小豆豆手中,變成一顆顆奶糖,糖紙飄啊飄到了紅軍,手中變成了一封封軍事機(jī)密,送往前線。忽然,耳邊傳來了熟悉的讀書聲,微笑著大聲誦讀,風(fēng)吹著已初長(zhǎng)成的女孩短碎的頭發(fā),發(fā)出閃亮的光,書在手中,伴我成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,卷卷行書,陪我圓夢(mèng)
冬,雪花飄飄,窗外寒風(fēng)嗚嗚的刮著,傲然的紅梅卻仍屹立,屋內(nèi)女孩兒在臺(tái)燈下苦讀,爐子不時(shí)蹦出一兩個(gè)火星,馬上就要向夢(mèng)想又進(jìn)一步了,女孩又顯露出堅(jiān)定的目光。讀萬卷書,行萬里路,在渣滓洞中陪戰(zhàn)士們一同絕食抵抗,再到為簡(jiǎn)愛獨(dú)立人格的.感動(dòng),再到大人國(guó)里陪國(guó)王談?wù)脚憷畎罪嬀瀑p月,聽他訴朝廷苦事,發(fā)出“天生我材必有用”的感嘆,再到陪陶淵明采豆觀菊,看他寫下《飲酒》一文,陪李清照為伊消得人憔悴,聽魯迅說“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的人生格言,它們都在陪我在夢(mèng)想的道路上一步步前進(jìn)。書陪伴著我們,讓我們學(xué)會(huì)在書海中遨游,學(xué)會(huì)與書暢談,學(xué)會(huì)品味書香,使我們無悔于青春的流逝,無憾于內(nèi)心的感悟。讀卷書,伴成長(zhǎng)。行萬路,圓夢(mèng)想。
——后記
書伴我成長(zhǎng) 篇11
如果你需要一樣?xùn)|西來陪伴你成長(zhǎng),你會(huì)選擇什么?一個(gè)好玩的玩具,一個(gè)游戲機(jī),一本令自己開懷大笑的書,一個(gè)會(huì)唱歌的音樂盒,還是一幅美麗的圖畫……
似乎很難決定。
要是你問到我,我會(huì)毫不遲疑地告訴你:“我會(huì)選擇一本書,來陪伴我成長(zhǎng)。”
其實(shí),一本書就像你的老師,也像一位可以傾心交談的朋友。一本書,可以哺育你知識(shí);一本書,可以當(dāng)你的良師益友,教給你許多智慧;一本書,可以傳授給你許多有用的技巧;一本書,可以……
我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個(gè)就好像一對(duì)姐妹一樣,互相幫助。有時(shí),我需要書來幫助我學(xué)習(xí);有時(shí),書的“衣服”破了,我就會(huì)幫它再做一件“衣服”,給它穿上。
我非常喜歡書。有時(shí),我會(huì)因?yàn)榭磿鹨粓?chǎng)家庭大風(fēng)波。有一次,我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說。我媽媽看見我又在看小說,就拿起我的小說,對(duì)我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對(duì)我喋喋不休的,就問媽媽:“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說:“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說:“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說,可以讓孩子提高作文水平!睕]想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們應(yīng)該是還在為我在看小說的.事情而吵架吧?
書雖然有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來,但是有時(shí)會(huì)讓我喜出望外。
有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚(yáng)了我,讓我高興了一整天。這次的功勞可不是我一個(gè)人的,書的功勞比我的功勞還要大呢!
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。我們不僅僅要讀書,還要把書讀“破”,如果我們只是讀書而不去“破”書的話,是永遠(yuǎn)達(dá)不到“神”的境界的。
不久前的一次作文比賽,我總擔(dān)憂我的作文會(huì)寫不好而拿不到成績(jī),讓爸爸媽媽又為我沒獲獎(jiǎng)而不高興。所以,從現(xiàn)在開始,我必須多看點(diǎn)課外書,增長(zhǎng)寫作水平,讓我的作文成績(jī)突飛猛進(jìn)!在比賽的時(shí)候,當(dāng)我看到試卷上的題目時(shí),我頓時(shí)呆若木雞。可是,我絕對(duì)不能低頭折節(jié)。我想了想,一下子茅塞頓開。比賽完之后,我雖說不是信心滿滿,但是我認(rèn)為我這次寫的作文比以前寫得更好了。終于,功夫不負(fù)有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎(jiǎng)。這時(shí)的我,心花怒放,高興得手舞足蹈。
古今中外所有有成就的人,有哪一個(gè)不是靠書獲得成就的呢?所以,讓我們現(xiàn)在想成愛讀書的好習(xí)慣,一生都與書相伴吧!
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